Преодоление трудных любовных ситуаций методом психоаналитического консультирования

Харитонов А. Н. (г. Москва)

Среди типичных значимых проблем консультирования -психосексуальных трудностей, супружеских, семейных проблем-актуальное звучание приобретает тема трудностей любовных отношений.

Возникающие трудные любовные ситуации - это те, которые вызывают дополнительные душевные переживания, размышления, усилия в связи с проблемой любовно-эротических отношений. Причины их имеют системный характер: биологические, психоло­гические, социальные. Наиболее важные глубинно-психологические причины трудных любовных ситуаций: нарушения психосексуаль­ного развития; фиксации на значимых объектах раннего детства; неконструктивные стили воспитания; нарушения, трудности объ­ектного взаимодействия в семье; психические травмы; особенно связанные с потребностью любить.

Преодолениетакихситуаций реализуется методами психоана­литического интервью, консультирования и психотерапии.

Психоаналитическое консультирование - оптимальная модель оказания психологической помощи, т. к. не все клиенты могут позво­лить психоанализ, психотерапию (по причинам различных уровней здоровья, наличия времени и средств). Главное в консультировании помочь выйти на осознание, предосознание характера любовных отношений, чувств, взаимодействий и проблем, которые возникают в связи с либидонозным драйвом, любовным желанием.

Авторская модель психоаналитического консультирования имеет свои цель, задачи, этапы (диагностическо-каузальный этап, этап осознания, этап выбора), их концептуальные и психотехни­ческие составляющие. Психоаналитическое консультирование подразумевает:

244. выявление (диагностирование) базовой проблемы актуаль­ных любовных отношений клиента (пары), их взаимосвязи слюбовными, эмоциональными отношениями в родительскойсемье;

245. выяснение причин нарушения, затруднения в выстраиваниитаких отношений, взаимодействий;

246. выбор перспективного осуществления наиболееудовлетворяю-щих клиента (пару) отношений любви.

Преодоление в консультировании происходит через принятие, понимание, осознание ключевой любовной проблемы: выбора объекта; психосексуальной идентичности; соответствия реального объекта любви бессознательному идеалу (отца, матери, сиблинга, бабушки, дедушки и др.); препятствий по реализации любовного (сексуального) желания; идеализации любовно-эротических от­ношений; смешения и размытости любовных объектов; негативного нарциссизма; неуверенности в отношениях (нелюбви, недоверия к себе) и др.

Перспектива процесса преодоления - это осознанный выбор гармоничного объекта любви, выход на новый конструктивный зрелый стиль любовных отношений.

287

Материалы IV съезда Российского психологического общества. Том III.

Роль феномена любви в психоаналитической психотерапии

Харитонов А. Н. (г. Москва)

Психоаналитические исследования дают представление о любви как высшей ценностной ориентации, чувстве, отношении; главном смысле женско-мужских, личных, семейных отношений; ядре целеполагания человеческого счастья.

Исследование любви, любовных отношений осуществляется посредством психоаналитического клинического интервью, метода наблюдения и проективных методик.

По моему мнению, изучение феномена любви в психоана­литической психотерапии предполагает рассмотрение следующих проблем:

• психосексуальное развитие личности (ранние объектныеотношения мать-дитя; психотравмы; Эдипова ситуация; пси­хологические особенности пубертатного периода и др.);

• психосоциальное развитие личности (мужские/женские роли,установки, стереотипы, идентичность, возрастные особенностии др.);

• соотношение любви и сексуальности (либидо - как основа, пре­обладание одного из явлений, эротика и другие сочетания);

• соотношение любви и агрессии (понимание Эроса через сопо­ставление с Танатосом, садомазохизм и др.);

• роль физической близости (интимности), контактов, тактиль­ных ощущений, движений и невербальных способов взаимо­действия субъектов любовных отношений;

• роль родительской семьи в генезиселюбви (отношения любвисо стороны матери, отца, сиблингов, прародителей);

• любовь и супружеская семья (отражение любви раннего детствав отношениях с супругом);

- истории любовных отношений субъекта исследования (зна­комство, характер, течение и этапы развития и прекращениялюбовных, сексуальных чувств, отношений и др.).Важнейшая составная часть работы специалиста психоана­литической психотерапии - это исследование любви в переносе(любовном, эротическом, эротизированном).

Переносная любовь свидетельствует о наличии всех элементов обычного процесса влюблённости: проекции на другого зрелых аспектов Эго-идеала; амбивалентного отношения к Эдипову объ­екту; развёртывания полиморфных перверсивных инфантильных и генитальных Эдиповых желаний и борьбы против них (0. Ф. Керн-берг, 2000).

Важно в психоаналитической практике понимать кардинальные различия между первоначальной Эдиповой ситуацией и переносной любовью - возможности в идеале со всей полнотой исследовать в переносе бессознательные детерминанты Эдиповой ситуации.

В завершении также необходимо отметить огромное значение процесса дифференциации в психоаналитическом исследовании (лечении) феноменов любви и влюблённости, страсти, любовной зависимости, переносной и реальной любви.