24.14 Продвинутый уровень: Кривые обучения

Составьте таблицу времен производства, в которой покажите следующие графы для компании Е. Condon Ltd, которая выпускает до 16ед. продукции при кривой обучения типа 90%. Для изготовления первой единицы требуется 1000 ч производственного времени:

1. число выпущенных единиц;

2. общее производственное время (ч);

3. среднее производственное время на единицу продукции для каждой последующей партии (ч);

4. общее (кумулятивное) среднее время производства еди­ницы (ч);

(5) процентное снижение среднего времени производства единицы по п. (4).

24.15 * Продвинутый уровень: Кривая обучения и вычисление чистой приведенной стоимости

Компания RS pic выпускает миксеры для домашнего попь-зования. В настоящее время компания проводит исследования: принять ей контракт на три года на выпуск новой модели для продажи ее через цепочку супермаркетов или от него отказать­ся. Контракт предусматривает использование квалифициро­ванных работников, число которых в компании ограничено, т. е. компания не может их использовать выше какого-то за­данного уровня. RS pic будет получать за каждый выпущенный ею в течение трех лет миксер фиксированную цену в £42. Ниже приведены оценки:

£50 000 выплачиваются немедленно, с нулевой стоимостью утиля

Дополнительные ные расходы Материалы Труд

наклад- £25 000 в год

£30 на 1 миксер £6 за 1 ч

Менеджер предприятия по своему опыту выпуска подобного оборудования знает, что по мере работы будет проявляться эф­фект обучения работников. Он оценивает, что этот эффект можно выразить в виде уравнения

у = ах^³,

где у—среднее часов труда на 1 миксер;

а — число часов труда на первый выпущенный миксер;

х—кумулятивный объем производства.

Он считает, что для производства первого миксера потребу­ется 10 ч и что в течение имеющегося времени за первый год можно будет выпустить 5000 миксеров.

918

Раздел шестой. Применение количественных методов в управленческом учете

За исключением капиталовложений, все потоки денежных средств, как предполагается, в конце года возрастут. Стоимость капитала для компании составляет 15%. Вам необходимо:

1. вычислить чистую приведенную стоимость предлагаемого контракта;

2. указать, какие другие факторы следует учесть до принятия окончательного решения.

24.16 * Продвинутый уровень: Оценивание затрат и прирост­ных часов при помощи кривой обучения

А. Компания Z pic испытывает трудность при составлении сметы, потому что оказалось необходимым представить в числен­ном виде эффект обучения, возникающий в ходе внедрения новых продуктов. В результате этого необходимо внести существенные коррективы в производство и, как следствие, требуется провести переподготовку работников.

Компания получила заказ на 30 ед. нового продукта. До сего­дняшнего дня было выпущено 14 таких единиц; для производства первой из них потребовалось 40 ч труда основных работников, а всего для производства 14 ед. потребовалось 240 ч труда основ­ных работников. Менеджер по производству ожидает, что кривая обучения для этого вида работы будет относится к типу 80%.

В компании применяется система калькуляции себестоимости по нормативным издержкам с их полным распределением. Пря­мые издержки начисляются на центр, в котором новая продукция производится, а расходы на основные производственные мате­риалы и другие статьи следующие:

Основные производственные

материалы £30,00 на ед.

Труд основных работников £6,00 за 1 ч

Переменные накладные расходы £0,50 на 1 ч труда основных работников

Постоянные накладные расходы £6000 за четырехнедельный операцион-

ный период

В центре заняты десять основных работников, которые рабо­тают пять дней в неделю по 8 ч в день. Из-за личностных аспектов и других факторов на простои в работе приходится 25% от общего располагаемого времени труда работников.

Для выполнения заказов компания обычно устанавливает срок в четыре недели.

Вам необходимо:

(1) определить, можно ли обоснованно считать, что в дан­ ном случае кривая обучения относится к типу 80% и мо­ жет быть представлена в виде стандартной формулы

у = ах^ь, где у — кумулятивное среднее время труда основных работ­ников на единицу продукции (производительность); а — среднее время труда основных работников на единицу

продукции первой партии; х — кумулятивное число выпущенных партий; о — индекс обучения;

2. вычислить число часов труда основных работников, ко­торое скорее всего потребуется для выполнения второго заказа в 20 ед.;

3. используя данные по затратам с точки зрения себестои­мости продукции для первого заказа, проанализировать

проблемы, которые могут возникнуть в ходе составления смет из-за эффекта обучения.

Б. Считается, что во многих областях современной техноло­гии эффект кривой обучения становится все менее значимым. Однако на самом деле эффект кривой накопления опыта сохраня­ется и, возможно, становится даже более важным. Вместе с тем кривая опыта имеет малое отношение к установлению краткосроч­ных нормативов и калькуляции себестоимости.

Необходимо обсудить достоверность приведенного выше ут­верждения, особенно в той ее части, где говорится, что кривая накопления опыта имеет малое отношение к калькуляции себе­стоимости.