- •Глава 2
- •Глава 3 посвящена общему обзору разных разделов психологии,
- •Глава I
- •Глава I
- •Глава I
- •Глава I
- •Глава I
- •Глава I
- •Глава I
- •Глава I
- •Глава 2
- •Глава 2
- •60 Глава 2
- •62 Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 2
- •72 Глава 2
- •Глава 2
- •76 Глава 2
- •Глава 2
- •80 Глава 2
- •82 Глава 2
- •Глава 2
- •86 Глава 2
- •88 Глава 2
- •90 Глава 2
- •92 Глава 2
- •94 Глава 2
- •Глава 3
- •102 Глава 3
- •104 Глава 3
- •Глава 3
- •Глава 3
- •110 Глава 3
- •112 Глава 3
- •1 14 Глава 3
- •1 16 Глава 3
- •118 Глава 3
- •Глава 3
- •Глава 3
- •Глава 3
- •126 Глава 3
- •128 Глава 3
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •142 Глава 4
- •144 Глава 4
- •146 Глава 4
- •148 Глава 4
- •150 Глава 4
- •152 Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •158 Глава 4
- •160 Глава 4
- •162 Глава 4
- •164 Глава 4
- •Глава 4
- •168 Глава 4
- •170 Глава 4
- •172 Глава 4
- •174 Глава 4
- •176 Глава 4
- •Глава 5
- •182 Глава 5
- •Глава 5
- •186 Глава 5
- •Глава 5
- •194 Глава 5
- •196 Глава 5
- •Глава 5
- •Глава 5
- •208 Глава 5
- •210 Глава 5
- •212 Глава 5
- •Глава 5
- •216 Глава 5
- •Глава 5
- •222 Глава 5
- •224 Глава 5
- •226 Глава 5
- •230 Глава 5
- •332 Глава 5
- •Глава 6
- •240 Глава 6
- •242 Глава 6
- •Глава 6
- •248 Глава 6
- •250 Глава 6
- •252 Глава 6
- •254 Глава 6
- •Глава 6
- •266 Глава 6
- •268 Глава 6
- •272 Глава 6
- •Глава 6
- •Глава 6
- •278 Глава 6
- •280 Глава 6
- •Глава 6
- •Глава 6
- •288 Глава 6
- •Глава 7
- •304 Глава 7
- •Глава 7
- •Глава 7
- •316 Глава 7
- •318 Глава 7
- •320 Глава 7
- •Глава 7
- •324 Глава 7
- •Глава 7
- •330 Глава 7
- •Глава 7
- •334 Глава 7
- •3?6 Глава 7
- •338 Глава 7
- •Глава 8
- •350 Глава 8
- •352 Глава 8
- •354 Глава 8
- •358 Глава 8
- •Глава 8
- •Глава 8
- •366 Глава 8
- •370 Глава 8
- •372 Глава 8
- •374 Глава 8
- •376 Глава 8
- •378 Глава 8
- •380 Глава 8
- •384 Глава 8
- •Глава 8
- •Глава 8
- •Глава 8
- •398 Глава 8
- •400 Глава 8
- •Глава 8
- •404 Глава 8
- •Глава 9
- •416 Глава 9
- •Глава 9
- •420 Глава 9
- •422 Глава 9
- •424 Глава 9
- •426 Глава 9
- •Глава 9
- •430 Глава 9
- •Глава 9
- •Глава 9
- •438 Глава 9
- •440 Глава 9
- •442 Глава 9
- •Глава 9
- •448 Глава 9
- •450 Глава 9
- •452 Глава 9
- •454 Глава 9
- •456 Глава 9
- •458 Глава 9
- •462 Глава 9
- •464 Глава 9
- •466 Глава 9
- •468 Глава 9
- •470 Глава 9
- •472 Глава 9
- •474 Глава 9
- •476 Глава 9
- •Глава 10
- •10 Глава 10
- •Глава 10
- •Глава 10
- •Глава 10
- •24 Глава 10
- •Глава 10
- •34 Глава 10
- •42 Глава 10
- •46 Глава 10
- •Глава 10
- •50 Глава 10
- •Глава 10
- •54 Глава 10
- •56 Глава 10
- •58 Глава 10
- •Глава 10
- •Глава II
- •Глава II
- •Глава II
- •Глава II
- •Глава II
- •Глава II
- •Глава 12
- •Глава 12
- •130 Глава 12
- •132 Глава 12
- •134 Глава 12
- •136 Глава 12
- •Глава 12
- •Глава 12
- •148 Глава 12
- •Глава 12
- •152 Глава 12
- •Глава 12
- •156 Глава 12
- •158 Глава 12
- •160 Глава 12
- •162 Глава 12
- •166 Глава 12
- •174 Глава 12
- •178 Глава 12
- •180 Глава 12
- •182 Глава 12
- •186 Глава 12
- •188 Глава 12
- •190 Глава 12
- •192 Глава 12
- •194 Глава 12
- •196 Глава 12
- •198 Глава 12
- •200 Глава 12
- •202 Глава 12
- •204 Глава 12
252 Глава 6
Рис. 6.6. Гомосексуальность в наши дни все чаще воспринимается как <стиль
жизни>-точно так же, как и гетеросексуальные связи.
(у мужчин) анальным совокуплением. По-видимому, у лесбиянок на-
блюдается большее удовлетворение с большим числом оргазмов, чем
у женщин с гетеросексуальными отношениями. Это объясняют тем, что
женщина лучше знает анатомию своей 'партнерши, мужчины же в основ-
ном проявляют незнание этого предмета.
Большинство гомосексуалистов, будучи молодыми, впервые имели
контакт с ровесником, а не с <извращенным> взрослым, как это часто
думают. Исследования, однако, показали, что сексуальная направлен-
ность определяется еще в детстве и что предрасположенность к гомо-
сексуализму, видимо, проявляется задолго до этой первой встречи. Две
трети опрошенных лесбиянок ' заявили, что они в детстве чувствовали
себя скорее <мальчиком>, чем девочкой, отдавая явное предпочтение
играм и игрушкам для мальчиков. Точно так же у двух третей мужчин-
гомосексуалистов наблюдалась в детстве обратная картина.
Хотя такого рода данные наводят на мысль о возможном влиянии
гормонов с самого начала развития организма, до сих пор ни одного
биологического факта выявить не удалось. И напротив, очевидно, что
события, пережитые в детстве, играют большую роль в той направ-
И только 20% женщин с гетеросексуальной ориентацией.
Мотивационная и эмоциональная активация 253
ленности, которая разовьется \ ребенка при наличии определенной
предрасположенности. Тесные контакты ребенка с родителями того же
пола, а также неловкое чрезмерное покровительство родителя противо-
положного пола, общество детей только того же пола или, наоборот,
только противоположного пола также могут способствовать развитию
гомосексуальных тенденций.
С начала 70-х годов гомосексуальные отношения не преследуются
законом, соответствующие склонности не рассматриваются как <бо-
лезнь> или <разврат>. В наше время гомосексуальность все больше
и больше воспринимают, по крайней мере теоретически, как <стиль
жизни> хотя и меньшинства, но насчитывающего как-никак более ста
миллионов человек.
Материнское поведение
У низших животных материнским поведением управляют врожден-
ные пусковые механизмы, которые одновременно ставят его в зави-
симость как от гормональных факторов, так и от стимулов, исходящих
от детенышей.
Молодые, еще не рожавшие крысы-самки, например, приобщаются
к материнскому поведению уже в результате одного того, что долго
находятся вместе с выводком малышей. Но это поведение станет вполне
эффективным лишь в том случае, если ввести плазму крови от крысы-
матери, содержащую необходимые для этого гормоны.
Мы видели, что некоторые действия, тесно связанные с материнст-
вом, такие, например, как устройство гнезда, находятся под влиянием
предшествующего опыта обращения с материалами, предназначенными
для данного вида деятельности (см. гл. 1).
Чем выше мы поднимаемся по эволюционной лестнице, тем значи-
тельнее эта роль предшествующего опыта. Молодые обезьяны-самки,
содержавшиеся в изоляции в период детства, во взрослом состоянии
оказываются неспособными нормально обращаться со своими дете-
нышами. По отношению к ним они проявляют явное отсутствие инте-
реса, и дело доходит даже до агрессивных действий (рис. 6.7). Однако
у большинства из них все, видимо, налаживается с рождением после-
дующих детенышей, как будто опыт общения с первенцем позволил
сформироваться правильному поведению.
У людей же культура окончательно взяла верх над возможным
<инстинктом материнства>, и теперь можно было бы даже думать, что
у людей этот инстинкт больше не существует.
При опросе 54 матерей около половины из них утверждали, что
испытывали положительные эмоции во время своего первого контакта
с новорожденными, но лишь четверть определяла свои чувства как
любовь; треть матерей утверждала, что не испытывала никаких чувств
(Robson, Moss, 1970). Достаточно вспомнить о сотнях тысяч детей во
всем мире, оказавшихся жертвами насилия со стороны своих родителей,
чтобы убедиться в обоснованности такого утверждения.