Часть 2. Соц иокультур ное простра нст во обы деной жизни

Оценочный аспект понятия. Понятие «образ жизни» можно

использовать с целью социально значимой оценки членов обще-

ства. Ей могут подвергаться соответствующие изменения

во времени. В этом смысле следует понимать

высказывания о том, что образ жизни определенного человека стал

более организованным, более упорядоченным или же менее стан-

дартным и т. п. Представители различных социальных групп

оценивают, насколько (в терминах оценива-

ющего) с этой точки зрения

одни «лучше», чем другие. Как правило, ос-

нову такого сопоставления составляют представления о мес-

те и роли человека в окружающем мире, о добре и зле, о тенденциях развития

общественной жизни. В каждой культуре в системе

идеологии существует набор более или менее выраженных норма-

тивных представлений об образе жизни как «лучшем из возмож-

ных при данных условиях».

Интегрирующий (синтезирующий) аспект понятия. Определение

понятия «образ жизни» как способа организации людьми

своего повседневного существования означает, что оно интегрирует в единую

теоретическую систему структурные, содержательные и динами-

ческие особенности этих процессов в пределах индивидуального жизненного цикла.

Причем теоретическому синтезу подлежат виды

деятельности, взаимодействия, коммуникации, по-

ведения во всех тех областях социокультурного пространства, в которых

человек принимает участие. Это позволяет

дать целостную оценку специфичных или типичных черт повсед-

невной жизни членов определенной социокультурной группы.

Так,

с точки зрения условий труда

и быта — стандарт ее уровня жизни. С точки зре-

ния структуры потребления товаров и услуг, а также освоеннос-

ти культурного окружения - стандарт группового качества жизни.

С точки зрения структуры и содержания образа жизни — типич-

ные для членов группы виды деятельности (производственной и внепро-

изводственной), поведения и взаимодействия, типичные нормы и

ценности, которыми они руководствуются в этих про-

цессах. С точки зрения оценки — соотнесение всех перечислен-

ных выше параметров с существующими в обществе нормативны-

ми критериями.

Образ жизни можно представить в проявляемых

признаках. Обо всех его составляющих и спо-

собе организации можно судить, наблюдая за процессами де-

ятельности, поведения, взаимодействия, коммуникации или за их

результатами. Заметными

являются также компоненты внешних условий, определяющие

содержание и форму образа жизни людей.

304

раз дел 2. простра нст во соц иокультур ной микро динамики

Перечисленные функции и познавательные возможности по-

нятия «образ жизни» позволяют с его помощью решать ряд актуаль-

ных исследовательских задач, связанных с изучением пространс-

тва социальной стратификации. Во-первых, рассматривая предла-

гаемую здесь модель институционального социокультурного про-

странства можно выявить распределение и соотношение активнос-

ти между различными его областями и уровнями, запечатленные в

образе жизни различных членов общества. Это позволяет

оценивать как динамические тенденции в его рамках, так и степень реализации

людьми возможностей, обеспечиваемых им. Во-вторых, изучение

образа жизни представителей различных социокультурных групп

позволяет судить о дифференциальной мере контроля над различ-

ными институциональными областями культуры.

Соответственно обращение к понятию образа жизни как основанию социальной стратификации

позволяет конкретизировать пред-

ставление о ней по отношению к определенному состоянию об-

щества. Это

позволяет выявить общие черты и различия в структурах и содер-

жании повседневных процессов, разграничивающие социальные слои и группы, характерные

формы их организации.

«Социальная стратификация» на теоретическом уровне представляет

определенное измерение социокультурного пространства наряду с социетально-институциональным.

Понятие же «образ жизни» выполняет по отношению к нему дифференци-

рующую и классифицирующую функции.

Компоненты понятия «образ жизни»

Как уже отмечалось, образ жизни людей при определенном состоянии общества определяется окружением, с одной стороны, и личностными характеристиками – с другой. Внешние условия и факторы, дифференцирующие

его, под-

разделяется следующим образом:

– естественные: географические, климатические, экологические,

биологические, демографические и т. п.;

– социальные:

характер разделения труда и его условия, политические режимы и стили, действенность правовой системы;

– культурные: объем культурной информации и ее распределение

по уровням и областям культуры, структура действующих здесь

социокультурных норм и ценностей — экономических, социально-

305