Часть 1. Инст итуц иональ ное простра нст во соц иаль ного вза имодейст вия

веды, меломаны, любители фольклора — все эти люди актуализиру-

ют культурные ценности в повседневной социокультурной жизни.

Обычные посетители учреждений культуры обращаются к ним —

периодически или от случая к случаю — за дополнительной специа-

лизированной информацией или из престижных соображений.

Пространственная и временная организация этой институци-

ональной области определяется ее ценностной природой и про-

светительски-рекреационным характером функционирования.

Концепции пространства задаются здесь масштабами представ-

ленности соответствующих артефактов, их объемом и плотнос-

тью распределения по определенным культурным категориям.

Масштабности соответствуют категории: мировая, отечественная

культура, региональный, локальный (поселение и его часть) уровни.

В этих пределах артефакты могут быть репрезентативными по ко-

личеству или показательности, либо просто знаковыми. Например,

в солидных музейных экспозициях специально подобранные про-

изведения изобразительного искусства характеризуют избран-

ную тему в необходимой полноте: представляют определенный

стиль, жанр, исторический период. Когда поле выбора ограничено,

общую идею экспозиции можно выразить наиболее представительными

образцами, иллюстрирующими ее. Темы могут репрезентировать

определенную точку зрения на мировую культуру, конкретный

историко-культурный регион, ценности

отечественной культуры на разных уровнях обобщенности.

Такого рода пространства различаются по степени упорядо-

ченности. Это могут быть достаточно случайные совокупности ар-

тефактов, как например, в музеях малых городов, общественных

библиотеках, провинциальных театрах и т. п. Они состоят из еди-

ниц, относящихся к стилям, странам, эпохам, имеющим неодина-

ковые качественные характеристики. Их можно упорядочить по

принадлежности к определенному стилю или направлению. Тогда

основанием организации культурного пространства становятся

принципы формообразования. Отобранные объекты могут пред-

ставлять характерные черты определенного историко-культурного

региона, создавая его целостный виртуальный образ. Они могут

быть подобраны таким образом, чтобы в совокупности составить

символ поселения: одни города знамениты своими театрами; дру-

гие — особыми экспонатами изобразительного искусства или ар-

хитектурными сооружениями; третьи — уникальными книгами,

хранящимся в библиотеках. И это символы благодаря которым они

входят в состав мирового культурного пространства.

Во временном отношении можно говорить о разных способах

и концептуализациях представленности исторического времени в

разных классах культурных ценностей. Оно демонстрируется как

непрерывное, когда акцент помещается на преемственности, ха-

244

раз дел 2. простра нст во соц иокультур ной микро динамики

рактерной для определенного художественного стиля, направле-

ния научного или философского познания, профессиональной де-

ятельности и любительства. В других случаях подчеркивается его

дискретность, когда акцент ставится па стилевых, концептуальных,

технологических различиях артефактов, располагающихся в про-

светительском пространстве. Здесь обнаруживается также отно-

сительность культурного времени, когда в разновременных арте-

фактах подчеркивается одинаково высокий уровень мастерства и

утонченности либо изображаются одни и те же типы человеческих

отношений и переживаний. Представленность настоящего време-

ни задается сменой артефактов в сетке особых периодически пов-

торяющихся событий: выставки, ярмарки, фестивали, конкурсы,

юбилеи и т. п. Благодаря их регулярности заметными становятся

текущие изменения культурных ценностей.

С точки зрения выделенности этой области в более широком социокуль-

турном пространственном и временном контексте можно отметить

следующее.

Пространство здесь определяется местоположением в

поселении, архитектурой и соответствующими вывесками. Для него

характерна особая организация интерьеров, обусловленная свойс-

твами представляемых артефактов, необходимостью доступа к

ним, работы с ними, нужными для этого оборудованием и техноло-

гиями. Время существования учреждений культуры в социокуль-

турной жизни определяется календарным расписанием их работы.

Как было сказано,

учреждения культуры институционально

определены в нормативных функциях и требованиях. Они лицен-

зируются и имеют статус юридического лица. В

отношении собственности они могут быть государственными, муници-

пальными, частными. В зависимости от этого различаются источ-

ники их финансирования и степени свободы функционирования.

Последнее обстоятельство связано с их институциональной подчи-

ненностью. Так, деятельность государственных и муниципальных

учреждений культуры регламентируется соответствующими орга-

нами исполнительной власти. Частные учреждения функциониру-

ют в рамках действующего законодательства, а содержание пред-

лагаемых услуг определяется, во-первых, рыночными механизма-

ми, а во-вторых, — предпочтениями собственников.

Осуществляемое в этих рамках просвещение повышает степень социокультурной компетен-

тности людей, помогая лучше ориентироваться и действовать в про-

странстве культурных ценностей. Оно также способствует улуч-

шению качества жизни, поскольку насыщает свободное время

разнообразным культурным содержанием. Наконец, благо-

даря нему люди получают возможности более четко определить и

245