Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Русский язык - список заданий 3 / 0777823_519D0_borkovskii_v_i_kuznecov_p_s_istoricheskaya_grammatika_russko.doc
Скачиваний:
124
Добавлен:
25.04.2015
Размер:
3.11 Mб
Скачать

§ 129. Источником морфологических чередований не только

в русском, но гг в любом другом языке, насколько мы можем

проследить или восстановить их историю, явдяются

позиционные фонетические изменения. Чередования, формируясь, про*

ходят обычно следующие этапы: 1) звук изменяется в другой

звук в определенных фонетических условиях; 2) вследствие

позднейших фонетических процессов (изменение фонетических

норм, утрата причин, вызвавших фонетическое изменение)

отношение между новым звуком, полученным в определенных

условиях, и звуком, из которого данный получен и который

сохранился в других условиях, перестает быть обусловлено

позицией (положением); 3) в результате действия аналогии

новый звук появляется и там, где он фонетически не возникал;

4) отношение между новым звуком и старым (из которого новый

развился) морфологизуется, т. е. становится показателем

различий морфологического характера — различий между разными

формами одного слова и между разными словами одного корня,

причем каждый из чередующихся звуков (или, как принято

говорить, каждая из ступеней чередования) является

показателем каких-то различий форм. Чередующиеся звуки являются

разными фонемами, так как их различие позиционно уже но

обусловлено. Собственно, появление звука там, где он не

возникал фонетически, в результате действия аналогии уже

кладет начало морфологизации.

Древнерусским языком от праславянского, и даже от еще

более раннего времени, унаследованы различные чередования

гласных. Они представляют целые ряды чередующихся в одной

и той же морфеме гласных. Основным рядом является ъ/е^М/а.

Ср. бьрати— беру— съборъ; плету — плотъ — съплЪтатщ ле-

mtmu — лИтатщ помочи — помагати; тъци — теку — токъ —

истИкати — истачати. Подобные примеры известны из курса

старославянского языка. Как доказывают примеры,

чередующиеся гласные корневой морфемы могут характеризовать как

различные формы одного слова, так и различные слова одного

167

корня. Происхождение приведенных чередований может

выяснено лишь в результате сравнительно-исторического изуче,

ния различных индоевропейских языков. Этот основной ряд

еще на праславянской почве подвергался известным преобразо^

ваниям, если непосредственно за гласным следовал сонорный

согласный перед согласным же. Результаты, представленные

в древнерусском языке, частью совпадают, а частью отличаются

от старославянских, — последнее в тех случаях, когда между

древнерусским и старославянским языками имелись фонетиче-

ские различия, ср., например, ст.-сл. тр&ск — mp&cb<C*tren~

$6т — *1гоп8(ъ), др.-русск. тр/ксу (trasu) — троусъ (trusb), ст.-сл.

мьрк мр$ти<^*тъгд — *merti> др.-русск. мъру — мерети.

Широко использованные в древнерусском языке, главным

образом в глагольных корнях, чередования ь/i, ъ1у(ы) — ступень /,

у характеризует в широком объеме производные приставочные

глаголы несовершенного вида (ср. събьрати — събирати, оусъх-

пути — оусыхати) — унаследованы от праславянского языка,

впрочем, зачатки этих чередований относятся к более раннему

времени.

Чередования гласного с нулем представлены единичным

остатком, ср. спряжение настоящего времени вспомогательного

глагола: 3 л. ед. ч. нсть — 3 л. мн. ч. суть (es-js-).

На праславянской почве, а частью в ранний (дописьменный)

период развития восточнославянских наречий заложепы были

основы чередований задненебных согласных с шипящими

(последние первоначально возникли из задненебных позициолно.

перед гласными переднего ряда, но затем утратили связь с

позицией, ср. бЪгати — 6iotcamu < *ЫШ1 < *begetet), позднее —

задненебных со свистящими (по второй палатализации). На

праславянской же почве (с некоторыми преобразованиями в

ранний восточнославянский период) возникли различные

чередования согласных, источником которых явились фонетические

изменения согласных в сочетании с /(например, Hotuy<d*no$iQ--Hocuiuuf

H,oiUa<C%*nosja, молочю<^*теи}д—молотиши<^*те1Ш1 и т. д.).

Ступень, развившаяся из сочетания с /, характеризует

определенные морфологическо-словообразовательные категории, в

частности 1 л. ед. ч. наст. вр. глаголов IV класса;

существительные, производные от глаголов этого класса; притяжательные

прилагательные, ср.: арославъ — Ярославль, борись — боришь

(«борисов»).