от предмета их исследования, но и в зависимости от методов познания, которые они используют. Он делит науки на два основных вида:

1.формальные (абстрактные) науки Абстрактные науки это те науки, которые изучают формы, в которых нам представляются явления: это логика и математика. Если вспомнить классификацию Конта, то логики там нет, поскольку он включал

еев математику.

2.конкретные науки. Конкретные науки изучают уже не формы, в которых на представляются явления, а сами явления. Конкретные науки в свою очередь подразделяются на

(a)абстрактно конкретные - изучают явления в их элементах. С точки зрения Спенсера абстрактно-конкретные науки изучают законы одной природы тела, и поэтому к абстрактно конкретным наукам он относит механику, физику и химию.

(b)просто конкретные - изучают явления в целом. В каждом явлении действуют силы разного рода. Здесь выявляются законы не одного рода тел, а различного вида тел. И здесь к этим конкретным наукам Спенсер относит: астрономию, геологию, биологию, психологию, социологию. Отметим, что в отличие от Конта у него уже появляется такая самостоятельная дисциплина как психология.

20.1.3.4Эволюция

Спенсер является эволюционистом — он одним из первых создал так называемую «теорию эволюции всего», причем эволюция по Спенсеру это глобальный факт мира явлений. То есть эволюции подвержены все явления мира. При этом он считает, что для того, чтобы сформулировать законы эволюции, вначале нужно выявить некоторые сходные принципы, постулаты научного познания. К такого рода постулатам он относит

принцип сохранения материи и принцип сохранения движения, причем и материя и движение — это символы для обозначения проявлений этой первичной силы, которая непознаваема. Поэтому этот принцип у него трансформируется в принцип постоянства силы. Далее он утверждает, что всем явлениям в мире присущи силы притяжения и силы отталкивания. Причем он утверждает, что движение идет в сторону наибольшего притяжения и наименьшего сопротивления.

Спенсер выделяет три основные момента эволюции всего:

1.Интеграция. Это интеграция вещества или материи. То есть это означает переход от бессвязного к связному. Надо иметь в виду, что когда Спенсер писал свой труд, под материей понималось вещество, состоящее из атомов, поэтому материя и вещество были тогда по сути синонимами. Пример: образование облака из частичек водяного пара.

2.Дифференциация. Это переход от однородного к разнородному. Пример: возникновение солнечной системы и различного рода небесных объектов. Также это разделение труда в обществе.

3.Переход от неопределенного к определенному, связанный с возрастанием упорядоченности и структурности. Пример: упорядоченность солнечной системы.