Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
lektsii_Grishunina.pdf
Скачиваний:
80
Добавлен:
23.02.2015
Размер:
4.58 Mб
Скачать

350

ГЛАВА 20. ВВЕДЕНИЕ В ФИЛОСОФИЮ НАУКИ

Согласно этому закону всякое предложение, которое нельзя точно перевести в явление индивидуального или общего факта, должно рассматриваться как предложение не имеющее реального конкретного смысла. Он вступает в решающую силу на третьей — позитивной — стадии интеллектуального развития человечества. Причем Конт здесь формулирует две фундаментальные проблемы, которыми и занимался первый позитивизм:

Проблема нахождения методов, обеспечивающих открытие новых явлений и научных законов.

Проблема с одной стороны систематизации научного знания, а с другой стороны

классификации наук.

Решая проблему нахождения метода, обеспечивающего открытие новых явлений, Конт выдвигает наблюдение в качестве универсального метода. Он говорит о том, что наблюдение, а также человеческий чувственный опыт и опыты, которые ставят ученые, могут неограниченно расширятся, ведь опыт никогда не завершен, его можно продолжать и продолжать, поэтому претензии человечества на получение абсолютного знания не обоснованы — знание может быть только относительно явления, и это знание может быть только относительным. Соответственно, знание, которое мы получаем, в конечном счете отражается в законах, которые отвечают на вопрос «как?» а не «почему?».

20.1.1.3Энциклопедический закон

Здесь Конт, пытаясь систематизировать научное знание и дать классификацию, пытался выделить некоторые принципы такого рода систематизации и классификации наук. В прошлом семестре мы рассматривали классификацию наук Фрэнсиса Бэкона, которую он давал в зависимости от познавательной способности человека — память, воображение и разум. Конт говорит, что такого рода классификация неверна, потому что эти познавательные способности человека используются во всех дисциплинах. В качестве

принципа классификации наук он выдвинул три принципа:

1.восхождение от абстрактного знания к конкретному знанию

2.восхождение от простого к сложному

3.восхождение от более древнего к более новому знанию

Врезультате этого иерархия наук у Конта получается следующей:

1.математика

2.астрономия

3.физика

4.химия

5.биология (прежде всего он имел в виду физиологию)

6.социология (или социальная физика) — Конт является одним из основателей социологии, более того, он ввел в науку сам термин «социология». 7. мораль (ввел в более поздних работах)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]