1.3.НаучноеобоснованиеСуо

Главной подсистемой СУО является подсистема научного обосно-

вания, которая определяет конкурентоспособность и эффективность

организации. В настоящее время объем работы, выполняемой по на-

учному обоснованию построения и функционирования системы уп-

равления, составляет не более 10 % от предлагаемого нами объема.

Вследствие этого эффективность использования ресурсов (затраты

ресурсов на единицу конечного продукта потребления) примерно в

2-3 раза ниже, чем в развитых странах (от Японии и США Россия

отстает троекратно), удельный вес конкурентоспособной на внешнем

рынке отечественной промышленной продукции составлял в 2002 г.

порядка 0,4 %, по жизненному уровню Россия находилась в 2001 г. на

56-м месте в мире.

Идея повышения научного уровня СУО заключается в том, что эф-

фективность умственного труда высококвалифицированных специа-

листов, ученых и менеджеров в сотни-тысячи раз выше эффективно-

сти физического труда. Лучше затратить дополнительный рубль на

Факторы микросреды	Показатели (операции), факторы микросреды
4. Контактные ауди- тории	4.1. Анализ отношения к фирме и ее товару финансовых кругов региона (страны), средств массовой информации, государственных и муниципальных учреждений, граждан- ской группы содействия, общественных организаций и др.
5. Маркетинговые посредники	5.1. Анализ имиджа структуры и стратегии торговых посредников и уточнение совместно с ними стратегии маркетинга продвижения товаров 5.2. Налаживание контактов с агентствами по оказанию маркетинговых услуг (рекламные агентства, консалтинго- вые фирмы, фирмы маркетинговых исследований и др.) 5.3. Установление связей с кредитно-финансовыми уч- реждениями '
6. Законодательство по налоговой системе и внешнеэкономии- ческой деятельности	6.1. Формирование банка данных по налоговой системе и внешнеэкономической деятельности 6.2. Анализ влияния ставок налогов, таможенных по- шлин, квот, лицензий и других показателей на эффек- тивность работы фирмы 6.3. Подготовка предложений по совершенствованию законодательства по налоговой системе и внешнеэконо- мической деятельности

Тема 1. Структура и содержание системы управления организацией

35

стадии стратегического маркетинга и планирования, чем терять тыся-

чи рублей на стадии эксплуатации (применения) продукта.

Однако экономика, менеджмент (управление) и маркетинг в СССР

были на низком теоретическом уровне, а в настоящее время по опыту

американцев эти разделы науки идут по пути еще большего упроще-

ния, компьютеризации, игнорируя логичные сложные экономические

законы и законы организации, научные подходы и принципы, совре-

менные методы и модели. Логика упрощения образования и управле-

ния экономикой в России довольно проста: чтобы в условиях нищеты

преподавателям и ученым выжить, они вынуждены крутиться «как

белка в колесе», выступая не генераторами идей, а трансляторами уп-

рощенных автоматизированных западных технологий. Автоматиза-

ция может быть только средством управления, а не его целью.

Как обидно за российского преподавателя и ученого, если, напри-

мер, средняя месячная заработная плата российского профессора со-

ставляет 100 долларов, китайского — 1000, а американского — 10 000.

А библиотечные работники таких ведущих вузов, как Российская эконо-

мическая академия им. Г. В. Плеханова и Государственный универси-

тет управления, получают от 30 до 70 (заведующая) долларов в месяц

(на 1 декабря 2001 г.). При этом доход руководителей некоторых орга-

низаций в тысячи раз больше дохода профессоров.

В настоящее время стало модным в ведущих государственных и ком-

мерческих вузах страны давать двойное образование за те же 4-5 лет:

российское и западное (английское, немецкое, американское и т. д.,

в зависимости от страны, куда потом собирается уехать выпускник

вуза). Основа подготовки этих элитных бакалавров, специалистов и

магистров — современные информационные технологии, западные

книги по экономике, менеджменту и маркетингу, иностранные языки,

адаптация к западному рынку труда.

Однако, во-первых, это образование получает только очень тонкая

прослойка привилегированной части молодежи, имеющая богатых

родителей. Во-вторых, она не обучена методам анализа и применения

рассмотренных в данной работе законов, научных подходов, принци-

пов, моделей. В-третьих, выпускники элитных групп (21 сентября 2001 г.

состоялся первый выпуск в Государственном университете — Высшей

школе экономики) весьма далеки от российской действительности в

области производства и едва ли они смогут что-либо дать отечествен-

ным организациям. В-четвертых, в этих группах мало обучают логи-

ческому мышлению и методикам ответа на вопросы: почему? как? что

это даст в будущем?, а обучают методике ответа с помощью компью-

36

Р. А. Фатхутдинов. Производственный менеджмент

тера на вопросы: кто? что? когда? где? А что это дает России? К чему

подобная конъюнктурщина?

К компонентам подсистемы научного обоснования СУО относятся:

1) изучение механизмов действия экономических законов и зако-

нов организации;

2) применение научных подходов к управлению;

3) применение принципов управления различными объектами;

4) применение современных методов и моделей управления различ-

ными объектами.

К экономическим законам, которые следует изучать при разработке

сложных управленческих решений, относятся:

· закон зависимости между спросом и ценой (закон спроса);

· закон зависимости между предложением и ценой (закон предло-

жения);

· закон зависимости между предложением и спросом;

· закон конкуренции (механизм действия закона впервые в миро-

вой практике был описан нами в 1995 г. в книге «Менеджмент

конкурентоспособности товара»);

· закон возвышения потребностей;

· закон экономии времени как экономии суммы прошлого, живо-

го и будущего труда на единицу полезного эффекта, получаемого

от объекта за его срок службы (закон впервые в мировой прак-

тике был разработан и описан автором в 1987 г., см., например,

статью «Приоритет потребителя в планировании эффективности

машин» — Вопросы экономики, 1988, № 3);

· закон эффекта масштаба производства;

· закон возрастания дополнительных затрат;

· закон убывающей доходности и др.

Механизм переходной экономики, в которой находится Россия, сверх-

сложный, так как он сочетает элементы плановой (административно-

командной) и рыночной экономик. В РФ рыночные инструменты ра-

ботают только в некоторых подотраслях и сферах деятельности. При

благоприятных условиях эффективные рыночные отношения как си-

стема экономических, правовых и нравственно-психологических от-

ношений в России могут быть сформированы только лет через 20—30.

До этого страна должна строить переходную экономику, компонента-

ми которой являются: 1) «невидимая рука» рынка (рыночная эконо-

мика); 2) «видимая рука» экономики обоснованного государственно-