§ 5. Использование психодиагностики

в судебно-психологической экспертизе

Значение психологического знания в целях обеспечения правосудия

и других направлений правоохранительной деятельности было

осознано в полной мере еще в XIX в. Так, в работах Л. Е. Владимирова

обосновывалась необходимость привлечения к судопроизводству

экспертов-специалистов по психологии, которые имели бы право знакомиться

с материалами дела, обследовать подсудимого и других

участников процесса [154]. Однако в чистом виде психологическая

экспертиза в России до 1917 г. не проводилась, а психологические вопросы

разрешались-в рамках психиатрической экспертизы. За рубежом

52 Часть I. Содержание, методы и принципы психологической диагностики

первые психологические судебные экспертизы стали проводиться

в начале XX в.

Совершенно очевидно, что для осуществления судебно-психологических

экспертиз необходима не только разработанность психодиагностических

методик, но и определенный уровень теоретической основы

для их использования и интерпретации. Поэтому польза, которую

может принести в суде психодиагностика, зависит от разработанности

проблем судебной психологии, и прежде всего таких как:

• психологические особенности личности преступников;

• психологические предпосылки преступления;

• достоверность свидетельских показаний;

•

психологические условия и факторы деятельности судьи и других

участников судебного процесса и пр.

В процессе судебно-психологической экспертизы психолог-эксперт,

используя свои специальные познания и методы, получает новые

факты, необходимые для установления объективной истины по

делу. В качестве объекта такой экспертизы выступает психическая

деятельность подэкспертного лица (обвиняемого, подозреваемого,

свидетеля, потерпевшего) в юридически значимых ситуациях. Предмет

исследования судебного психолога-эксперта — закономерности и особенности

протекания и структуры психических процессов, имеющие

юридическое значение и влекущие определенные правовые последствия.

Таким образом, психолог-эксперт интересуется прежде всего такими

особенностями психики подэкспертного, которые обеспечивают

его возможности адекватно воспринимать, сохранять в памяти, рассуждать.

Эта специфика судебно-психологического обследования требует от

психолога-эксперта специальных знаний — в области уголовного права,

психиатрии, теории и практики судебно-психологической экспертизы,

судебной психологии. Большая общественная значимость деятельности

психолога-эксперта определяет высокие требования к его

личности, которые в целом можно обозначить как наличие личностной

и культурной зрелости.

Диагностическое обследование, которое проводит психолог-эксперт,

строится по заранее намеченному плану; методы и методики подбираются

им с учетом вопросов, которые предлагаются ему судом или следователем,

и на основе чтения судебного дела.

Психологический диагноз ставится в свете всей разнообразной информации

об испытуемом, полученной в ходе анализа жизненного