Глава 9, Опросники личностные

Поскольку профиль характеризует как особенности личности, так и ак

туальное психическое состояние испытуемого, результаты не могут рас

сматриваться как стабильные — они динамичны.

Чем выше отклонение от нормы, тем вероятнее проявление свойств

личности, а не психических состояний.

Следует избегать буквальной интерпретации шкал, так как опросник

измеряет не проявление психического заболевания, а степень сходства

личностных особенностей испытуемого с типом личности, носителем

которого является группа, по которой валидизировалась соответству

ющая шкала. Так, повышение по шкале 6 свидетельствует не о проявле

ниях паранойи, а о таких личностных чертах, как крайняя обидчивость

и подозрительность.

MMPI, представляя собой классический образец типологического

личностного опросника, хорошо зарекомендовал себя как инструмент

практического психолога. Однако он нуждался в модернизации, которую

осуществляет специально созданный в США Комитет по рестандартизации

MMPI. В ее процессе происходит пересмотр отдельных

пунктов, полное обновление норм, создание новых контрольных шкал,

использование новых подходов и интерпретации и компьютеризация

процедур предъявления и анализа результатов.

В последние десятилетия были созданы две новые версии MMPI —

MMPI-2 (1989) и MMPI-A (1992). Они разработаны Дж. Бетчером и

В. Далстромом с соавторами [14]. MMPI-2 рассчитан на взрослых испытуемых

в возрасте от 16 до 84 лет; MMPI-A — на молодежь в возрасте

14-18 лет. Оба эти опросника сохранили 10 клинических и 3 контрольные

ржалы оригинала, а также формулировки большинства его пунктов. Но в

отличие от него они имеют дополнительные контрольные шкалы и подшкалы

и апробированы на более репрезентативных выборках. В настоящее

время идет процесс накопления исследовательских данных, касающихся

психометрических качеств новых опросников.

В отечественной психологической практике чаще всего использу

ется два варианта MMPI — в адаптации Ф. Б. Березина и М. П. Ми

рошникова (1967,1994) и Л. Н. Собчик (1971) [16; 27].

Рассмотрим еще два опросника, которые относятся к группе типологических.

Оба они, в отличие от MMPI, не имеющего теоретической

основы, опираются на концепцию и типологию акцентуаций (К. Леонгард;

А. Е. Личко). Предлагая их, каждый из авторов пытается описать

наибольшее число большее число возможных стилей поведения.

Близким к MMPI в содержательном отношении является Опрос

ник X. Шмишека (Schmieschek Fragebogen), предназначенный для ди

агностики акцентуированных типов личности. Он также относится к

классу типологических личностных опросников. В его основе лежит

Часть III. Диагностика личности

концепция «акцентуированных личностей» К. Леонгарда [84]. Согласно

этой концепции, черты личности могут быть разделены на две группы:

основную и дополнительную. Основных черт значительно меньше,

но они являются стержнем личности, определяют ее развитие, адаптацию

и психическое здоровье. При большой степени выраженности

основных черт они накладывают отпечаток на личность в целом и

при неблагоприятных социальных условиях могут разрушать ее структуру.

Личности, у которых основные черты имеют высокую степень выраженности,

названы К. Леонгардом акцентуированными. Акцентуированные

личности не являются патологическими. «При ином толковании,

— считает К. Леонгард, — мы бы вынуждены были прийти к

выводу, что нормальным следует считать только среднего человека, а

всякое отклонение от такой середины (средней нормы) должно быть

признано патологией. Это вынудило бы нас вывести за пределы нормы

тех личностей, которые своим своеобразием отчетливо выделяются

на фоне среднего уровня. Однако при этом в эту рубрику попала бы

и та категория людей, о которых говорят "личность" в положительном

смысле, подчеркивая, что они обладают ярко выраженным оригинальным

психическим складом» [84, с. 40].

На основе своей концепции К. Леонгард выделил 10 основных типов акцентуированных

личностей, в основном соответствующих систематике

психопатий в пограничной психиатрии.

Демонстративный тип. Центральной особенностью демонстративной

личности являются потребность в самовыражении, постоянное стремление

произвести впечатление, привлечь к себе интерес, быть в центре

всеобщего внимания. Элементы поведения личности этого типа— самовосхваление,

рассказы о себе или о событиях, в которых эта личность

занимала центральное место. Значительная доля этих рассказов на самом

деле является либо фантазированием, либо существенно приукрашенным

изложением событий.

Педантичный тип. Ярко выраженными внешними проявлениями людей

этого типа личности является повышенная аккуратность, тяга к порядку,

нерешительность и осторожность. Прежде чем что-либо сделать,

эти люди долго и тщательно все обдумывают. Очевидно, за внешней педантичностью

стоит нежелание и неспособность к быстрым переменам,

к принятию ответственности. Эти люди без нужды не меняют место работы,

а если это требуется, то они с трудом идут на предстоящие перемены.

Они любят свое производство, привычную работу. В быту для них

характерна добросовестность.

Застревающий тип. Этот тип личности характеризуется высокой устойчивостью

аффекта, длительностью эмоциональных переживаний.

Оскорбление личных интересов и достоинства, как правило, долго не

забывается и никогда легко не прощается. В связи с этим окружающие

часто характеризуют людей этого типа как злопамятных и мстительных.

Для этого есть основания: переживание аффекта часто сочетается у них