- •1. Принципы организации лечебно-профилактической помощи детям в поликлинике: основные направления работы участкового врача. Диспансеризация здорового ребенка, ее цели, задачи.
- •3. Основные принципы организации стационарной помощи детям. Приказ №366/н «Об утверждении порядка оказания педиатрической помощи».
- •1. Поддержание температуры тела
- •3. Санация ротоглотки
- •4. Тактильная стимуляция
- •5. Периоды детского возраста и их характеристика.
- •1. Подготовительный этап:
- •3. Внеутробный этап:
- •6. Понятие перинатального периода, перинатальной смертности. Действие вредных факторов на развитие эмбриона и плода.
- •7. Понятие пубертата. Парафизиологические состояния в подростковом периоде.
- •8. Новорожденный ребенок, признаки доношенности. Парафизиологические состояния периода новорожденности.
- •Транзиторные изменения кожного покрова:
- •9. Недоношенный ребенок: причины невынашивания. Признаки недоношенности. Особенности выхаживания недоношенных детей.
- •10. Оценка состояния здоровья новорожденных детей. Вопросы ухода за новорожденным ребенком. Патронаж новорожденных детей (сроки, задачи).
- •11. Внутриутробные инфекции как проблема современной медицины. Понятие внутриутробного инфицирования. Основные кинические признаки внутриутробных инфекций. Методы диагностики.
- •12. Закономерности изменения и способы расчета антропометрических показателей (масса, рост, окружность грудной клетки, окружность головы) в возрастном аспекте.
- •13. Определение понятия физического развития и уровня физического развития детей. Законы роста детей. Факторы, влияющие на физическое развитие.
- •1. Закон абсолютного роста.
- •2. Закон неуклонного торможения энергии роста.
- •3. Закон скачкообразного изменения скорости роста.
- •4. Закон лево-правой асимметрии роста
- •5. Закон полового диморфизма в росте
- •7. Закон чередования направлений роста.
- •2. Средовые факторы:
- •14. Анатомо-физиологические особенности нервной системы ребенка. Физиологические рефлексы новорожденных.
- •Стойкие пожизненные автоматизмы
- •Транзиторные рудиментарные рефлексы
- •15. Развитие психики и моторики у детей первого года жизни. Перинатальное поражение центральной нервной системы: причины и общая симптоматика.
- •17. Анатомо-физиологические особенности костной и мышечной системы у детей раннего возраста. Профилактика рахита.
- •18. Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы. Врожденный порок сердца с обеднением малого круга кровообращения (тетрада Фалло).
- •19. Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей.
- •20. Возрастные особенности гемограммы у детей. Классификация анемий у детей, причины их развития.
- •I. Анемии, вызванные недостатком гемопоэтических факторов:
- •II. Гипопластические и апластические анемии
- •III. Гемолитические анемии
- •IV. Анемия, вызванная кровопотерей.
- •V. Анемии при различных заболеваниях (анемии со сложным патогенезом)
- •22. Анатомо-физиологические особенности органов пищеварения у детей.
- •23. Анатомо-физиологические особенности органов мочеобразования и мочевыведения у детей. Мочекислый инфаркт.
- •24. Острые аллергические реакции. Понятие, основные механизмы развития. Клиника крапивницы, ангионевротического отека, анафилактического шока.
- •25. Режим и диета беременной и кормящей женщины.
- •27. Противопоказания к раннему прикладыванию к груди и к осуществлению грудного вскармливания.
- •28. Декларация воз юнисэф о преимуществах грудного вскармливания и правилах его осуществления.
- •10 Шагов успешного грудного вскармливания:
- •29. Режим кормлений и способы расчета суточного объема питания для новорожденных и грудных детей.
- •30. Молочные смеси, используемые в питании здоровых детей 1-го года жизни при искусственном и смешанном вскармливании. Классификация и принципы адаптации молочных смесей.
- •31. Смешанное вскармливание: определение, показания к назначению, правила введения докорма. Методы определения количества докорма. Потребность в пищевых ингредиентах, сроки введения прикормов.
- •32. Искусственное вскармливание. Показания к его назначению, правила проведения (режим, способы расчета суточного объема питания, потребность в пищевых ингредиентах, сроки введения прикорма).
- •33. Возрастные сроки и методика введения соков и фруктовых пюре в питание детей первого года жизни при различных видах вскармливания.
- •34. Прикорм. Понятие. Методика определения готовности к введению отдельных блюд прикорма при грудном вскармливании
- •35. Сроки и методика введения блюд прикорма при различных видах вскармливания.
- •36. Гипогалактия, ее причины. Клинические формы, лечение, профилактика.
- •37. Рахит: этиология и патогенез, классификация, клиника, лечение.
- •38. Гипервитаминоз "д". Этиопатогенез, классификация, клиника, лечение, профилактика.
- •1)По течению:
- •2) По степени тяжести:
- •3) По клинике
- •39. Хронические расстройства питания. Классификация. Клиника основных форм дистрофии. Диагностика.
- •40. Хронические расстройства питания. Диетотерапия. Лечение и профилактика гипотрофии.
- •41. Атопический дерматит. Этиопатогенез. Клиника. Классификация. Вопросы терапии, профилактики.
- •42. Железодефицитная анемия. Этиопатогенез. Клиника. Дифференциальный диагноз с врожденными гемолитическими анемиями.
- •43. Диагностика, лечение и профилактика железодефицитных анемий у детей.
- •44. Сепсис новорожденных. Этиопатогенез. Клиника. Диагностика. Лечение и профилактика.
- •45. Гемолитическая болезнь новорожденных по резус-конфликту и по аво-системе. Профилактика, лечение в современных условиях.
- •46. Острый бронхит. Классификация. Этиопатогенез. Клиника. Лечение.
- •47. Пневмонии у детей. Этиопатогенез. Классификация. Клиника и лечение несложной формы заболевания.
- •48. Клиника осложненных пневмоний. Понятие внутрибольничной пневмонии. Особенности антибактериальной терапии.
- •49. Бронхиальная астма. Этиопатогенез. Классификация. Клиника. Лечение во внеприступном периоде. Принципы ступенчатой терапии.
- •2. Внешние факторы:
- •4) Комбинации икс с ß2 – агонистами дд:
- •9) Гибп
- •Ступень
- •50. Бронхиальная астма. Лечение в приступном периоде.
- •51. Синдром вегетативной дисфункции у детей и подростков. Понятие. Классификация. Клинические проявления.
- •52. Синдром вегетативной дисфункции у детей и подростков: принципы этиопатогенетической терапии и профилактики.
- •53. Острая ревматическая лихорадка (орл). Этиопатогенез. Классификация. Критерии диагностики.
- •54. Лечение орл у детей. Вопросы первичной и вторичной профилактики.
- •55. Ювенильный артрит. Этиопатогенез. Клиника. Вопросы дифференциальной диагностики с Лайм-артритом и реактивными артритами.
- •3 Клинических варианта:
- •1. Олигоартикулярный (пауциартикулярный):
- •2. Полиартикулярный:
- •3. Системный:
- •56. Ювенильный артрит. Критерии диагностики. Лечение. Профилактика.
- •2. Болезнь-модифицирующие препараты
- •5. Иммунодепрессанты
- •57. Болезни соединительной ткани у детей. Понятие. Вопросы дифференциального диагноза скв, склеродермии и дерматомиозита. Принципы диагностики и терапии.
- •Цитостатические и цитотоксические препараты
- •Препараты, влияющие на микроциркуляцию
- •Кожный синдром:
- •Синдром васкулита
- •Миопатический синдром
- •Системные гк
- •Поражение кожи
- •Внешний вид больного:
- •Синдром Рейно
- •Поражение ода
- •Поражение жкт
- •Поражение почек
- •58. Тромбоцитопеническая пурпура. Этиопатогенез, классификация, клиника, лечение, неотложная помощь при кровотечении.
- •59. Гемофилия. Патогенез. Классификация. Клиника. Лечение. Неотложная помощь при кровотечении.
- •6. Кровоизлияния в гм и см
- •60. Геморрагический васкулит. Этиопатогенез, классификация, клиника. Дифференциальный диагноз с геморрагическими диатезами. Лечение, профилактика.
- •61. Особенности клиники и лечения острого лейкоза у детей.
- •3. Лечение проявлений цнс
- •4. Поддерживающая терапия
- •62. Понятие инфекции мочевыводящей системы. Этиопатогенез, классификация, клиника пиелонефрита у детей. Принципы терапии.
- •3 Этап – профилактическая противорецидивная терапия.
- •63. Острый постинфекционный гломерулонефрит. Этиопатогенез. Классификация. Клиника. Лечение.
- •Средства, улучшающие почечный кровоток
- •Диуретики
- •64. Нефропатия с минимальными проявлениями. Патогенез развития нефротического синдрома. Клиника. Основные принципы терапии.
- •65. Хронический гломерулонефрит. Вопросы классификации. Клиника. Основные принципы терапии.
- •66. Хронический гастродуоденит. Этиопатогенез, классификация, клиника, диагностика, лечение.
- •1. Эрадикационная терапия:
- •2. Нейтрализация или уменьшение продукции соляной кислоты:
- •3. Нормализация трофики и кровообращения в слизистой оболочке:
- •4. Спазмолитики:
- •5. Коррекция вегетативных дисфункций:
- •67. Язвенная болезнь. Этиопатогенез, классификация, клиника, лечение, профилактика.
- •68. Дисфункция желчного пузыря у детей. Этиопатогенез, клинические формы, лечение.
- •1. Психол и неврол коррекция
- •2. Коррекция моторики, хим состава желчи
- •3. Коррекция последствий нарушения желчеотделения (пищеварение, микрофлора)
- •4. Физиотерапия
- •5. Минер воды
- •69. Врожденный гипотиреоз. Этиопатогенез, клиника, лечение.
- •70. Диффузный токсический зоб. Этиопатогенез. Клиника. Лечение.
- •71. Сахарный диабет. Этиопатогенез, классификация, клиника.
- •72. Сахарный диабет: принципы лечения, диетотерапия. Критерии компенсации.
- •73. Менингококковая инфекция: этиопатогенез, эпидемиология. Классификация. Лечебная тактика врача на догоспитальном этапе при менингококцемии.
- •74. Менингококковая инфекция: клиника менингита. Дифференциальный диагноз. Лечение.
- •Носительство менингококка
- •Острый назофарингит
- •Гнойный менингит
- •Гнойный менингоэнцефалит:
- •Смешанная форма
- •Бактериологические методы:
- •Серологические методы (для определения серогруппы менингококка):
- •Иммунологические методы:
- •Биохимический анализ крови
- •Общеклинический анализ крови:
- •1. Этиотропная терапия
- •2. Патогенетическая терапия
- •3. Симптоматическая терапия
- •75. Менингококковая инфекция. Менингококцемия (инфекционно-токсический шок). Клиника, оказание неотложной помощи.
- •76. Дифтерия: этиология, эпидемиология, патогенез. Клиника локализованной и распространенной форм дифтерии ротоглотки. Дифференциальный диагноз. Лечение.
- •77. Клиника токсических форм дифтерии ротоглотки. Дифференциальный диагноз. Вопросы терапии.
- •78. Дифтерия: осложнения, их лечение.
- •3. Ранний миокардит
- •5. Поражение почек
- •1. Поздний миокардит
- •2. Поздние поражения нс
- •79. Грипп: этиология, эпидемиология, клиника, лечение, профилактика.
- •80. Аденовирусная инфекция: этиопатогенез, клиника, лечение, профилактика.
- •1. Интоксикационный синдром.
- •2. Катаральный синдром.
- •3. Синдром поражения глаз.
- •4. Лимфопролиферативный синдром.
- •5. Синдром поражения кишечника
- •81. Ветряная оспа: этиология, эпидемиология, клиника, дифференциальный диагноз, осложнения, лечение, профилактика.
- •82. Скарлатина: этиология, эпидемиология, патогенез, клиника типичных форм, осложнения. Лечение и профилактика.
- •2. Начальный период
- •3. Разгар болезни/период высыпания:
- •4. Период реконвалесценции:
- •83. Корь: этиология, эпидемиология, клиника, лечение и профилактика.
- •Этиотропная терапия:
- •Патогенетическая терапия:
- •Симптоматическая терапия:
- •84. Краснуха: этиология, эпидемиология, клиника, дифференциальный диагноз, лечение, профилактика.
- •Этиотропная:
- •Патогенетическая и симптоматическая:
- •85. Паротитная инфекция: этиология, эпидемиология, клинические формы, дифференциальный диагноз, лечение, профилактика.
- •86. КоклЮш: этиология, эпидемиология, клиника, лечение, профилактика.
- •1) Инкубационный период
- •2) Предсудорожный (катаральный, начальный) период
- •3) Период приступообразного судорожного (спазматического) кашля
- •Бронхит
- •87. Вирусный гепатит "а": этиология, эпидемиология, клиника, лечение и профилактика.
- •88. Вирусный гепатит "в": этиология, эпидемиология, клиника, лечение и профилактика.
- •89. Вирусный гепатит "с": этиология, эпидемиология, клиника, лечение и профилактика.
- •90. Дизентерия: эпидемиология, классификация, клиника, лечение, профилактика.
- •91. Сальмонеллез: этиология, эпидемиология, клиника желудочно-кишечных форм заболевания, лечение.
- •92. Коли-инфекция: этиология, эпидемиология, клиника, лечение, профилактика.
- •93. Принципы терапии и профилактики острых кишечных инфекций.
- •94. Кишечные инфекции: клиника и лечение эксикоза. Правила проведения оральной регидратации.
- •95. Полиомиелит. Этиология. Эпидемиология. Клиника. Дифференциальный диагноз. Осложнения. Принципы лечения, профилактика.
- •Полиомиелит без поражения цнс
- •Полиомиелит с поражением цнс
- •С учетом осложнений
- •В зависимости от течения
- •96. Общая характеристика глистных и протозойных инвазий в детском возрасте. Энтеробиоз: эпидемиология, клиника, лечение, профилактика.
- •97. Аскаридоз: эпидемиология, клиника, лечение, профилактика.
- •1. Ранняя фаза (миграционная).
- •2. Поздняя фаза (кишечная)
- •98. Понятие sirs синдрома. Этиопатогенез. Основные клинические проявления.
- •3 Стадии ссво
- •99. Нарушение сознания у детей. Оценка степени нарушения сознания. Дифференциальный диагноз коматозных состояний у детей. Неотложная помощь при гипертермическом синдроме.
- •100. Судорожный синдром у детей. Дифференциальный диагноз судорог у детей. Неотложная помощь при судорожном синдроме.
- •101. Острая дыхательная недостаточность у детей, определение. Виды и степени тяжести дыхательной недостаточности. Подходы к терапии.
- •102. Сердечная недостаточность у детей, определение. Классификация, оказание неотложной помощи при сердечной недостаточности.
- •2) По сердечному выбросу:
- •3) По стадиям:
- •1.Оксигенотерапия (маска, усы)
- •103. Принципы проведения инфузионной терапии у детей (цели терапии, определение объема водной нагрузки в сутки, скорость введения растворов, инфузионные среды, контроль инфузионной терапии).
- •1 Ед инсулина на 5 гр глюкозы
- •104. Острый ларинготрахеит. Этиопатогенез. Клиника стеноза гортани. Дифференциальный диагноз с дифтерией гортани.
- •105. Лечение острого ларинготрахеита. Неотложная помощь при стенозе гортани.
- •106. Астматический статус: клиника, неотложная помощь.
- •I стадия:
- •II стадия:
- •III стадия:
- •107. Сосудистая недостаточность, определение. Шок, виды шока. Принципы терапии. Оказание неотложной помощи при анафилактическом шоке.
- •108. Сахарный диабет. Кетоацидотическая кома: причины, дифференциальный диагноз с гипогликемической комой.
- •109. Клиника и оказание неотложной помощи при гипогликемической коме при сахарном диабете.
- •110. Сахарный диабет. Кетоацидотическая кома. Клиника, диагностика, неотложная помощь.
- •111. Утопление, электротравма, укусы змей и насекомых: клинические проявления, тактика ведения пациентов на различных этапах оказания медицинской помощи.
- •1. По соц.Причине отравлений:
- •2. По способу поступления яда в организм:
- •4. По времени действия токсина:
- •5. По степени опасности токсического вещества:
- •6. По тяжести:
- •1) Догоспитальный этап:
- •2) Первая медпомощь (доврачебная):
31. Смешанное вскармливание: определение, показания к назначению, правила введения докорма. Методы определения количества докорма. Потребность в пищевых ингредиентах, сроки введения прикормов.
Смешанное вскармливание - кормление ребенка грудным молоком (в том числе материнским сцеженным или донорским) в любом сочетании с адаптированной молочной смесью.
Показания:
со стороны ребенка:
гипогликемия, в тч бессимптомная
симптомы, указывающие на недостаточное потребление молока
клин или лаб признаки обезвоживания (вялость, сухость слизистых, урежение мочеиспускания, повыш ур Na в крови)
потеря М тела ниже 75 перцентиля, а также после 5 сут на > 8-10%
гипербилирубинемия, связ с недост потреблением груд молока (2-5 день жизни, потеря М тела, задержка стула, недостаточное мочеиспускание)
задержка стула <4р за первые 4 сут жизни или отхождение мекония на 5 сут
патологии ребенка, ограничивающие получение женского молока (эритродермия, экссудативный диатез)
Прибавки менее: 150 г/нед 2-4 нед, 600 г/первый мес, 1-3 мес – 200 г/нед, 3-6 мес – 120 г/нед
со стороны матери:
отсроченная лактация
первичная железистая недостаточность (гипогалактия)
патология МЖ, операции, ведущие к недостаточной выработке молока
нестерпимая боль во время кормления
тяжелые хронич заболевания матери, влияющие на лактацию (эндокринные и тд) ( а так же заболевания матери, когда нет необходимости отнимать ребенка от груди, но желательно уменьшить число грудных кормлений)
социально-бытовые факторы (если мать в связи с работой или другими причинами должна отвлекаться, а количество сцеженного молока мало);
Смешанное вскармливание занимает промежуточное положение между естественным и искусственным и не имеет большого самостоятельного значения. Обычно оно продолжается на протяжении короткого срока в первые 2–3 месяца жизни ребенка. В дальнейшем либо налаживается лактация, и ребенок получает естественное вскармливание, либо он переводится на искусственное вскармливание. Молочные смеси, которые используют для восполнения недостающего объема грудного молока, называют докормом. В качестве докорма применяют те же молочные смеси, что и при искусственном вскармливании.
При смешанном вскармливании следует придерживаться общепринятых правил:
1. Не торопиться с дачей ребенку докорма при любом уменьшении лактации, в течение 4–5 дней попытаться восстановить ее (изменить режим дня и характер питания матери, увеличить объем принимаемой жидкости, использовать специализированные витаминно- минеральные комплексы, лактогенные фиточаи для кормящих матерей для увеличения секреции молока, чаще прикладывать ребенка к груди, провести массаж грудных желез).
2. Тщательно осмотреть ребенка и убедиться, что имеются признаки недостаточности питания (уплощение весовой кривой, беспокойство, неустойчивый стул, редкие мочеиспускания)
3. Провести контрольные кормления. Для этого ребенка взвешивают до и после кормления минимум 3 раза - утром, днем и вечером. В каждом случае необходимо учитывать, сколько грудного молока ребенок фактически получает от матери.
4. Определить суточный объем питания расчетным методом и зная количество молока, получаемого от матери, можно рассчитать объем докорма
5. Выбрать молочную смесь, адекватную возрасту и состоянию здоровья ребенка.
6. Число кормлений оставить прежним или кормить ребенка чаще и обязательно ночью.
7. Даже при небольшом количестве грудного молока у матери кормление грудью надо продолжать как можно дольше.
8. Докорм давать после кормления грудью. Небольшие порции докорма дают из чайной ложки если объем докорма большой, то кормят из бутылочки с соской.
9. Насильно докорм не давать, так как периодически количество грудного молока может увеличиваться.
10. При смешанном вскармливании в целях поддержания лактации целесообразно сохранить не менее трех прикладываниях к груди в течение суток, так как при более редких прикладываний объем лактации угасает.
11. Если в суточном объеме грудное молоко составляет 50 мл и более, то грудное молоко предлагают в каждое кормление, затем до разового объема дополняют смесями.
12. При суточном объеме молока менее 50 мл его распределяют на те кормления, когда возможно его дать.
13. Если мать не может прикладывать к груди ребенка в силу каких то обстоятельств (продолжение работы, учебы), то для сохранения лактации необходимо сцеживание молока. По рекомендации ВОЗ сцеженное грудное молоко, используемое для кормления своего ребенка должно храниться в стерильной закрытой посуде в самом прохладном месте. Сроки хранения: В течении 24 часов при температуре +18- 20 с в затемненном месте; Около 72 ч. в холодильнике при температуре +4 С; Около 4 мес. в морозильной камере при температуре – 18-20 С. При необходимости хранения и «банкирования» грудного молока рекомендуется использование современных полипропиленовых контейнеров, гарантирующих стерильность, длительность и качество хранения в условиях бытовых морозильных камер
14. В зависимости от количества молока у матери докорм можно назначать после всех или некоторых кормлений грудью, а также в виде отдельных самостоятельных кормлений.
15. При составлении диеты для ребенка, находящегося на смешанном вскармливании, необходимо учитывать, что в утренние часы после ночного сна в груди у матери молока больше, чем в течение дня, поэтому первое утреннее кормление может быть проведено грудным молоком в полном объеме, а в последующие кормления требуется назначение докорма.
16. Докорм вводится постепенно, в 3–4 дня общее количество питания необходимо довести до рассчитанного суточного объема.
17. Сроки и правила введения пищевых добавок и прикорма сохранять как при грудном вскармливании.
18. Потребность в пищевых ингредиентах и калориях при смешанном вскармливании аналогична грудному.
Для смешанного и искусственного вскармливаня целесообразна 2-х ступенчатая система ориентировочного расчета питания.
1. Первая ступень – определение объема питания необходимого ребенку на сутки и определение количества докорма.
2. Вторая ступень – выбор продуктов (смесей), обеспечивающих необходимое количество ингредиентов в данном объеме.
Расчет объема питания производится на фактическую массу тела только калорийным методом —
1 день жизни – 30 ккал/кг/сут
2 день – 40
3 день – 50
к 10 дню довести до - 115.
от 10 дней до 6 мес - 115 ккал/кг
от 6 до 12 мес – 110 ккал/кг
Однако при этом объем питания у ребенка не должен превышать
- в 3 мес - 850 мл/сут,
- 4 мес - 900 мл/сут,
- а после 5 мес — 1000 мл/сут.
В 1 л молока 700 ккал
Адаптированные молочные смеси вводятся в питание ребенка постепенно: в первые сутки — по 10–15 мл в каждое кормление, во вторые — по 20 мл, в третьи — по 30 мл, далее объем новой смеси увеличивается ежедневно на 30 мл в каждое кормление (60; 90; 120 мл и т. д.) до полной замены продукта, который получал ребенок ранее. Новая смесь готовится отдельно и затем смешивается в одной бутылочке с предыдущей. Это правило относится и к лечебным продуктам.
Потребность в пищевых веществах
Сроки введения прикорма
Прикорм- все продукты, кроме женского молока и адаптированных смесей, дополняющие рацион ребенка первого года жизни для обеспечения адекватного роста и развития.
Сначала продукты гомогенные, монокомпонентные
В 4 мес.:
(можно ввести пюре по показаниям)
Первый прикорм в 5 мес.:
на второе кормление (в 10 часов) - молочные каши (манная, пшеничная, безглютен – рисовая, гречневая, кукурузная) 10-200 мл + 1-5 г сливочного масла
Второй прикорм в 6 мес.:
на третье кормление (в 14 часов) - овощное пюре (картофель не более ½ объема, морковь, капуста, кабачок, свекла) 100-150 г + 1-6 мл растительное масло
мясной бульон (используют для разведения овощного пюре),
затем мясо говядины, телятины в виде фарша 5-50 г
детское печенье 3-5 г
В 7 мес.
½ яичного желтка
фруктовое пюре (можно с 4-5 мес по показаниям) 1-100 г
яблочный сок (зеленые сорта яблок типа семеринки, антоновки);
через 2 недели – другие овощные и фруктовые соки: сливовый, абрикосовый, черничный, вишневый, морковный, капустный и т.д.,
Третий прикорм в 8 мес.:
на четвертое кормление (в 18 часов) - молочные продукты: молоко, биолакт, ацидофилин, кефир 10-200 мл. Творог 10-50 г.
нежирные сорта рыб (треска, семга, камбала), не чаще 2-х раз в неделю вместо мяса 5-50 г
в малых количествах мало соленые, не острые сыры, нарезанные в виде кубиков;
кусочки фруктов
сухарик, детское печенье 3-5г.
соки 100 мл
С 9-10 мес. - «кусочковое» питание, прикормом должен получать не менее 50%
