- •Книга первая против учения аристотеликов в общем Упражнение I о том, что аристотелики из истинной философии сделали софистику
- •1. Аристотелики судят о философии не так, как следует
- •2. Аристотелики признают не истинную, а мнимую мудрость
- •3. Поэтому аристотелики сводят задачу философии к искусству спора
- •4. Нелепее этой комедии ничего нельзя выдумать
- •5. Вот почему аристотелики изгнали серьезных авторов из своих школ
- •6. Аристотелики отбросили даже бесспорные ч'1сти философии, например математику
- •7. Даже из других частей, как, например, физики, они удалили лучшее, оставив одни химеры
- •8. Это особенно относится к их постановке вопроса о возможном
- •9. Аристотелики занимаются также и совершенно посторонними вопросами, например теологическими
- •10. При толковании остальных вопросов аристотелики вносят большую путаницу
- •11. Даже в само деление философии вносится неясность
- •12. Нечего говорить о том, что сам метод изложения этой философии очень запутан
- •13. Все изложение аристотеликов отличается грубостью языка
- •Упражнение II Аристотелики напрасно лишили себя свободы философствования
- •1. Аристотелики малодушно не верят в свои силы
- •2. Поэтому они восхищаются только Аристотелем
- •3. Они полностью подчинились авторитету
- •4. Некоторые из них стали рабами главных последователей Аристотеля
- •5. Как будто философ сам по себе не должен двигаться вперед
- •6. Хотя сам Аристотель поступал как подобает великим людям, аристотелики ему в этом не следуют
- •7. Бесспорно, свобода духа которую сулит философия для них не есть нечто ценное и прекрасное
- •8. Как осуществляют и поддерживают эту свободу благородные умы
- •9. Эти философы верят во всем только одному Аристотелю
- •10. Они отказываются от познания не исследованных Аристотелем вещей
- •11. Они не желают сбросить ярмо тирании Аристотеля
- •. Таким образом они лишили себя надежды сделать великие открытия
- •13. В то время как аристотелики признают других и доверяют им больше чем нужно, себе они доверяют меньше чем следует
- •Упражнение III
- •1. Ни религиозные взгляды Аристотеля не дают основания ставить его выше других.»
- •2. Ни его нравственность...
- •3. Ни возвышенность ума
- •4 Как бы ни прославляли Аристотеля перипатетики...
- •6. Хотя Аристотеля превозносят не только перипатетики, но и другие философы...
- •7. Однако они большей частью превозносят также в других.
- •8. Неубеждает нас я расположение к Аристотелю Филиппа и Александра
- •9. Не убедительно также одобрение и похвала тех, кто занимается философией
- •10. Несмотря на то что Аристотель имеет много знаменитых последователей...
- •11. Однако не так много поклонников было у Аристотеля раньше, до Комментатора
- •. Комментатор очень отдаленно истолковал мысли Аристотеля
- •13. Хотя кажется, что есть много оснований следовать Аристотелю...
- •14. Все же лучше слушать ранних отцов церкви, осуждавших Аристотеля
- •15. Нет недостатка и в более поздних ученых, которые отвергают Аристотеля
- •Упражнение IV в вопросе о достоверности книг, приписываемых Аристотелю, и его учения царит полнейшая неопределенность
- •1. Неизвестно, сохранилась ли хоть одна подлинная книга Аристотеля; эта недостоверность—следствие сомнений, царящих среди его последователей
- •2. Установлено, что произведения Аристотеля не соответствуют перечню Лаэрция и что их могли перепутать в Александрийской библиотеке
- •3. Было также много Аристотелей и много аристотеликов, сочинения которых могли быть приписаны одному Стагириту
- •4. Допустим, что подлинные сочинения Аристотеля существуют; однако возможны различные ошибки, возникшие от поправок и от времени
- •5. То же самое можно сказать об ошибках переписчиков и переводчиков, откуда и возникли бесчисленные испорченные места
- •6. Допустим, что все эти сочинения принадлежат Аристотелю; однако неясности возникают из-за неровности и корявости стиля
- •7. Вследствие этого Аристотеля по заслугам называют демоном; но его незаслуженно мало читают там, где он выражается ясно
- •8. Пусть вышеизложенное не имеет значения, все же неясно, когда говорит сам Аристотель, а когда его устами говорит другой философ
- •9. Более того, Аристотель сам часто выдает неопределенность своего учения
- •10. Кроме того, неопределенность учения Аристотеля доказывают постоянные споры аристотеликов
- •11. Этиспоры доходят до того, что непредубежденномуученикутрудно обрести твердую почву под ногами
- •12. Если бы даже всего этого не было, остается величайшая неопределенность, проистекающая из бесчисленных дефектов, которые обнаруживает текст
- •13. Допустим, что не все эти ошибки обнаружены; все равно в большей мере в них повинны аристотелики, чем сам Аристотель
- •Упражнение V Обесчисленных пробелах у Аристотеля
- •1. Пропуски и недостатки в учении Аристотеля подтверждаются в первую очередь общими ошибками «Органона»
- •2. То же самое, в частности, можно сказать и о «Категориях»...
- •3. И о книгах «Об истолковании»...
- •4. И об обеих «Аналитиках»...
- •5. И о книгах «Топики» и «Опровержений [софистских доказательств]»...
- •6. И о «Лекциях по физике»...
- •7. И относительно книг «о небе»...
- •8. И относительно книг «о возникновении и гибели»...
- •9. И относительно книг «о небесных явлениях»...
- •10. И относительно книг «о душе»...
- •11. И относительно книг «Метафизики»...
- •12. И относительно книг «Никомаховой этики»
- •Упражнение VI о том, что в сочинениях Аристотеля содержится чрезвычайно много лишнего
- •1. «Категории» Аристотеля изобилуют тавтологиями и отклонениями от предмета
- •2. То же самое относится к книгам «Об истолковании»
- •3. К «Первой и второй аналитикам»...
- •4. К «Топике» и «Опровержениям софистических доказательств»...
- •5. К «Лекциям по физике»...
- •6. К книгам «о небе и о мире»...
- •8. К книгам «о небесных явлениях»...
- •9. К книгам «о душе»...
- •10. К книгам«Метафизики»...
- •. К книгам «Пикомаховой этики»...
- •Упражнение VII о том, что у Аристотеля встречается бесчисленное множество ошибок
- •1. Аристотелевские «Категории» полны ошибок, нечестия и лжи
- •2. А также книги «Об истолковании»».
- •3. Книги «Первой и второй аналитик»...
- •4. Книги «Топики» и «Опровержений»
- •5. Книги «Лекций по физике»...
- •6. Продолжение
- •7. Книги«о небе»...
- •8. Книги «о рождении»...
- •9. Книги «о небесных явлениях»...
- •11. Книги «Метафизики»...
- •12. Книги «Никомаховой этики»
- •Упражнение VIII о том, что у Аристотеля имеются бесчисленные противоречия
- •1. При чтении «Категорий» и «Об истолковании» часто обнаруживаются противоречия
- •2. То же самое в «Аналитиках», «Топике», «Опровержениях»...
- •3. В «Лекциях по физике»...
- •5. В книгах «о возникновении и гибели»...
- •6. В книгах «о небесных явлениях»
- •7. В книгах «о душе»...
- •8. В книгах «Метафизики»...
- •9. В книгах «Этики»...
- •10. Нами опущены многие [противоречия] из ранее цитированных книг
- •11. О противоречиях в прочих книгах
- •Книга вторая против диалектики аристотеля Упражнение I о том, что в диалектике нет никакой необходимости и от нее нет никакой пользы
- •1. Нет ни абсолютной, ни относительной необходимости в искусственной диалектике
- •2. Да она и бесполезна
- •3. Это вытекает из ее определения...
- •4. А также из ее деления
- •5. Диалектика ничего не дает для различения истинного и ложного
- •6. Диалектика не может показать, что следует или не следует из чего бы то ни было
- •7. Диалектика не только не умеет изобретать аргументы по любому вопросу, но это вообще не ее дело, а дело тех отдельных наук, к которым вопросы относятся
- •8. Вся диалектика — это путаница бесполезных вещей
- •9. Пустые и вздорные измышления диалектики не могут служить инструментом для научных достижений
- •Упражнение II о том, что в учениях об универсалиях, или категориях, есть разнообразные ошибки
- •1. «Введение» Порфирия отмечено теми же недостатками, что и сам текст Аристотеля
- •2. Нечестие—рассматривать бога как живое существо и думать, что акциденция не может существовать вне субъекта
- •3. Многочисленные споры в связи с изучением универсалий не имеют отношения к делу, так как эти универсалии не что иное, как нарицательные имена, по определению грамматиков
- •4. В действительности интеллект определяет в вещах только единичное
- •5. Единство и общность человеческой природы проявляется в сходстве, а не в однообразии
- •6. Кроме общераспространенных пяти существуют также другие способы предикации и большее число категорий
- •7. Определение рода и вида не имеет никакой ценности
- •8. Точнее так же не имеет ценности определение отличительного и собственного признаков
- •9. Точно так же не имеет ценности и определение акциденции
- •Упражнение III о том, что нелепо различать десять категорий в качестве разрядов всего сущего
- •1. Обозначенное число категорий—десять— ни на чем не основано
- •2. Если бы не авторитет учителя, аристотелики пренебрегли бы этим числом, потому что им известна возможность задавать о вещах более чем десять вопросов
- •3. Разделение на субстанцию и акциденцию неправомерно
- •4. Сама субстанция справедливо может жаловаться, что ее делают бесплодной; это приложимо и к другим категориям, которым не дают развиваться
- •5. Большинство вопросов относительно вещей не может быть охвачено обычными категориями
- •6. Исключать бога из категории субстанции нет оснований
- •7. Легкомысленно представлять себе категории как некие казематы, куда ничто не может войти без ущерба для свободы
- •8. Вследствие сказанного выше бесконечность божества не подвержена никакому сужению и ограничению
- •9. Богу может соответствовать понятие, которое приложимо к его творениям и им аналогично
- •10. Сущность количества есть внешняя протяженность
- •11. Ортодоксальная вера учит нас, что виды евхаристии не одинаковы
- •12. Отношение есть не более чем внешнее обозначение
- •. Качество, как мне кажется, не более чем другие категории допускает [определения] «больше» и «меньше»
- •14. Не больше оснований существует и для того, чтобы усматривать что-либо общее у шести последних категорий
- •Упражнение IV
- •1. В рассуждениях о предложениях содержится много липшего
- •2. Нет никакой необходимости, да и смешно заниматься расчленением [глагола] est
- •3. Смешно также и то, что аристотелики болтают о субъекте и атрибуте
- •4. То же самое относится к предложениям, именуемым вечными истинами
- •5. То же самое относится к так называемым «предложениям относительно будущего»
- •6. Подобный же характер носят рассуждения об акциденциях предложений: о противопоставлении, равнозначности и конверсии...
- •7. И о прочих акциденциях, приписываемых модальностям
- •Упражнение V о том, что доказательство не бывает таким, как его обычно себе представляют
- •1. Не может существовать доказательства аристотелевского типа
- •2. Не существует также определения в том смысле, в каком его понимают перипатетики
- •3. То же самое относится к роду
- •4. Не существует в этом смысле и никакого отличительного признака
- •5. Be может существовать никакой всеобщей посылки
- •6. Нет никакой необходимости в силлогистической форме доказательства
- •7. Научный вывод доказательства не априорен и не апостериорен
- •Упражнение VI о том, что не существует знания, а в особенности аристотелевского
- •1. О том, что не существует такого знания, каким его изображает Аристотель
- •2. Это доказывается на примере воспринимаемых чувствами вещей, а также на примере самих одушевленных существ
- •3. То же самое можно доказать на примере самого человека...
- •4. На примере различных нравов...
- •5. А также на примере различных суждений людей об одних и тех же вещах
- •. Вещь можно познать лишь такой, какой она представляется тем или иным существам
- •7. Объявляя вещи непознаваемыми, пирронисты не поступают противно природе
- •8. Наряду с этим все же следует допускать существование различных наук
- •Метафизическое исследование, или сомнения и новые возражения против метафизики декарта
- •Часть I сомнения
- •Против «первого размышления» о том, что может быть подвергнуто сомнению
- •Относительно метода, согласно которому всякое познание, истинное или ложное, должно быть [сначала] отвергнуто2 даже ценой хитросплетений
- •Против «второго размышления» о природе человеческого ума и о том, будто эту природу нам легче познать, чем природу тела
- •О бесполезности предыдущего построения для вывода: «я мыслю, следовательно, я существую»; из этого принципа нельзя с достоверностью вывести все, и в частности положение: «я — не тело»
- •[Декарт] не может доказать бестелесность души с помощью своего утверждения, будто, находясь во власти иллюзий, он не замечает того, что питается, ходит, чувствует, но замечает между тем, что мыслит
- •Сомнение V о необоснованности различения интеллекта и воображения; неверно, что понимание не включает в себя воображения
- •О примере с воском; о том, что, отвлекаясь умом от всех его акциденций, мы не познаем ясно и отчетливо его внутренней природы даже с помощью интеллекта, если в этом не участвует воображение
- •Против «третьего размышления» о существовании бога Сомнение I
- •О том, что все идеи, даже идеи химер, а тем более вещи, истины, мысли, имеют внешнее происхождение
- •Сомнение III Внешнее происхождение идей доказывается тем, что они отсутствуют у слепых и глухих: о единственной идее Солнца, воспринимаемой чувством и увеличиваемой разумом
- •О том, что не существует подлинной идеи субстанции, но идея эта [выявляется] через акциденции и наподобие акциденций; а также о том, что идея бога отвлечена от вещей путем их совершенствования
- •О том, что идея бога запечатлена в уме как поставленный мастером знак, подобие которого сохраняет ум
- •Против «четвертого размышления» Об истинном и ложном
- •О том, что созданная богом способность суждения не гарантирована от ошибок, а также о том, следует ли в натурфилософии отбросить точку зрения конечных причин
- •О том, что бог наделил человека способностью суждения, подверженной ошибкам, хотя он мог бы дать ему способность суждения, свободную от ошибок
- •О причине ошибки, или заблуждения. Заключается ли она в том, что воля, или способность суждения, имеют более широкий объем, чем интеллект?
- •О том, что все еще требуется метод, при помощи которого мы могли бы всякий раз удостоверяться в ясном и отчетливом понимании вещи, исключающем опасность ошибки
- •Против «пятого размышления»
- •О том, что сущность материальных вещей познается лишь благодаря величине, очертаниям, и т. П., а также о том, следует ли приписывать идеям и универсалиям вечную и неизменную природу
- •О доказательстве существования бога, основанном на том, что совершеннейшему существу так же необходимо существование, как треугольнику — равенство трех углов двум прямым
- •Об утверждении, будто достоверность и истинность любого познания зависят от ясного и отчетливого понятия о том, что существует бог и что он правдив
- •Против «шестого размышления» о существовании материальных вещей и о реальном различии между умом и телом человека Сомнение I о различии между пониманием и воображением
- •'Сомнение II Чувство не всегда обманывает нас
- •О том, что образ материальной вещи не может быть воспринят нематериальным умом, а также о том, что ум, поскольку он сосуществует с телом, т. Е. С протяженной вещью, не может не иметь протяженности
- •О слиянии ума с телом и о чувстве боли; то и другое представляется невозможным, если ум не имеет протяженности, т. Е. Если он бестелесен
- •Еще о некоторых пунктах последнего «размышления»
- •Заключение
- •Часть II новые возражения
- •[Против «Первого размышления»39]
- •(Против «Второго размышления»46]
- •[Против «Третьего размышления» 77]
- •(Против «Четвертого размышления»]
- •(Против «Пятого размышления»]
- •(Против «Шестого размышления»]
- •[Еще о некоторых пунктах последнего «Размышления»]
- •(Заключение]
- •21Β Ср.Аристотель.Там же, IV, 4 (не дословно). —327.
- •Метафизическое исследование, или сомнения и новые возражения против метафизики декарта
- •Предметный указатель
- •Мысль, Разум, Чувство)
О том, что бог наделил человека способностью суждения, подверженной ошибкам, хотя он мог бы дать ему способность суждения, свободную от ошибок
Далее ты даешь следующее разъяснение: Творение, представляющееся несовершенным, следует рассматривать не как нечто целое, а как составную часть Вселенной, которая благодаря разуму становится совершенной.Это различение, конечно, заслуживает одобрения, однако речь о несовершенстве части идет здесь не в том смысле, что она — часть и сравнивается с завершенностью целого, а в том смысле, что она есть в самой себе некое целое и выполняет свою специальную функцию. И даже если бы ты сопоставлял эту часть со Вселенной, все же всегда останется известная трудность, поскольку можно спросить: не стала ли бы в самом деле Вселенная более совершенной, если бы все ее части были более совершенны, чем теперь, когда большинство ее частей несовершенно? Ведь точно так же всегда будет совершеннее государство, все граждане которого хорошие люди, чем то, большинство или некоторая часть граждан которого состоит из людей дурных. Вот почему, когда ты утверждаешь несколько ниже, будто,раз некоторые части мироздания не свободны от недостатков, мироздание совершеннее, чем если бы все его части были одинаково [хороши},—это все равно, как если бы ты утверждал, что государство обладает своего рода большим совершенством в том случае, когда отдельные его граждане порочны, чем тогда, когда все они добродетельны. Отсюда следует, что, подобно тому как лучшему правителю должно желать, чтобы все его граждане были добродетельны, точно так же задача творца мироздания должна состоять в том, чтобы сотворить все части мироздания свободными от недостатков. И хотя ты мог бы сказать, что совершенство частей, свободных от недостатков, представляется большим по контрасту с теми частями, которые [этим недостаткам] подвержены, тем не менее, это результат случайности; точно так же добродетель хороших людей сияет ярче по контрасту с пороками
==456
дурных людей, но это лишь случайность; как не следует желать, чтобы в государстве были отдельные порочные граждане, для того чтобы благодаря этому добродетель хороших сияла ярче, так же не следовало бы допускать, чтобы некоторые части Вселенной имели недостатки лишь для того, чтобы придать больше блеска тем частям, которые от них свободны.
Ты говоришь, что не имеешь никакого права жаловаться на то, что бог не пожелал, чтобы ты в мире принадлежал к разряду самых выдающихся и наиболее совершенных особей.Но остается сомнение, почему бог удовольствовался тем, чтобы дать тебе роль существа наименее совершенного среди совершенных, а не поместил тебя просто в разряд несовершенных. И хотя мы не порицаем правителя за то, что он не призывает всех своих подданных к высшим должностям, но держит некоторых на средних, а еще некоторых — на низших, однако он заслуживал бы порицания, если бы не только возложил на некоторых своих подданных низшие функции, но принудил бы также кое-кого из них к неправильным деяниям.
Ты говоришь, что не можешь привести основания, в силу которого бог должен был бы дать тебе большую способность познания, чем ту, которую он тебе дал; и, каким бы искусным и знающим мастером ты его ни воображал, ты не должен все же думать, будто он обязан был вложить в каждое свое творение все те совершенства, которые он имеет возможность вложить в некоторые.Но сказанное мной выше остается в силе; ты видишь, что трудность заключается не столько в том, почему бог не дал тебе большую способность познания, сколько в том, почему он дал тебе способность познания, подверженную заблуждениям. Вопрос, таким образом, состоит не в том, почему совершеннейший мастер не желает придать всем своим произведениям все возможные совершенства, а в том, почему он пожелал снабдить некоторые из них недостатками.
Ты говоришь, что хотя ты не можешь воздержаться от ошибок при непосредственном восприятии вещей, однако ты в состоянии избегнуть их при помощи твердого решения никогда не давать своего признания
==457
тому, чего ты не воспринял со всей очевидностью.Но даже если бы ты всегда обладал такого рода вниманием, скажи: разве это не вечное несовершенство — то, что мы не познаем ясно вещей, о которых мы должны вынести суждение, и непрестанно подвержены опасности впасть в ошибку?
Ты говоришь: Ошибка содержится в самом акте [познания], поскольку он исходит от тебя, и это — своего рода ущерб; но ее нет ни в той способности, которую ты получил от бога, ни даже в акте [познания}, поскольку он зависит от бога.Однако хотя в способности, непосредственно полученной от бога, и нет ошибки, но в конечном счете она всеже существует, поскольку способность эта была создана настолько несовершенной, что допускает ошибки. Поэтому, хотя ты и верно говоришь, чтоне имеешь права жаловаться на бога, который, собственно говоря, ничем тебе не обязан, а между тем дал тебе много благ, за которые ты должен быть ему благодарным,все же постоянно приходится удивляться тому, что он не одарил тебя более совершенными благами, если ихведал, если мог ихдать и не руководствовался в то же время завистью.
Ты добавляешь, что не должен жаловаться и на то, что бог споспешествует тебе в акте ошибочного суждения, ибо все акты справедливы и хороши, поскольку они зависят от бога; то обстоятельство, что ты способен их совершать, знаменует, некоторым образом, большее совершенство твоей природы, чем если бы ты их не мог совершать. Что же касается того ущерба, в котором одном заключается формальное основание заблуждения и греха, то он вовсе не нуждается в содействии бога, ибо не представляет собой ничего вещественного и не имеет никакого отношения к богу.
Однако, хотя это различение и тонко, оно тем не менее совершенно неудовлетворительно. Ибо, хотя бог не споспешествует тому ущербу, который присущ акту [познания] и который носит название заблуждения и ошибки, тем не менее он содействует упомянутому акту, ибо, если бы он ему не содействовал, этот акт не влек бы за собой ущерба. С другой стороны, бог сам
==458
творец способности, которая обманывается и ошибается, и, значит, если так можно выразиться, он творец неспособной способности. Таким образом, дефект, содержащийся в акте [познания], должен, по-видимому, быть отнесен не столько за счет этой бессильной способности, сколько за счет ее творца, который, имея возможность сделать ее сильной или более сильной, пожелал сделать ее такой слабой.
Разумеется, мастера не порицают за то, что он не сделал огромного ключа к маленькому ларчику, его порицают лишь за то, что, сделав маленький ключик, он придал ему непригодную или малоудобную форму; точно так же и вина бога не в том, что, желая дать способность суждения такому жалкому -созданию, как человек, он не сделал ее такой, чтобы она позволяла постигать все вещи, большинство вещей или, наконец, самые великие из них; но приходится удивляться тому, что для того немногого, что богу было угодно предоставить суждению человека, он наделил его неадекватной, спутанной и ненадежной способностью.
Сомнение III
