Тест по творчеству л. Н. Толстого Вариант I

1. Какова главная черта в характере Николеньки?

а) несговорчивость в) высокомерие

б) самонадеянность г) склонность к самоанализу

2. Почему Николенька плачет, после того как Наталья Савишна попросила у него извинения за свою несдержанность?

а) он продолжает сердиться на Наталью Савишну

б) ему стыдно за свои мысли о «доброй старушке»

в) он понимает, что отплатить за обиду не удастся

3. Как связаны между собой события внутренней и внешней жизни героя?

а) они описываются параллельно

б) Л. Н. Толстой не показывает внутренний мир персонажа

в) события внешней жизни служат средством раскрытия внутреннего состояния

г) события внутренней и внешней жизни взаимосвязаны

4. Почему повесть Л. Н. Толстого «Детство» названа автобиографической?

а) автор пишет о своих близких

б) в повести изображена родовая усадьба графов Толстых

в) автор описывает свое детство и жизнь в родовой усадьбе

5. При первом издании повесть Л. Н. Толстого «Детство» по воле Н. А. Некрасова, имела заглавие: «История моего детства», чем возмущался Л. Н. Толстой: «Кому какое дело до историй моего детства».

а) Сердитая реплика Толстого проясняет ли, на ваш взгляд, то, о чем его повесть, как ее надо понимать?

б) А вам интересна была бы история детства именно Льва Толстого? Что бы вы хотели узнать об этом детстве?

6. В отечественном литературоведении сложилось мнение, что с образом Николеньки Иртеньева связана одна из самых любимых и задушевных мыслей Л. Н. Толстого — мысль о громадных возможностях человека, рожденного для движения, для нравственного и духовного роста.

а) Видно ли из глав «Классы» и «Наталья Савишна» то, что человек рожден «для движения»? Если да, то в чем вы это увидели?

б) Заметили ли вы при чтении повести нравственный и духовный рост ее главного героя?

7. И. Ф. Смольников задается следующим вопросом: «В повести «Детство» 28 глав, и почти в каждой главе герой плачет. Он плачет 18 раз. Много это или мало?»

а) Не показалось ли и вам, что герой повести часто плачет? Что бы вы ответили на вопрос исследователя?

б) Чем вызваны слезы Николеньки? Могли бы вы назвать причины слез важными, принципиальными?

8. М. Б. Храпченко отмечает, что в повести «Детство» «подробности чувств, душевная жизнь в ее внутреннем течении выступают на первый план, отодвигая собою интерес событий».

а) Заметили ли вы при чтении подробности чувств в повести «Детство»? Как раскрывает эти подробности Л. Н. Толстой?

б) Действительно ли душевная жизнь в произведении отодвигает на второй план интерес событий? Аргументируйте свой ответ.

Вариант II

1. Какой представляется автору жизнь в дворянской усадьбе?

а) скучной и безрадостной в) суетной и бездуховной

б) полной и содержательной г) поэтичной и одухотворенной

взаимной любовью

2. В чем причина волнения Карла Ивановича?

а) Он должен расстаться с детьми

б) Он может потерять место

в) Считает, что к нему были недостаточно признательны

3. Почему Наталья Савишна отказалась от «вольной»?

а) решала, что от нее хотят избавиться

б) очень сильно любила барышню

в) и без «вольной» чувствовала себя хозяйкой в доме

г) понимала, что ей будет сложно жить в другом месте

4. С какой целью Л. Н. Толстой тик подробно описывает бытовую сторону жизни героев?

а) это позволяет более глубоко раскрыть характер персонажей

б) автор стремится познакомить читателя с обстановкой в доме

в) Л. Н. Толстой с любовью описывает быт родной усадьбы

5. Л. Д. Опульская пишет о повести «Детство», что это «внешне незамысловатое повествование о детстве... близкого автору по происхождению и нравственному облику Николеньки Иртеньева».

а) Как вы понимаете определение «внешне незамысловатое»? Подходит ли оно к главам «Классы» и «Наталья Савишна»?

б) Есть ли в повести какой-то внутренний, более глубокий ее смысл?

6. И. Ф. Смольников замечает, что у читателя при чтении «Детства» создается впечатление активной и мгновенной реакции ребенка на радость и боль, которые причиняют ему люди, на огорчения, которые он сам порой приносит тем, кого искренне любит».

а) Приведите доводы о мгновенной реакции героя повести на радость и боль?

б) Часто ли окружающие причиняют боль маленькому герою?

в) Какие огорчения приносит Николенька окружающим? Чем они вызваны?

7. К. Н. Ломунов отмечает: «Поэтизируя детские годы своего героя, Толстой не скрыл их теневых сторон».

а) Действительно ли писатель не скрывает теневых сторон детства Николеньки? Какие теневые стороны показаны в повести?

б) То, что автор «не скрывает теневых сторон детства» героя, — это достоинство или недостаток повести? Почему?

8. В 1908 г. Л. Н. Толстой писал: «Когда я написал «Детство», то мне казалось, что до меня никто еще так не почувствовал и не изобразил всю прелесть и поэзию детства».

а) Почувствовали ли вы «прелесть и поэзию детства» в повести Толстого?

б) Когда была опубликована повесть «Детство»? О чем, по вашему мнению, может свидетельствовать мнение Л. Н. Толстого об этой повести в 1908 г.?