Вариант II

1. Написать названия четырех прочитанных былин.

2. Прочитать фрагмент и определить, из какой былины он взят.

А тут ли оратай-оратаюшко

Гужики шелковые повыстегнул,

Кобылу из сошки повывернул.

Они сели на добрых коней, поехали,

Как хвост-то у ней расстилается,

А грива-то у нее да завивается.

У оратая кобыла ступью пошла...

а) «Добрыня и Змей» в) «Вольга и Микула Селянинович»

б) «Волх Всеславьевич»

3. Написать имена старших» и младших» богатырей.

Старшие богатыри:

Младшие богатыри:

4. Выбрать определение понятия композиция художественного произведения.

а) Система событий, составляющая содержание действия литературного произведения

б) Организация отдельных элементов, частей и эпизодов художественного произведения

в) Круг жизненных явлений или событий, изображенных автором в произведении и образующих его основу

5. Выбрать примеры употребления гиперболы.

а) «Чисто поле», «ковыль-трава» «добрый конь»

б) «Птицей-соколом летать ему под оболока»

в) «Мужичками-разбойничками, положил их до тысячи»

6. Какой город не мог упоминаться в былинах?

а) Киев в) Муром

б) Чернигов г) Москва

7. Чьи интересы защищает Илья Муромец?

а) Интересы князя

б) Интересы народа

в) Свои собственные интересы

8. Какому элементу композиции соответствует фрагмент былины?

Как во славном во городе во Новгороде

Ай как был Садко да гусельщик;

А как не было у него несчетной золотой казны,

Как ходил он по честным пирам,

Спотешал он да купцов, бояр,

Веселил он их на честных пирах,

А как тут с Садком да случилося...

а) Кульминация в) Исход

б) Развитие действия г) Зачин

9. Соотнести существительные и прилагательные, чтобы получались «постоянные эпитеты»:

1. Чисто а) молодец

2. Добрый б) поле

3. Буйная в) дружинушка

4. Хоробрая г) головушка

10. В какой былине нашли отражение нравственные идеалы русского народа: прославление мирного труда, мастерство, трудолюбие, физическая сила, чувство собственного достоинства, доброта и честь?

а) «Садко»

б) «Три поездки Ильи Муромца»

в) «Вольга и Микула Селянинович»

11. Главной целью былин было:

а) Сохранение исторической памяти о событиях прошлого, о том, чему автор был сам свидетелем, или слышал, или читал об этом

б) Возвеличивание Руси, прославление ее героического прошлого, славной истории русского народа

12. Е. Н. Басовская замечает, что в былинах «характеры героев не прописаны подробно, каждому свойственны одна-две яркие черты, далеко не все поступки кажутся естественными, их мотивы порой неубедительны, а иногда и вовсе отсутствуют. И все-таки некоторые былинные образы не лишены чисто человеческого обаяния».

а) Какие былинные образы вызывают у вас симпатию?

б) Можете ли вы согласиться с тем, что в былинах характеры героев не прописаны подробно? Если да, то какие черты характера выделяют Илью Муромца, Добрыню Никитича, Алешу Поповича?

в) Какие поступки былинных героев вам кажутся нелогичными? Приведите примеры, обратившись, например, к былине «Три поездки Ильи Муромца Попытайтесь объяснить причины нелогичности поступков героев.

13. «Эпос был не только исторической памятью народа, но и его достоинством, умом, нравственным кодексом». В. Л. Аникин

а) Определите лексическое значение слова эпос.

б) Если былины являются героическим эпосом, то каков нравственный кодекс известных вам былин?

14. В учебнике литературы былина «Вольга и Микула Селянинович» оканчивается похвалой мужичков Микуле. Но текст имеет следующее продолжение:

Тут приехали ко городу ко Курцеву,

Стали по городу похаживати,

Стали города рассматривати.

А ребята-то стали поговаривати:

«Как этот третьего дни был, да мужиков он бил!»

А мужички-то стали собиратися,

Собиратися они да думу думати:

Как бы прийти да извинитися

А им низко бы да поклонитися.

Тут проговорил Вольга Святославович:

«Аи же ты, Микула Селянинович!

Я жалую от себя тремя городами со крестьянами.

Оставайся здесь да ведь наместником,

Получай-ка ты дань да ведь грошовую!»

а) Что нового сообщает концовка былины?

б) Почему Вольга считает, что лучше наместником посадить Микулу?

в) Согласны ли вы с тем, что только приведенное завершение былины может раскрыть ее идею? Если да, то в чем идея былины?