Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
309 к. курс сучасної Української кримінології 1 кн.doc
Скачиваний:
356
Добавлен:
10.02.2016
Размер:
12.39 Mб
Скачать

Глава 9

чинного прояву, нами був зроблений висновок, що процес його на­укового розроблення за дуже загальною методологічною схемою по­винен складатися з чотирьох основних методичних частин, які за­безпечують послідовне вирішення таких завдань:

  1. вивчення сучасної і минулої поведінки людини, що стано­ вить інтерес, і складових, які її обумовлюють: особистості, середо­ вища, ситуації, закономірностей їхнього формування і вияву (здійснюється, як правило, із застосуванням соціологічних та пси­ хологічних методів і має назву «метод ретроспекції»);

  2. виявлення серед ознак і закономірностей об'єктів, названих у п. 1, тих, які відображають тенденцію зміни (розвитку) поведінки в бік злочинної, тобто мають кримінально-прогностич­ ну значущість; визначення їхньої якісної ролі та кількісного зна­ чення, в тому числі у системі показників, найзручніших для прак­ тичного прогнозування (найчастіше проводиться з використан­ ням кількісних методів і через кримінологічну інтерпретацію його результатів із метою визначення за певним прогностичним мето­ дом прогностичної значущості зазначених ознак та показників — має назву «метод прогностичної діагностики»);

  3. створення прогностичної моделі злочинного прояву, в якій системно концентрується та ймовірнісне оцінюється кримінальне значуща прогностична інформація (використовується метод моде­ лювання ознак, названих у п. 2, та кількісні методи для визначен­ ня міри ймовірності прогностичних висновків — має назву «метод моделювання»);

  4. створення, випробовування та впровадження прикладної ме­ тодики прогнозування, придатної для практичного використання (це, власне, вже і є методика індивідуального прогнозу).

Головну і найбільш складну ланку цієї методичної програми становить її друга частина — прогностична діагностика, в процесі реалізації якої здійснюється науково обґрунтований відбір прогно­стична значущих ознак, їх ще називають «індикаторами», «ключо­вими подіями» тощо. Методи відбору прогностичне значущих оз­нак прогностичні. Це ядро всієї методичної програми і вирішення завдання індивідуального прогнозування.

На період проведення нашої роботи у зарубіжній і вітчизняній практиці застосовувалися, в основному, три методи прогностич-

406

Теорія управління діяльністю щодо запобігання та протидії злочинності...

ної діагностики: клінічний, детерміністичний (або факторний) та еталонний. За клінічним методом діагностується одиничний об'єкт прогнозування на підставі знання властивих йому механізмів і за­кономірностей, наприклад психофізіологічних, психологічних, соматичних, на чому, власне, і ґрунтується передбачення того, яких наступних стадій та як скоро можуть отримати зміни, що станов­лять предмет прогнозування. Цей метод широко використовується у медицині. Він отримав поширення у зарубіжній, а у перші роки після Жовтневої революції і в радянській кримінології як прояв так званого клінічного напряму. Метод мав особливе поширення серед вчених, які пояснювали злочини біологічною та біопсихо-логічною патологією, через що, як правило, не враховували або не­дооцінювали соціальні умови злочинного прояву, які до того штучно ізолювали під час перебування особи на клінічному обсте­женні. У прогнозуванні соціальної активності, якою є криміналь­на активність особи, можливості клінічного методу є дуже обме­женими.

Детерміністичний (або факторний) метод ґрунтується на виявленні прогнозованої тенденції за причинними, іншими детерміністичними або асоціативними факторами, що виклика­ють зміну суб'єкта, його соціальної ролі, поведінки, у тому числі по­яву певних подій, вчинків. Теоретично цей метод цілком обґрунто­ваний. Проте труднощі його практичного застосування дуже значні. Вони пов'язані, по-перше, з недостатнім, принаймні на сьо­годні, уявленням про всі фактори, що обумовлюють поведінку; по-друге, з обмеженими можливостями їхнього виявлення та обліку, чіткого встановлення взаємозв'язку між ними, а також конкретної ролі кожного; по-третє, з частим розходженням між внутрішніми психологічними факторами та їхнім зовнішнім виявом у по­ведінці, за яким вони визначаються, у тому числі й з прогностич­ною метою. Крім того, поведінка, як відомо, лише частково харак­теризується жорсткою детермінацією і значною мірою, навіть пе­реважно, є проявом індивідуального вибору, а тому статистичне ймовірнісна. Через це застосування цього методу обов'язково поєднано з використанням методів статистичної теорії передба­чення та ймовірності, щоб максимально виділити й оптимально використати інформаційно забезпечену детерміновану частину

407

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]