Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология межличностных отношений / литература / Куницына - Психология межличностных отношений.doc
Скачиваний:
213
Добавлен:
24.03.2016
Размер:
15.89 Mб
Скачать

Глава 13. Отношения в развитии * 261

Таким образом, самораскрытие абсолютно необходимо для психологического здо­ровья и роста. Люди не могут быть самими собой, пока не знают себя, а лучший спо­соб достичь этого — поделиться своим внутренним «Я» с другим человеком. Вместе с тем культ полной душевной открытости столь же односторонен и чреват психоло­гическими трудностями, как и культ эмоциональной сдержанности и замкнутости; и то и другое — свидетельство каких-то психологических затруднений. Оптимальным с точки зрения душевного здоровья личности является состояние, когда индивид спо­собен быть полностью искренним с немногими близкими и поддерживать средний уровень самораскрытия с остальными.

Выводы

  1. История отношений складывается из событий, каждое из которых имеет свою дату, а также из их причин и следствий. Любой из нас легко может восстановить в памяти связь между каким-то событием и его влиянием на характер отношений с конкрет­ ным человеком, на взаимное сближение или отдаление.

  2. Процесс развития межличностных отношений включает ряд последовательных этапов, или стадий. Как правило, выделяют следующие стадии: а) стадия сближения; б) стадия близости; в) стадия дифференциации; г) стадия отдаления; д) стадия рас­ пада отношений. Прохождение каждой стадии связано с достижением важных для субъекта целей, которым соответствуют факторы межличностной аттракции, спосо­ бы межличностной коммуникации, формы проявления эмоций и чувств.

  3. Теория фильтров — один из подходов, позволяющий анализировать развитие меж­ личностных отношений. Согласно этой концепции, пара при своем продвижении от поверхностного знакомства к более глубокому межличностному общению должна преодолеть ряд своеобразных фильтров. Если она не прошла через какой-либо фильтр, взаимоотношения в ней прекращаются или сохраняются вынужденно, а по­ ложительные чувства партнеров друг к другу либо исчезают, либо сменяются непри­ язнью и враждебностью.

  4. По мере развития отношений партнеры все больше учитывают внутренний мир друг друга. Если вначале другой воспринимается как объект, носитель определенных свойств, то постепенно формируется отношение к нему как к субъекту, с которым создается совместная картина мира. Четкие и более или менее общие для всех пар связи уступают место уникальным для каждой пары зависимостям.

  5. Положительные эмоциональные отношения между людьми стабилизируют три группы факторов: включенность партнеров в совместную деятельность; наличие у партнеров определенных личностных свойств; преобладание получаемых в резуль­ тате межличностного общения «прибылей» над «затратами».

  6. Б число факторов стабильных отношений можно включить также самораскрытие в общении, которое руководствуется такими правилами, как взаимность, уместность, своевременность. Оптимальным является состояние, когда индивид способен быть полностью искренним с немногими близкими и поддерживать средний уровень са­ мораскрытия с остальными.

Глава 14.

Общение, обращение, отношение

14.1. Общение как центральная категория социальной психологии

Общение является центральной категорией и проблемой социальной психологии как науки и рассматривается ею всесторонне: как потребность и условие жизни человека, как взаимодействие и взаимовлияние, как своеобразный обмен отношениями и сопе­реживание, как взаимное познание и деятельность.

Общение можно определить как наиболее широкую категорию для обозначения всех видов коммуникативных, информационных и прочих контактов людей, вклю­чая простые формы взаимодействия — например, присутствие.

Категория общения традиционна для отечественной психологической науки. Ее центральное, «базовое», по выражению Б. Ф. Ломова, положение можно сопоставить лишь с такими категориями, как отношение, личность, деятельность. В социально-психологической науке она является центральной системообразующей категорией, скрепляет воедино понятийный аппарат.

Необходимо более детально проанализировать взаимосвязь близких понятий — общение и отношение, отношение и установка, отношение и оценка, отношение и са­моотношение, общение и коммуникация, общение и взаимодействие.

В межличностном общении есть такие аспекты, которые не могут быть обозначены как деятельность. Б. Ф. Ломов в своей работе «Методологические и теоретические

Общение

это наиболее широкая категория для обозначе­ния всех видов комму­никативных, информа­ционных и прочих кон­тактов людей, включая простые формы взаимо­действия например, присутствие.

проблемы психологии» поднимает вопрос; «Правомерно ли рассматривать общение лишь как частный случай дея­тельности, „растворять" его в деятельности?» (Ломов, 1984, стр. 245). По его мнению, введение в сравнитель­ный анализ категории «отношение» позволяет показать специфику и самостоятельность категории общения.

Значение категории «отношение» определяется тем, что любой акт психического отражения представляет единство знания и отношения. Эта категория является ключевой в понимании сущности характера, основным