Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебник Современные технологии менеджмента 2011...doc
Скачиваний:
107
Добавлен:
21.08.2019
Размер:
8.15 Mб
Скачать
  1. Как правильно оценить суммарный потенциал компании (организации)?

  1. Как сумму потенциалов каждого из сотрудников: Рорг.i=E (Рличн.i).

  2. Как сумма потенциалов подразделений: Рорг.i=E (Рподр.i).

  3. Как сумму потенциалов учитывающих потенциал личностей, групп, подразделений.

  1. Чем отличаются взгляды на инновации европейских и американской школ менеджмента от японской школы:

  1. Иерархическими уровнями сотрудников, привлекаемых к инновационным процессам (точка зрения состоит в следующем………..…).

  2. Рассмотрением инноваций как количественных изменений школ менеджмента (………………….. школа менеджмента).

  3. Рассмотрением инноваций одновременно как качественных, так и количественных изменений (……………………………..).

3. Система управления повседневной функциональной деятельностью и инновационными процессами в компании должны быть:

  1. Единой, обеспечивающей как функционирование компании, так и инновационную деятельность.

  2. Представление двух отдельных самостоятельных подсистем, обеспечивающих процессы двумя параллельными процессами.

  3. Формирование самостоятельной системы управления инновационной деятельностью только по мере необходимости (как проектная система управления).

4. Существуют ли специальные количественно-качественные объективные подходы и методы, и математические зависимости, позволяющие оценить управленческие процессы:

  1. Не существуют.

  2. Существуют, но с определенными ограничениями.

  3. Существуют и не имеют объективных ограничений.

  1. Оцените математическую взаимозависимость между различными характеристиками времени: критическим, управления процессами и деятельностью компании, выделив правильное:

  1. Ткрит. < Tупр. + tдейст.

  2. Tупр. > Ткрит. - tдейст.

  3. Ткрит. > Tупр. + tдейст.

6. Каковы взаимоотношения баз знаний (БЗ) и баз данных (БД) в процессе управленческой деятельности в компании:

    1. Базы знаний являются частью баз данных.

    2. Базы данных являются частью баз данных.

    3. Базы знаний и базы данных являются двумя взаимозависимыми в системе управления.

7. Базы знаний (БЗ) и базы данных (БД) необходимы для компании потому, что они…………

  1. Предназначаются для взаимодополнения.

  2. Необходимы различным группам менеджеров:

БЗ для (цель и иерархический уровень),

БД для (цель и иерархический уровень).

  1. Необходимы для обеспечения различных процессов:

функциональной, повседневной деятельности,

инновационной деятельности и развития.

8. Существуют ли специальные менеджерские «технологии» (алгоритмы, методики, методы) для управления инновациями в компании:

  1. Не существуют.

  2. Существуют, но их очень большое (необходимое) количество.

  3. Существуют такие, которые менеджеры компании могут «подобрать» для своей работы.

9. Инновационная деятельность в компании должна осуществляться:

  1. По мере снижения эффективности функциональной деятельности.

  2. Непрерывно, независимо от состояния объемов «продаж» и услуг компании.

  3. Непрерывно, по мере необходимости, обращая внимание на выявленные «слабые» звенья в компании (персонал, техника, технологии, товары и услуги, система управления).

10. Планируя, сопровождая и обеспечивая инновационную деятельность в компании, к рискам следует относиться следующим образом:

  1. Не целесообразно рассматривать возможные риски.

  2. Риски целесообразно учитывать, как отдельные возможные, разнообразные и разнородные факторы.

  3. Риски следует рассматривать как систему взаимосвязанных факторов, влияющих на результаты инновационных процессов.