Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
chernikova_i_v_filosofiya_i_istoriya_nauki / Черникова И.В. Философия и история науки.docx
Скачиваний:
19
Добавлен:
19.11.2019
Размер:
3.08 Mб
Скачать

Раздел 2. Наука и научное познание

«разрушение гармоничного Космоса». Природа стала рассматри­

ваться как пространство, заполненное веществом. Пространство ха­

рактеризовалось как однородное, изотропное, не имеющее привиле­

гированных мест, лишенное сакральности. Вещество отождествля­

лось с материей, массой, которая имеет плотность, размер, вес, то

есть задается количественно и может быть измерено. В результате

объектом новоевропейской науки стала «квантифицированная» ре­

альность, обладающая количественными характеристиками, но ли­

шенная цвета, звука, запаха, т.е. качеств.

В становлении субъекта познавательной деятельности особую

роль сыграла эпоха Реформации. В работах JI. Косаревой, В.В. Лаза­

рева показано, что наука Нового времени как социальный институт

становится возможной при наличии совершенно определенного типа

субъекта, а именно нравственно самостоятельного типа личности,

носителя индивидуального морального сознания с высокоразвитой

рефлексивностью. Связь нового типа субъективности с концепцией

научного знания фиксируется афоризмом: «Мы знаем действитель­

ные причины только тех вещей, которые можем создавать своими

руками и умом». Формирование новой рациональности и зарожде­

ние нового типа субъекта не было постепенной трансформацией

средневекового сознания, а отличалось противоречиями и катаклиз­

мами. Через накал религиозного чувства, вплоть до искоренения

прежней рассудочности, мировоззрение человека Нового времени

обретало новые черты - доверие разума себе.

Становление субъекта научной деятельности - self-made-man,

личности, не зависящей ни от чего, кроме собственного содержания

сознания, сопровождалось существенными изменениями в самом

строе психики. Сосредоточенность на внутреннем опыте (в протес­

тантизме это была сосредоточенность на религиозном опыте) яви­

лась важной практикой, способствовавшей формированию опытного

естествознания. Связь человека с миром становилась иной, новизна

заключалась в том, что каждый учился самостоятельно контролиро­

вать свое бытие. Сожжение Лютером папской буллы символизиро­

вало возможность мирянина к самостоятельному общению с Богом.

Self-made-man - это подобие «социального атома». Когда атомизм

социального бытия был прочувствован всяким отдельным челове­

ком и стал психологической достоверностью, тогда появились усло­

вия для идеи атомизма в науке.

Глава I. Концептуальная история науки

97

Таким образом, разрушение гармоничного Космоса («разрыв»

целостности «человек - природа») предопределило противопостав­

ление субъекта и объекта. Если человек в эпоху античности ориен­

тировался в своей деятельности на порядок природы, в Средневеко­

вье - на Божественный порядок, то начиная с Нового времени, «по­

теряв почву под ногами», человек начинает искать основания ра­

ционализации в самом себе. М. Хайдеггер писал, что человек теперь

сам задает меру сущему, сам для себя и от себя определяя, что впра­

ве считаться сущим. Вопрос «что такое сущее?» превращается в во­

прос о безусловном, непоколебимом основании истины. Это пре­

вращение и есть начало нового мышления, в силу которого эпоха

становится новой, а последующее время - Новым временем.

Третьим важнейшим фактором, определившим становление нау­

ки XVII в., явились экспериментальный метод и формирование но­

вой рациональности, понимаемой как измерение. Развитие науки

Нового времени, по словам выдающегося физика В. Вайскопфа, на­

чалось с того, что вместо попыток получить немедленно ответы на

глобальные вопросы начали интересоваться простыми, на первый

взгляд, незначительными фактами. Как происходит падение камня?

На сколько градусов нагреется вода, если в нее бросить кусок раска­

ленного железа? Но эти факты устанавливались строго, точно, коли­

чественно и могли быть получены сколько угодно раз.

Творцами научного метода были Н. Коперник, Г. Галилей,

Ф. Бэкон, Р. Декарт, Т. Гоббс, И. Кеплер. Именно благодаря их дея­

тельности естествознание освобождалось от теологии. Перед пионе­

рами науки Нового времени не стояла задача исправления или

улучшения предшествующего знания. Им предстояло радикально

реформировать структуры нашего разума, сформировать новый

здравый смысл, основание которого есть доверие не столько чувст­

венному зрению, сколько «очам разума».

Гелиоцентризм - это не только новая позиция (не геоцентриче­

ская) для рассмотрения небесных явлений, это начало нового миро­

воззрения, в котором человек смотрит с «позиций Господа Бога»

(Н. Коперник). Такая позиция достигалась благодаря выполнению

двух требований: унифицированное объяснение на основе единого

принципа и объединение небесного и земного. Первое требование

закладывало гносеологическое основание новой науки. В то время

как Птолемей описывает движение каждой планеты различным об­

98