Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
chernikova_i_v_filosofiya_i_istoriya_nauki / Черникова И.В. Философия и история науки.docx
Скачиваний:
19
Добавлен:
19.11.2019
Размер:
3.08 Mб
Скачать

Глава II. Концептуальная модель ноосферного знания

371

онные поля, архетипы являются гипотетическими объектами, при­

надлежащими двум мирам - материальному и идеальному.

С первого взгляда, связь между психологией и физикой элемен­

тарных частиц кажется невероятной для нашего образа мышления.

Однако К. Юнг и В. Паули считали, что связь между сферой подсоз­

нания и строением неорганической материи существует. Исходя из

этого предположения, удается рационально объяснить явление син-

хронистичности - смысловые совпадения событий, когда один и тот

же трансцендентальный смысл проявляется одновременно в челове­

ческой психике и во внешнем событии. Примером могут служить

сходные мысли, появляющиеся независимо друг от друга в разных

точках мира в одно и то же время, или сон, предчувствие, имеющее

соответствие во внешней реальности. К. Юнг полагал, что в ситуа­

циях, когда сознание бессильно, приходит в движение слой бессоз­

нательного в психике и прорывается в виде архетипических образов

- символов, в частности, птица - древнеегипетский символ души.

Синхронистичность предполагает наличие смысла, который apriori

связан с человеческим сознанием и явно существует вне человека.

Архетип осуществляет свою функцию, исходя из тождества микро-

и макрокосма. Мир, по Юнгу, не вместилище, не механизм, а пси­

хофизическое единство, и человек - не просто телесное существо,

наделенное сознанием, но тоже телесно-духовное единство.

Явление синхронистичности не получает рационального объяс­

нения в рамках механистического мировидения. В мире нелинейных

явлений, кооперативных процессов самоорганизации существует

несколько способов взаимосвязи, и требуются описания, находя­

щиеся во взаимодополнительной связи друг к другу. Ученик извест­

ного космолога Д. Бома Ф. Пинг утверждает, что «за явлениями ма­

териального мира находится некий порождающий и формирующий

порядок, именуемый объективным разумом [79]. Этот непроявлен-

ный мир представляет собой структуры и симметрии, обладающие

интегративным действием. Скрытая от редукционистского мирови­

дения современной науки область трансцендентной реальности яв­

ляется средоточием наиболее фундаментальных ритмов (синхро­

низмов) природы.

Главную роль в синхронистических явлениях играет эмоцио­

нальность. Познавательная деятельность осуществляется не только в

разумно-когнитивной сфере, но и эмоционально-психической. Веч­

372

Раздел 4. Человечество и культурные стратегии

ные истины, как отмечает К. Юнг, не могут передаваться механи­

стически, но в каждую эпоху они должны вновь рождаться из чело­

веческой души. Через их осознание происходит становление самого

человека. Ноосферное знание - это знание, ориентированное на че­

ловека, поэтому общей его характеристикой, отмечаемой во всех

рассмотренных формах ноосферного знания, является единение бы­

тийной и нравственной составляющих. Ноосферное знание - это

элемент холистического мировидения, оно опирается на новую кар­

тину мира, обозначаемую как системная, теоретическим базисом

которой является эволюционно-синергетическая парадигма.

История и перспективы развития западного мышления

Завершая рассмотрение истории и философии науки и подняв­

шись до определенных высот в понимании процессов научной ди­

намики, хотелось бы с этих позиций увидеть новый горизонт - ди­

намику западно-европейского мышления - и в этом новом простран­

стве наметить контуры и перспективы современной науки.

Такой взгляд на науку с позиций метафизики необходим, если

под метафизикой понимать размышления об основополагающем

строе сущего, если «метафизика - это пространство исторического

совершения» [80]. Для современной философии науки гораздо более

актуальна не наука сама по себе, взятая в логико-методологическом

ключе, а наука в отношении к человеку. Поэтому история науки из­

ложена не как сумма открытий, а как история, увиденная глазами

философа. Здесь важно не только зафиксировать и проследить изме­

нения в науке, но вскрыть причины подобных перемен, а также вы­

явить симптомы происходящего, чтобы лучше понять природу нау­

ки, ее место в культуре.

Анализ динамики научности в западно-европейской культуре

показал, что наука как бы «помудрела», вопрошание реальности не

ограничивается вопросом «как», а дополнено вопросом «почему».

Онтология мира в новой научности раскрывается с учетом психоло­

гии человека. Если позитивизм главной своей задачей считал отде­

ление науки от метафизики, то постпозитивистская философия нау­

ки убедительно демонстрировала, что метафизика не только влияет

на науку, но является ее частью. Сегодня в метафизическую пробле­

матику погружены не только проблемы познания. Все вышеизло­

женное показывает, что формирование новой рациональности, пост-