4. Lesen Sie den Dialog. Üben Sie das phonetisch richtige Lesen des Dialogs.

„Hautnah“ – ein Fernsehprogramm für junge Leute.

Korrespondent: – Was soll der Sendetitel „Hautnah“ ausdrücken?

Moderator: – Hautnah heißt nichts anderes als ganz dicht dabei sein. Uns interessieren die Lebensfragen der Jugend­lichen ab 13.

K.: Das ist tatsächlich aktuell. Woher kommen die Themen?

M.: Aus direkten Kontakten mit jungen Leuten, z. B. auf Foren, aber auch aus Zuschauerpost.

K.: Welche Themen werden behandelt?

M.: Wir diskutieren zum Beispiel über Varianten der Popmusik oder über die Fragen des Erwachsenwerdens. Aber es ist keine Diskussionssendung im engen Sinne des Wortes, — es gibt auch viel Unterhaltsames.

K.: Was soll herauskommen?

M.: Wir wollen keine Rezepte geben. Dafür sind Fragen und Erfahrungen der Jugendlichen viel zu verschieden. Aber der Meinungsgustausch kann nützlich sein.

K.: Wer sind die Gäste im Studio?

M.: Es sind vor allem junge Leute wie die, die auch vor dem Bildschirm sitzen.

K.: Was wird von den Moderatoren erwartet?

M.: Sie müssen auf Meinungen von zehn bis zwanzig jungen Leuten reagieren, zugleich aben immer den gedanklichen Faden verfolgen, um die Diskussion auf den Punkt zu bringen. Darum müssen sie sich vorher gründlich mit dem Thema befasst haben.

5. a) Lesen Sie den Text. Setzen Sie die passenden Vokabeln aus dem aktiven Wortschatz ein. b) Erzählen Sie den Text nach. c) Nehmen Sie Stellung zu den Fragen, die im Text gestellt sind.

Heute wird ferngesehen

Heute ist Sonnabend. Das Fernsehen ... ein vielfältiges Pro­gramm. Um 16 Uhr beginnt die ... „Mach mit, mach's nach, mach's besser”. Diese Sendung ... kleine Lektionen in Bildgeschichten. Meine Frau meint: „Sie ... die Kinder zum Mit- und Nachdenken, zum bewussten (свідомий) Handeln... . Danach wird ein Jugendfilm ... Ein Interview mit Filmschaffenden vor dem Film kann zum besseren Verstehen des Inhalts des Films ... Also sind die beiden ... für unseren 14jährigen Sohn gedacht!

Dann gibt's auch was für mich. Um 19 Uhr ist ein Fußball­spiel. Das wird eine ... eines bedeutenden Sportereignisses vom Ort des Geschehens sein. Ich setze mich also vor den ... und ... das Fernsehgerät ... . Leider darf ich die sportliche ... nicht lange genießen: im 2. Fernsehkanal ... man ein Unterhaltungskonzert. Meine Frau weiß, dass heute berühmte Schauspieler ..., außerdem will sie sich ... Na ja! Also muss ich auf das 2. Pro­gramm ... Der Moderator sagt an, dass er sich heute nur auf eine Art der Popmusik ... will und dass er für den heutigen Abend nur Sounds ... hat. Er fügt hinzu, dass diese ... vielleicht in erster Linie für jüngere ... gedacht ist, weil die meisten Vertreter der älteren Generation diese Musik ..., das heißt nicht hören wollen. Und er hat wohl recht. Die Zuneigungen meines Sohnes ... sich von meinen und von denen meiner Frau. Was tun also? Soll man nach einem Kom­promiss suchen?

Wir blättern mal schnell in der Fernsehillustrierten „FF dabei" und entdecken, dass im 3. ... ein französischer Film läuft. Das ist ein Thriller. Den muss man unbedingt sehen, das darf nicht ... werden. Aber es ist schon etwas zu spät für die Kinder, und meine Frau wird skeptisch, ob er auch für die Kinder gedacht ist. Was soll man tun? Soll man es Olaf doch ...? Oder darf er ihn nicht sehen und man soll es ihm ...? Oder soll man das Fern­sehgerät einfach ...?