Глава XIII 273

274 И. И. Кальной. Философия

ибо это противоречит принятой им идее объекта. Элементарное

по своей природе наблюдение оказывается далеко не простым.

Будучи первичным генератором фактов, наблюдение может

быть дорогой к истине, а может проложить путь к заблуждению.

Отсюда необходимость особого внимания к наблюдению, четко-

го выполнения всех требований этой операции познания, а кроме

того, осуществления контрольного наблюдения.

Описание

Описание — это прием фиксации информации наблюдения, его

завершающий этап.

С помощью описания информация органов чувств переводит-

ся на язык знаков, понятий, схем, графиков, обретая форму, удоб-

ную для последующей рациональной обработки (систематизации,

классификации, обобщения и т. д.).

Описание осуществляется не на базе естественного языка с его

аморфностью, амбивалентностью, полисемантикой, а на базе ис-

кусственного языка, который отличается логической строгостью

и однозначностью.

Описание может быть ориентировано на качественную или ко-

личественную определенность. Количественное описание требует

фиксированных измерительных процедур, что обуславливает не-

обходимость расширения фактофиксирующей деятельности

субъекта познания за счет включения такой операции познания,

как измерение.

Измерение

Измерение — это прием в познании, с помощью которого осуще-

ствляется количественное сравнение величин одного и того же ка-

чества.

Измерение отнюдь не второстепенный прием, некая система

обеспечения познания. На его значимость указал Д. И. Менделе-

ев, заметив, что знание меры и веса — это единственный путь к

открытию законов. В процессе измерения субъект познания, уста-

навливая количественные отношения между явлениями, открыва-

ет некоторые общие связи между ними. Измеряя те или иные фи-

зические величины массы, заряда, силы тока, субъект познания

вскрывает качественную определенность исследуемого объекта,

его существенные свойства.

Эксперимент

Эксперимент — это особый прием познания, представляющий

системное и многократно воспроизводимое наблюдение объекта в

процессе преднамеренных и контролируемых пробных воздействий

субъекта на объект исследования.

В эксперименте субъект познания изучает проблемную ситуа-

цию, чтобы получить исчерпывающую информацию. Исследуемый

объект наблюдения контролируется в специально заданных усло-

виях, что обеспечивает возможность фиксировать все свойства,

связи, отношения, меняя параметры условий.

Поскольку экспериментатор задает условия, эксперимент таит

в себе опасность переоценки одних свойств и отношений и недо-

оценки других. Все это требует от исследователя особой техноло-

гической дисциплины, которая включает уяснение проблемы и

выдвижение рабочей гипотезы ее решения; определение парамет-

ров эксперимента и создание экспериментальной установки (об-

становки); обеспечение контроля за условиями эксперимента и

возможности повторного контроля; фактофиксирующую деятель-

ность субъекта познания и описание полученного результата.

Учитывая особые возможности эксперимента, его часто при-

меняют для проверки научных гипотез, и в этом смысле экспери-

мент, являясь одной из форм практики, выполняет функцию кри-

терия истинности теоретического знания.

В области теоретического знания хорошо зарекомендовал себя

мысленный эксперимент. Он представляет собой систему проду-

манных процедур над идеализированными объектами.

В практику социальной действительности широко внедряется

социальный эксперимент, ориентированный на обеспечение но-

вых форм социальной организации и оптимизации общественно-

го регламента. Специфика социального эксперимента заключает-

ся в том, что субъект познания имеет дело с особым объектом. В

качестве объекта познания выступают люди. Это обстоятельство

накладывает на экспериментатора повышенную ответственность.

Содержание и процедуры социального эксперимента предполага-

ют обусловленность их не только моральными, но и правовыми

нормами.