- •I. Введение
- •1 Тема занятия
- •Раздел Общая патофизиология.
- •Тема Предмет, задачи и методы патофизиологии. Значение экспериментального моделирования патологических процессов в познании основных закономерностей и механизмов развития и исхода заболевания.
- •Цель Знать:
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •I. Патофизиология как фундаментальная и интегративная наука и учебная дисциплина:
- •Аудиторная работа
- •II. Общая нозология. Учение о болезни. Общая этиология. Общий патогенез. Общий саногенез
- •2 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •3 Тема занятия раздел Общая нозология.
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •V. Детерминизм в патологии: роль причины в возникновении заболеваний;
- •Аудиторная работа
- •4 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •5 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •Опыт 1. Действие на мышь пониженного атмосферного давления.
- •6 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •III. Типовые патологические процессы
- •7 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •I. Тромбоз. Определение.
- •Аудиторная работа
- •8 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •9 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •I. Воспаление. Определение понятия:
- •V. Выход лейкоцитов в воспалённую ткань:
- •Аудиторная работа
- •10 И 11 темы занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •IV (клеточноопосредованный) тип, общая характеристика;
- •I (реагиновый) тип;
- •IX. Патохимические механизмы развития повышенной чувствительности немедленного типа:
- •Аудиторная работа
- •12 Тема занятия раздел Типовые патологические процессы.
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •Опыт 2. Рефлекторный механизм развития лихорадки.
- •Опыт 3. Центрогенный механизм развития лихорадки.
- •13 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •III. Этиология гипоксий:
- •V. Гипоксическая гипоксия:
- •IX. Смешанные формы гипоксии:
- •X. Возрастная чувствительность организма к гипоксии:
- •XII. Механизмы патологических реакций организма при гипоксии:
- •Аудиторная работа
- •Опыт 2. Механизмы развития циркуляторной гипоксии.
- •14 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •1. Основные исторические этапы гипербарической медицины.
- •1.4. Адаптационно-метаболическая концепция гбо:
- •2. Адаптационная (защитно-приспособительная) стадия гипероксии как основа клинического саногенеза в условиях гбо.
- •3. Механизмы адаптации в гипероксической среде.
- •4. Адаптационно-функциональные механизмы действия гипербарической оксигенации при патологии (угрожающие и критические состояния организма).
- •5. Адаптационно-метаболические механизмы гипербарической оксигенации при патологии (шок, инфаркт миокарда, ишемия головного мозга, токсические гепатиты)
- •5.1. Биоэнергетические механизмы гбо6
- •5.2. Дезинтоксикационные механизмы гбо:
- •5.3. Биосинтетические механизмы гбо:
- •6. Адаптационно-морфогенетические механизмы гбо
- •7. Степени адаптации при гипероксии:
- •8. Токсическая стадия гипероксии:
- •9. Терминальная стадия гипероксии:
- •Аудиторная работа
- •15 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •16 Тема занятия раздел Типовые патологические процессы. Расстройства водно-солевого обмена.
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •IX. Ведущие патогенетические факторы в развитии отдельных видов отёков:
- •Аудиторная работа
- •Опыт 1. Токсический отёк лёгкого у белой крысы.
- •Опыт 2. Значение гидрофильности тканевых коллоидов в механизмах развития отёка.
- •17 Тема занятия
- •Практические навыки: а) определение концентрации стандартных гидрокарбонатов и pН крови, титрационной кислотности мочи при различных видах ацидозов и алкалозов.
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •I. Основные формы нарушения кислотно-основного состояния:
- •Аудиторная работа
- •Патофизиологическая задача 1. Объясните механизмы изменений показателей кос при различных видах ацидозов и алкалозов.
- •Эталоны
- •IV. Патофизиология органов и систем
- •18 Тема занятия раздел Патофизиология органов и систем.
- •А) освоить методику воспроизведения неврозов в эксперименте.
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •19 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •Опыт 1. Влияние гиперфункции мозгового слоя надпочечников на основной обмен у мыши.
- •Определение основного обмена у животных.
- •20 Тема занятия раздел Патофизиология органов и систем.
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •21 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •Опыт 1. Воспроизведение некоронарогенного инфаркта миокарда у белой крысы.
- •Опыт 2. Воспроизведение некоронарогенного инфаркта миокарда у лягушки.
- •22 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •Опыт 1. Воспроизведение церебро-ишемической артериальной гипертензии у кролика.
- •23 Тема занятия раздел Патологическая физиология органов и систем. Тема Патофизиология системы крови. Нарушения системы эритроцитов. Анемии. Механизмы развития.
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •24 Тема занятия раздел Патологическая физиология органов и систем.
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •25 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •26 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •Опыт 2. Определение времени свёртывания крови при нарушении коагуляционного гемостаза.
- •27 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •28 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •Желудочный сок 1. Заключение: нормальное кислотообразование рН в желудке, положительный атропиновый тест.
- •29 Тема занятия раздел Патофизиология органов и систем.
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •30 Тема занятия
- •Ключевые понятия
- •Учебные элементы
- •Аудиторная работа
- •Опыт 1. Определение содержания креатинина в крови при гиперазотемии.
- •Опыт 2. Определение содержания креатинина в моче при гиперазотемии
- •Приложения Приложение №1
- •2. Патофизиологические задачи
- •3. Тестовое задание
- •3. Тестовое задание
- •2. Патофизиологические задачи
- •3. Тестовое задание
- •2. Патофизиологические задачи
- •Тестовое задание
- •Приложение №6 Тестовое задание для студентов 3 курса по патофизиологии Используется для тестового контроля на выпускных экзаменах
- •Ответы на тестовые задания
- •Приложение №7 Перечень практических навыков для курса патологической физиологии
- •Приложение №8 Организация самостоятельной работы студентов на кафедре патофизиологии
- •Содержание самостоятельной работы
- •I. Тематика рефератов-докладов
- •II. Тематика лекций для населения
- •III. Тематика учебно-методических пособий
- •IV. Перечень тем учебной программы для самостоятельной проработки студентов
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Частная патологическая физиология
- •Рекомендуемая литература по патофизиологии Для специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело» Основная
- •Дополнительная
- •Для специальности «Стоматология» Основная
- •Дополнительная
Учебные элементы
1. Общая патофизиология нейроэндокринной системы:
- понятие об эндокринопатиях.
2. Общие клинико-патофизиологические синдромы эндокринопатий.
3. Основные типы расстройств деятельности желёз внутренней секреции:
моногландулярный тип расстройств;
полигландулярный тип расстройств.
4. Патофизиологические механизмы развития эндокринопатий.
5. Центральные механизмы развития эндокринопатий:
- церебро-гипоталамо-гипофизарный механизм развития функций желёз внутренней секреции:
недостаток рилизинг- и ингибирующих факторов межуточного мозга;
избыток рилизинг- и ингибирующих факторов межуточного мозга;
нарушение обратных связей и механизмов саморегуляции в нейроэндокринной системе;
психогенные эндокринопатии;
- цереброгландулярный механизм нарушения функции желёз внутренней секреции:
транс- и парагипофизарные механизмы нарушения функции желёз внутренней секреции.
6. Первичные механизмы развития эндокринопатий:
- повреждение желёз внутренней секреции различными патологическими процессами;
- истощение функции железы в результате длительной гиперфункции железы;
- дефицит необходимых для синтеза гормонов компонентов;
- генетически обусловленные дефекты биосинтеза гормонов;
- ятрогенные эндокринопатии.
7. Периферические (внежелезистые) механизмы развития эндокринопатий:
- нарушение связывания гормонов транспортными белками крови;
- блокада или разрушение циркулирующих гормонов;
- блокада гормональных (тканевых) рецепторов в клетках-мишенях;
- дефицит пермиссионных гормонов;
- нарушение метаболизма гормонов в тканях.
8. Этиология эндокринопатий:
- расстройство функций центральной нервной системы;
- повреждение желёз внутренней секреции:
воспалительные процессы;
опухолевые процессы;
аллергические процессы;
- нарушение кровообращения в железах внутренней секреции:
ишемия;
тромбоз;
эмболия;
- нарушения питания:
дефицит белка;
недостаток микроэлементов;
- наследственно обусловленные дефекты биосинтеза гормонов.
9. Основные формы эндокринопатий:
а - гиперфункция желёз внутренней секреции:
нейрогипофиза:
гипергидропексический синдром;
(водное отравление, отёки);
передней доли гипофиза (гиперпитуитаризм):
гигантизм;
акромегалия;
вторичный гиперкортицизм;
(синдром Иценко-Кушинга);
вторичный гипертиреоз;
вторичный гипергонадизм;
эпифиза:
нарушение полового созревания;
щитовидной железы:
тиреотоксикоз (Базедова болезнь);
околощитовидной железы:
фиброзная остеодистрофия;
тимуса:
миастения;
аутоаллергические заболевания;
коркового слоя надпочечников:
первичный гиперальдостеронизм;
стероидный диабет;
адреногенитальный синдром;
вторичный гиперальдостеронизм;
мозгового слоя надпочечников:
сердечно-сосудистый синдром;
нервно-психический синдром;
желудочно-кишечный синдром;
мужских половых желёз:
преждевременное половое созревание;
ускорение физического развития;
женских половых желёз:
преждевременное половое созревание;
нарушение менструального цикла;
б - гипофункция желёз внутренней секреции:
нейрогипофиза:
несахарный диабет;
нарушение родовой деятельности;
передней доли гипофиза (гипопитуитаризм):
гипофизарная кахексия;
гипофизарная карликовость;
половое недоразвитие;
вторичная бронзовая болезнь;
адипозо-генитальная дистрофия;
эпифиза:
преждевременное половое созревание;
цирроз печени;
щитовидной железы:
микседема;
кретинизм (у детей);
околощитовидных желёз:
тетания;
тимуса:
задержка роста;
кахексия;
синдром иммунологической недостаточности;
коркового слоя надпочечников:
бронзовая болезнь;
«болезнь адаптации»;
мозгового слоя надпочечников:
артериальная гипотония;
мужских половых желёз:
евнухизм;
феминизация;
ожирение;
инфантилизм (у детей);
женских половых желёз:
утрата функции деторождения;
климакс;
инфантилизм (у детей);
ожирение;
в - дисфункция желёз внутренней секреции;
г - тканевая форма эндокринопатий:
карликовый рост;
явление феминизации.
10. Особенности эндокринопатии в детском возрасте:
- передней доли гипофиза:
гигантизм;
- щитовидной железы:
кретинизм;
- вилочковой железы:
нарушения роста;
нарушения иммунологической реактивности;
лимфатико-гипопластический диатез;
11. Патогенез изменений в тканях пародонта при сахарном диабете, адреногенитальных синдромах, патологии щитовидной и паращитовидной желёз.
12. Экспериментальные модели эндокринопатий:
- удаление желёз внутренней секреции;
- введение в организм животных экстрактов (гормонов) желёз внутренней секреции;
- применение средств, угнетающих деятельность желёз внутренней секреции.