Опыт 2. Рефлекторный механизм развития лихорадки.

У кролика определяют частоту дыхания, регистрируют ЭКГ2, измеряют кожную и ректальную температуру. Затем кролику внутривенно вводят 5 мл 0,5% раствора новокаина в течение 2 минут. Через 5 мин внутривенно вводят 0,5 мл раствора пирогенала. Спустя 60 мин у кролика исследуют вышеуказанные тесты вновь.

Опыт 3. Центрогенный механизм развития лихорадки.

У кролика определяют частоту дыхания, регистрируют ЭКГ2, измеряют кожную и ректальную температуру. После снятия исходных показателей кролику внутривенно вводят 0,5 мл 1% раствора аминазина. Через 5 мин внутривенно вводят 0,5 мл пирогенала. Спустя 60 мин указанные тесты исследуют вновь.

Регистрация результатов опытов (результаты опытов в виде таблицы):

Таблица экспериментальных результатов

Наименование опытов	Время исследования	Исследуемые тесты
		ЭКГ Mm	Дыхание Mm	Кожная tC Mm	Ректальная tC, Mm
Экспериментальная лихорадка у кролика (контрольный опыт)	Исходное	1205	1805	271	381
	Через 60 мин
Рефлекторный механизм развития лихорадки	Исходное
	Через 60 мин
Центрогенный механизм развития лихорадки	Исходное
	Через 60 мин

Обсуждение результатов опытов и выводы по теме.

3. Выполнение аудиторной самостоятельной работы (решение патофизиологических задач, тестовое задание).

Патофизиологическая задача 1. В процессе развития лихорадочного процесса происходит накопление теплоты в организме в результате как ограничения теплорассеивания, так и усиления образования теплоты.

а) Ваши суждения о клеточно-метаболических механизмах развития лихорадки.

б) Поясните, какие рефлекторные механизмы активируются при лихорадке.

в) Покажите роль гуморальных механизмов в развитии лихорадки.

Патофизиологическая задача 2. Центральным механизмом развития лихорадки является смещение установочного температурного уровня теплорегуляции в область высоких значений температуры тела (выше 37С) под воздействием пирогенного раздражения интегративного центра терморегуляции.

а) Дайте характеристику первичных и вторичных пирогенов.

б) Поясните, как Вы понимаете механизм «повышения установочного температурного уровня теплорегуляции …».

в) Какую роль при этом играют тормозные интернейроны терморегуляторного центра?

Подсказка: При решении задачи исходите из основной функции вставочных нейронов заднего гипоталамуса, а именно реципрокного торможения эффекторных нейронов, регулирующих интенсивность механизмов теплообразования и теплоотдачи.

4. Реферат по теме занятия:

«Лихорадка, механизмы развития. Общепатологическое значение».

5. Вопросы для самостоятельной внеаудиторной подготовки:

1. Лихорадка: определение понятия, стадии; типы лихорадочных реакций, их общая характеристика. Особенности лихорадки в раннем детском возрасте. Этиология лихорадки. Пирогенные вещества, классификация, источники образования.

2. Патофизиологические механизмы развития лихорадки: клеточные, рефлекторные, центральные и гуморальные (С.П.Боткин, И.П.Павлов).

3. Изменение обмена веществ и физиологических систем при лихорадке. Изменение функций слюнных желёз и состояния слизистой ротовой полости при лихорадке. Биологическое значение лихорадки. Патофизиологические принципы жаропонижающей терапии и пиротерапии.

4. Ответ острой фазы; определение понятия. Проявление и механизмы развития. Роль ответа острой фазы в защите организма при острой инфекции и в формировании противоопухолевой резистентности.