Раздел 3

9. Нельзя стать социологом, не имея практики исслелова-тельской работы, так как любая социологическая леятель-ность — работа аналитическая, требуюшая наличия и развития исслеловательских навыков.

Ключевые понятия

/. Методология — совокупность принципов и установок, предваряющих получение социологического знания и обусловли­вающих основные способы, методы его получения и характер всей социологической деятельности. Методология — это и уче­ние об этих принципах, выступающее в роли метатеории (то есть следующее "после " теории).

2. Методологические стратегии в социологии — основ­ ные типы наиболее распространенных в социологии методо­ логических подходов, определяемых тем, как "задается " обще­ ство, какая общая его картина определяет социологический анализ реальности.

3. Социологические категории — основные используемые социологией понятия, образующие "язык " социологии, ее кате­ гориальный аппарат Содержание категорий определяется не только свойствами изучаемой реальности, но и содержанием социологических теорий и методологических стратегий, в рам­ ках которых категории используются.

4. Эпистемология — учение об истинном, подлинном зна­ нии — совокупность представлений, характеризующих природу познания, его возможности, отношение знания к реальности. Эпистемология выявляет также условия достоверности и ис­ тинности знания.

5. Достоверность социологического знания — истин­ ность социологического знания, его соответствие реальности, которую изучает социолог. Проблема достоверности социологи­ ческого знания относится к кругу проблем социологической эпи­ стемологии. Получение достоверного знания является целью, идеалом социологической исследовательской деятельности.

6. Социальный факт — элементарные компоненты социо­ логического знания, представляющие собой описание чего-то в пространственно-временном интервале. Социальный факт

186

МЕТОДОЛОГИЯ И ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ СОЦИОЛОГИИ

(лат. factum — сделанное, свершившееся) как компонент со­циологического знания носит, как правило, статистический характер.

7 Проблема — это вопрос, на который следует ответить, но знаний для ответа недостаточно. Не случайно "проблема " в переводе с греческого буквально означает "преграда, труд­ность ". В основе проблемы лежит противоречие между фак­тами, фактами и способами их объяснения, между потребнос­тями и возможностями их удовлетворения и т.д.

8. Гипотеза — в переводе с греческого "предположение", истинность которого следует доказать. Всякая гипотеза в той или иной степени обоснована посредством обращения к одной или нескольким теориям. Гипотеза проверяется различными способами и в частности путем обращения к фактам, получен­ ным в ходе исследования.

9. Теория — комплекс взглядов и идей, которые дают воз­ можность истолковывать и объяснять факты. Теорию счи­ тают высшей формой организации знания. Она играет важную роль в формулировании проблемы и гипотезы, а также при анализе первичной социологической информации.

10. Принципы социологического исследования (лат. principum —- начало) — основные начала, на которых строится социологическое исследование. К таким принципам относятся общенаучные принципы — детерминизма (лат. determinare — определять) и генерализации (обобщения).

11 Генеральная и выборочная совокупности. Генераль­ной называют такую совокупность объектов, на которую рас­пространяются выводы, полученные в результате исследования. Выборочная совокупность — та часть генеральной совокупно­сти, на основании обследования которой делают заключение о совокупности генеральной.

12. Репрезентативность — представительность — свойст­ во выборочной совокупности, которое свидетельствует о соот­ ветствии последней совокупности генеральной. Репрезентатив­ ность означает, что выборка осуществлена правильно, в соот­ ветствии с имеющимися статистическими процедурами.

13. Квантификация (лат. quantum — сколько) — количе­ ственная оценка, "измерение" социальных характеристик. Квантификация в социологии предполагает шкалирование —

187