![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Предисловие
- •Авторы словаря
- •Вопрос 64
- •374 374 375 377 378 Работа социальная
- •Авторитарной личности концепция
- •Авторитет
- •Адаптация социальная
- •Адекватность математического метода
- •2. Термин заимствован из теории измерений, означает независимость рез-тов применения метода от того, какая
- •Аксиология
- •Амбивалентность
- •Анализ вторичный
- •Анализ данных
- •Анализ детерминационный (da)
- •Анализ дисперсионный
- •Анализ дисперсионный
- •Анализ корреляционный
- •Анализ многомерный статистический
- •Анализ причинный
- •Анализ регрессионный качественный
- •Анализ сетевой в социологии
- •Анализ системный
- •Анализ социальных сетей
- •2004; 2-Е изд. М., 2007; Ядов в.А. Стратегия социол. Иссл-я. М., 2007.
- •Аналитическая школа в социологии
- •Антиглобализм
- •Антипозитивизм в социологии
- •Антропологическое направление в социологии
- •Архив социологических данных
- •Ассимиляция этническая
- •Атомизация социальная
- •Безопасность социальная
- •Бюрократии теория
- •Валидность (обоснованность) социологической информации
- •Величина случайная
- •Величины средние
- •Вероятностная природа данных
- •Взаимодействие признаков
- •Визуализация информации
- •Воспроизводство населения
- •Времени бюджет
- •Времени затраты
- •Времени экономия
- •Время внерабочее
- •Время свободное
- •Время социальное
- •Выборка
- •Выборка квотная
- •Выборка многоступенчатая
- •Выборка неслучайная
- •Выборка районированная
- •Выборка районированная
- •Выборка систематическая
- •Выборки основы
- •Выборки основы
- •Выборки ошибки
- •Геокультура
- •Геронтосоциология
- •Глобализационных процессов теории
- •Государство
- •Государство социальное
- •Группа социальная
- •Группа социальная
- •Движение общественное
- •Дегуманизация искусства
- •Дезинтеграция социальная
- •Действие аффективное
- •Действие социальное
- •Демократия
- •Дерево целей
- •Детерминация
- •Деятельность духовная
- •Диаспора национальная
- •Динамика социальная
- •Диссонанс когнитивный
- •Диффузионизм
- •Документ
- •Законы социальные
- •Заражение социально-психологическое
- •Знание социологическое
- •2) Общенаучная методология, относя щаяся к соц-и в целом; 3) частнонауч- ные методы, используемые в отд. Разд. Соц-и.
- •Идентичность этническая
- •Идеология
- •Идеология
- •Изменения социальные
- •Измерения ошибки
- •Индексы социометрические
- •Индивид социальный
- •Инноватор
- •Институт социальный
- •Институт социологии международный
- •Инструкция для интервьюера
- •Интеллигенция
- •Интеракционизм символический
- •Интеракционизм символический
- •Интервью
- •Интервьюер
- •Интервью групповое фокусированное
- •Интервью групповое фокусированное
- •2. Перевод содержательных представлений на формальный яз. В процессе интерпретации результатов применения математического метода осуществляется обратный перевод.
- •Информатизация
- •Информатизация
- •Информация социальная
- •Информация социологическая-
- •Исследование полевое
- •Исследования тендерные
- •Исследования социологические
- •Качество социологического исследования
- •Классификация вопросов
- •Классификация документов
- •Классификация интервью
- •Когорта
- •Кодирование
- •Коммуникация социальная
- •Конвергенции теория
- •Конгрессы социологические всемирные
- •II. Концепция соц.-экон. И полит, динамики разл. Обществ, систем, в ходе к-рой они сближаются (вплоть до унификации) по своим осн. Параметрам.
- •Конструирование реальности социальное
- •Контент-анализ
- •Контркультура
- •Конфликт социальный
- •Конфликтология
- •Конформизм
- •Корреляция
- •Коэффициент парной связи номинальных признаков
- •Крестьянство
- •Кризис социальный
- •Критерий социометрический
- •«Критическая теория*
- •Культура
- •Культура войны
- •Культура духовная
- •Культура массовая
- •Культура правовая
- •Культура традиционная
- •Культура соционормативная
- •Культурно-исторических типов теория
- •Лидерство
- •Логика социального исследования
- •Логика социального исследования
- •Маргинальносгь
- •Материализм исторический
- •Международная социологическая ассоциация (мса)
- •Мера близости
- •Меритократия
- •Метод биографический
- •Метод парных сравнении
- •Метод сравнительно-исторический
- •Метод сравнительно-исторический
- •Метод экспертных оценок
- •Методология применения математических методов
- •Методы классификации
- •Методы социального прогнозирования
- •Методы социального прогнозирования
- •Методы социологического исследования
- •Миграция населения
- •Мобильность социальная
- •Мобильность социальная
- •Моделирование в социологии
- •Моделирование в социологии
- •Модернизации теории
- •10. Н. Телешова
- •Надежность методик в социальных науках
- •Надежность социологической информации
- •Надежность социологической
- •Надежность социологической информации
- •Настроение социальное
- •Io.H. Давыдов
- •Неокантианство
- •Неотехнократизм
- •Неоэволюционизм
- •Номинализм социологический
- •Нормы социальные
- •Обработка данных
- •Обработка данных социометрических
- •Общества индустриального теория
- •Общества постиндустриального теория
- •Общество гражданское
- •Общество информационное
- •Общество информационное
- •Общество массовое
- •Общество «открытое» и «закрытое»
- •Общество сетевое
- •Общество традиционное
- •Общность {община, сообщество) и общество
- •Операционализация понятий
- •Описание и объяснение
- •Опрос социологический
- •Организация неформальная
- •Организация социальная
- •Орпшизация социально-психологическая
- •Организация трудовая
- •Организация формальная
- •Организация формальная
- •Органицизм (организмизм)
- •Отношения личности
- •Оцифровка качественных признаков
- •Планирование социальное
- •Поведение электоральное
- •Подростки
- •Подростки
- •Подструктура социометрическая
- •2) Реабилитация метафизических допу щений в социол. Иссл-и, в т.Ч. И их ценно стного компонента.
- •1996; Трансформация российского об-ва: социол. Аспекты. М., 2002.
- •Поколение
- •1993; Показатели и индикаторы соц. Изменений. М., 1995.
- •Политика национальная
- •Поля социального теория
- •Постпозитивизм (постэмпиризм) в социологии
- •Потенциал человеческого развития
- •Потребление
- •Представления коллективные
- •Признак многомерный
- •Проблема в социологическом исследовании
- •Программирование социальное
- •Программирование социальное
- •Прогресс социальный
- •Продукт общественный
- •Проектирование социальное
- •Проектирование социальное
- •Пространство социальное
- •Противоречия социальные
- •Профессия
- •Психология социальная
- •Развитие
- •Распределение
- •Распределение вероятностей
- •Реальность виртуальная
- •Реальность виртуальная
- •Реальность социальная
- •Религиозность
- •Репрезентативность
- •Респондент
- •Решение
- •Решение управленческое
- •Ролей социальных теории
- •Ряд вариационный
- •Санкция
- •Секуляризация
- •Символика социальная
- •Синергетика
- •Система (сложная)
- •Собственность
- •Совокупность выборочная (выборка)
- •Совокупность генеральная
- •Сознание кризисное
- •Сознание стабилизационное
- •Социограмма
- •Социологизм вульгарный
- •Социология в россии
- •Социология в россии
- •Социология тендерная
- •Социология гендерная
- •Социология диалектическая
- •Социология диалектическая
- •Социология досуга
- •Социология западная
- •Социология западная
- •Социология знания
- •Социология историческая
- •Социология культуры
- •Социология массовой коммуникации
- •Социология математическая
- •Социология международных отношений
- •Социология миграции
- •Социология морали
- •Социология науки
- •Социология образования
- •Социология образования
- •Социология общественного мнения
- •Социология организаций
- •Социология политическая
- •Социология понимающая
- •Социология преступности (криминология)
- •Социология радикальная
- •Социология сельская
- •Социология социальной сферы
- •Социология социальной сферы
- •Социология субъективная
- •Социология труда
- •Социология управления
- •Социология феноменологическая
- •Социология феноменологическая
- •Социология экономическая
- •Социоматрица
- •Спонтанное в обществе
- •Способ производства
- •Справедливость социальная
- •Статика социальная
- •Статистика
- •Статистика математическая
- •Статистика непараметрическая
- •Статистика непараметрическая
- •Статистика объектов нечисловой природы
- •Статистика социальная
- •Статус социальный (позиция)
- •Стимулирование
- •Стратификация социальная
- •Структура социальная
- •Структура социальная
- •Структурализм генетический
- •Структуры социальной концепции
- •Студенчество
- •Сфера социальная
- •Теория вероятностей
- •Теория социологическая
- •Теория социологическая общая
- •Терроризм
- •Техницизм и антитехницизм
- •Технократия
- •Технократия
- •Технология информационная
- •Технология социальная
- •Тип личности социальный
- •Тоталитаризм
- •Установка социальная
- •Устойчивого развития концепция
- •Устойчивого развития концепция
- •Утопия и антиутопия
- •Утопия и антиутопия
- •Феминизм
- •Формализация социальная
- •Франкфуртская школа
- •Функционализм структурный
- •Функционализм структурный
- •Футурология
- •Цивилизация
- •Цивилизация
- •Человечество
- •Чикагская школа
- •Чикагская школа
- •Шкала многомерная
- •Экология социальная
- •Экспектации социальные
- •Элита политическая
- •Элита политическая
- •Элита экономическая
- •Элиты теории
- •Этнометодология
- •Этнометодология
- •Этносексология
- •«Я» (образ «я»)
Метод сравнительно-исторический
в ходе истории соц. формы подвергаются сложным и глубоким преобразованиям и трансформациям.
Социал. анализ предполагает в кач-ве одного из своих условий построение моделей истор. развития, выявление или построение идеального типа изучаемой соц. формы. Истор. время может элиминировать ряд посредствующих звеньев и тем самым затруднить сравнительную реконструкцию соц. форм и процессов.
Возникновение М.с.-и. связано с поворотом науч. мысли к историзму. Вначале изменяемость соц. форм трактовалась как восходящая линия от простого к сложному (теория прогресса в соц. философии Просвещения от А, Тюрго до Ж. Кондорсе) и сравнение производилось между разл. этапами прогресса социального в истории. Выявление несовпадений логической системы с истор. последовательностью поставило проблемы соотношения истор. и логического методов (Г. Гегель, К. Маркс). При этом была осознана не только важность понятий системы, к-рая детерминирует взаимодействие своих элементов, и гомологии, но и историчности системы, ее целостности, самоорганизации и самодетерминации.
В соц-и 19 в. интерес к М.с.-и. связан с О. Контом и Г. Спенсером, к-рые считали М.с.-и. осн. методом соц-и и делали акцент на эволюционистской, линейно-поступательной трактовке изменений соц. форм. Э. Дюркгейм, делая акцент в соц. морфологии на сравнении, видел в сравнительной соц-и соц-ю как таковую. В рус. соц-и Н.К. Михайловский подчеркнул роль аналогического метода в обществ, науках, М.М. Ковалевский перешел от сравнительно-исторического изучения форм права к сравнительно-историческому иссл-ю разл. институтов социальных (семьи, собственности, государства). При этом он подчеркивал, что «историко-сравнительный метод больше заботится об установлении сходства, чем о выделении черт различия». К.М. Тахтарев, Н.А. Рожков и др. давали сравнительное иссл-е разл. истор. форм хоз-ва, экон. быта, экономики,
гос-ва, проводя различие между статикой социальной и динамикой социальной, между иссл-ем обществ, явлений в их движении, развитии и анализом взаимоотношений обществ, явлений, взятых в состоянии покоя, равновесия в каждый данный момент обществ, жизни. Н.И. Ка-реев, Н,П. Павлов-Сильванский делали акцент на анализе сходства явлений, общности их происхождения, наличия сходных причин и фундаментальных, изначальных структур их генезиса.
В совр. соц-и существуют разл. варианты М.с.-и.: 1) сравнительно-сопоставительный метод, к-рый выявляет соотношение элементов внутри одной и той же соц. формы или между разл. формами; 2) историко-типологическое сравнение, объясняющее сходство не связанных по своему происхождению явлений одинаковыми условиям^ развития и выдвигающее истор. -конк*р. соц, форму в кач-ве идеального типа;1 для сопоставления разл. форм; 3) историко-генетиче-ское сравнение, когда сходство явлений объясняется как рез-т их родства по происхождению; 4) структурно-типологический метод, в к-ром опред. соц. структура выступает в кач-ве сконструированного типа для анализа иных соц. структур. С помощью М.с.-и. в соц-и 20 в. проводился анализ разл. ин-тов (семьи — Р. Бенедикт, М. Мид и др., порядка и образовательных систем — Т. Парсонс, функций власти — М. Фуко, полит, партий и бюрократии — Р. Михельс, В. Парето и др.).
Во 2-й пол. 20 в. в структуре М.с-и. произошли существенные изменения: 1) если ранее приоритет отдавался изучению соц. форм и анализировались законы гомологии форм, а не функций, то в кон. 20 в. М.с.-и. обогатился достижениями социол. функционализма и проводится истор. сравнение функций тех или иных соц. ин-тов, гр. и т.д.; 2) утрачивает свою значимость дихотомия синхронии и диахронии, присущая соц-и 19 в., и в сон-и кон. 20 в, начинаются поиски объединения этих двух подходов; 3) в совр. соц-и система рассматривается как источник детерминации и причин-
245
МЕТОД ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК
ных связей внутри уровней исследуемой целостной системы (идея супердетерминации у структуралистов Л. фон Берта-ланфи, Л. Альтюссера и др,); 4) по-новому ставится проблема универсального в истор. изменчивых и разнородных соц. формах и функциях.
Концепция эквивалентности культ.-истор. типов (от Н.Я. Данилевского до А. Тойнби) накладывала запрет на обсуждение проблемы универсальности в смене этих форм и в конечном счете подчеркивала равноправие и равнозначи-мость всех культ.-истор. и соц.-истор. форм, впадая тем самым в релятивизм. Компаративистская соц-я строит новые типологии сравниваемых соц. форм (хоз-ва, быта, гос-в, партий, гр. соц., кл. и др.), подчеркивая приоритетность и универсальность опред. соц. формы и функции, выделенной на основе ряда методол. и теор. критериев и предпочтений в конструируемой матрице соц. форм и функций. Споры между социологами опред. тем, насколько обоснованным явл. выбор той или иной соц. формы для сравнительно-исторического анализа их многообразия, вариативности и истор. изменчивости. Одним из наиб, перспективных компаративистских иссл-й в соц-и было иссл-е Б. Муром сходства и различий между полит, системами восьми стран. Соц. изменения в компаративистской перспективе рассматривались в трудах Р. Нисбета и Ч. Тиле. В эволюционных концепциях Парсонса модернизации и конвергенции использовалось многообразие переменных для осуществления сравнения разл. об-в, их динамики и соц. процессов.
Поворот соц-и к иссл-ю «отд. случаев» (case studies) ослабил интерес к методам компаративистики, а затем модифицировал и М.с.-и. В совр. соц-и применяются сравнительный профильный анализ (cross-sectional analysis), когда сравниваемые формы рассматриваются в один и тот же момент времени, межвременной анализ (crpsss-time analysis), используются методы прямого и косвенного сравнения между странами (crosscountry), между гос-вами (cross-national),
межкультурное (cross-cultural) и меж-социетальное (cross-societal) сравнения. В 1980-е гг. появились транснац. (transnational) и транскультурные (trans-cultural) сравнительные иссл-я. Соц-я выявила ряд трудностей применения М.с.-и., в части., при определении значения переменных, характеризующих аналитические единицы, выбранные для сравнения, вал ид н ости признаков соц. единиц в рамках одного об-ва и их вариативность в рамках мн, об-в и др.
Лит.: Михайловский Н.К. Аналитический метод в обществ, науках // Отечественные записки. 1869. № 7; Ковалевский М.М. Сравнительное истор. правоведение и его отношение к соц-и // Сб. по обществ.-юридическим наукам. Вып. 1. СПб., 1889; Ковалевский М.М. Очерк происхождения и развития семьи и собственности. СПб., 1896. С. 13; Шпет Г.Г. История как проблема логики: критические и методол. иссл-я. М., 1916; Рожков И.А. Русская история в сравнительно-историческом освещении (Основы соц. динамики). Т. 1 — 12. Пг.; Л.; М., 1918—1926; Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории. Пг., 1923; Тахта-рев К.М. Сравнительная история развития чел. об-ва и обществ, форм. Ч. 1. Пг., 1924; Сравнительная соц-я. Избр. произ. М., 1995; Andresky S. The Uses of Comparative Sociology. Berkeley, 1963; Moore B. Social Origins of Dictatorchip and Democraty. Boston, 1966; Nisbet R. Social Change and History: Aspects of the Western Theory of Development, N,Y., 1969; Comparative Methods in Sociology, Berkeley, 1971; Parsons T. Comparative Studies and Evolutionary Change // Comparative Methods in Sociology. Berkeley, 1971; Tilly Ch. Big Structures, Large Processes, Huge Comparisons. N.Y., 1984; Ragin Ch. The Comparative Method. Berkeley, 1987; Cross-national Research in Sociology. Newbury Park, 1989.
А.П. Огурцов
МЕТОД ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК -
специфический социол. метод получения информации об объекте с помощью знаний специалистов — экспертов в оп-
246
МЕТОД ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК
ред. области. Экспертные оценки широко используются в прогнозировании, при определении целей соц. развития или принятии плановых решений, помогают оценить значимость показателей и проверить кач-во инструментария, применяемого ДЛЯ сбора данных, повысить обоснованность практических рекомендаций и т.д. Повышение объективности рез-тов оценок экспертов достигается целым рядом логических и стат. процедур полбора специалистов, орг-ции их опроса, обработки рез-тов экспертизы. Совокупность этих процедур и называется Ч.э.о.
В основе экспертизы обычно лежит вопросник, с помощью к-рого осуществляется сбор требуемой информации. В классическом варианте вопросник отсутствует при свободном интервью, аналитических экспертных оценках и т.п. Вопросник, или анкета, — это структурно организованный набор вопр., каждый из к-рых логически связан с центральной задачей экспертизы. Вопр. анкеты в ..1ВИСИМ0СТИ от их содержания делятся на три гр.: I) данные о самом эксперте: его возрасте, стаже рабогы, образовании, науч. звании, узкой специальности; 21 вопр. по существу исследуемой проблемы; 3) вопр., позволяющие оценить мотивы, к-рых придерживался эксперт в -воем анализе. Вопр. по одной подпроб-леме устанавливаются в порядке постепенного перехода от более общих ко вес более специфическим, конкр. Вопросник должен отвечать требованиям целостности, логической последовательности и завершенности. Существует широкий диапазон конкр. методик опроса экспертов. В зависимости от основания классификации их можно разделить на след. р.: I) во характеру взаимосвязи экспертов между собой — методы очного и за-чного опроса экспертов; 2) 00 процедуре согласования оценок — одноразовые методы и итеративные; 3) по численности экспертов — индивидуальные методы и групповые.
Очные методы опроса экспертов намолены на интенсификацию начально этапа иссл-я — разведки. Привле-
чение специалистов, представляющих разд. области знания и т.з., позволяет расширить подход к изучаемой проблеме, учесть возможные связи и опосредования. Эти методы дают весьма надежные рез-ты. Однако проведение очной экспертизы представляет собой довольно трудоемкий процесс. Кроме того, существенным недостатком этих методов явл. вероятность нежелательных искажений информации из-за психол. влияния организаторов опроса или авторитета признанных специалистов на участников экспертизы. Для исключения действия этого фактора принимаются специальные организационные меры. Очные методы:
свободное интервью — индивидуальный метод проведения экспертизы, когда исследователь лично обращается к известным ему специалистам за консультацией без к.-л. заранее состаатсн-ного жесткого плана беседы. Интервью имеет разведывательную цель. Число экспертов, как правило, невелико (10—15 чел.), поэтому большое значение имеет подбор специалистов. Желательно, чтобы они представляли разл. в науч. отношении т.з.;
«мозговая атака» — коллективная очная работа экспертов. Цель этого метола — найти пути решения сложной науч. или практической проблемы. Заседания гр. экспертов проводятся по определенным правилам, различающимся в зависимости от тина «мозговой атаки»: а) прямая «мозговая атака» или метол комиссий. Предусматривает формулирование проблемы с выделением ее центрального пункта и затем выдвижение и обсуждение предложений по решению проблемы: б) обмен мнениями или метод отнесенной оценки. Ставится задача не только определить возможные пути решения проблемы, но и достичь единства взглядов по поводу достоинств и недостатков выдвинутых идей, а также выработать коллективные предложения. Обсуждение проходит в нсск. туров, причем в каждом послед, от экспертов требуется получить более согласованные оценки; в) стимулирование наблюдения.
247