19. Completa la seguente parafrasi della lettura con le parole adatte nelle loro forme appropriate.

20. Discussione

1.Secondo te, qual e` il tema principale di questo breve brano?

2.Secondo te, e` diventata una moda dei giovani andare ad alberghi invernali per sciare? Perche´ s`ı/no?

Game-playing

21. Gioco dello sport!

La classe si divide in due gruppi. A vicenda, i diversi membri di ciascun gruppo dovranno costruire domande riguardanti lo sport che i membri dell’altro gruppo dovranno indovinare.

` ` ` `

Modello E una famosa tennista. Ora e, pero, in pensione. E di origine ceca . . .

Risposta Martina Navratilova

Il gruppo vincente sara` quello col numero superiore di risposte corrette (ciascuna delle quali si dovra` indovinare entro un determinato periodo di tempo).

Discussion/Composition/Activities

22. Rispondi alle seguenti domande liberamente.

1.Vai spesso o di rado in biblioteca? Perche?´

2.Come ti comporti quando sei . . .

a.con gli amici?

b.in compagnia di persone che non conosci?

3.Vai spesso alle feste? Ti piacciono? Perche´ s`ı/no?

4.Vai spesso in discoteca? Ti piace? Perche´ s`ı/no?

5.Ti piace il teatro? Perche´ s`ı/no?

6.Sei mai stato/stata ad un museo italiano? Se s`ı, racconta la tua esperienza.

7.Vai spesso ai concerti? Ti piacciono? Perche´ s`ı/no?

23. Prepara una lista per una festa che dovrai organizzare. Poi, leggila in classe, indicando perch´ hai incluso certe cose nella lista:

1.le cose che comprerai (cibo, bibite, ecc.)

2.le cose che preparerai (musica, giochi, ecc.)

3.le persone che inviterai

4.le attivita` che programmerai

254 Unit 11

24. Conosci i giochi?

1. Fa’ una ricerca su ciascuno dei seguenti giochi, indicando come si gioca (le sue regole di gioco, le attrezzature necessarie, ecc.).

a. lo scrabble, b. l’acrostica, c. le sciarade, d. la dama cinese, e. il poker, f. i rebus, g. le parole crociate.

2. Adesso fa’ una ricerca su due giochi tipicamente italiani, la scopa e la briscola, indicando come si giocano.

a. la scopa, b. la briscola.

25. Qual e` il tuo passatempo preferito?

1. Spiega perche´ lo e`.

2. Descrivi le sue caratteristiche.

3. Cerca di convincere gli altri membri della classe che e` un passatempo veramente divertente.

26. Rispondi liberamente alle seguenti domande, discutendo le tue risposte con gli altri membri della classe.

1. Qual e` il tuo sport preferito? Perche?´ Lo pratichi regolarmente? 2. Vai spesso a vedere partite? Se s`ı, quali?

3. Guardi spesso i programmi sportivi in TV? Quali e perche?´ 4. Qual e,` secondo te, la funzione sociale dello sport?

`

5. E importante il ruolo sociale che svolge lo sport oggi?

6. Tu pensi che gli atleti oggi siano controllati troppo da interessi commerciali? Se s`ı, come risolveresti questo problema?

27. Tema da svolgere. Scrivi un breve componimento su uno dei seguenti temi. Poi, leggilo e discutilo in classe.

1.Lo sport piu` avvincente

2.Lo sport attraverso i tempi

3.Il ruolo dei giochi nella vita umana

4.L’importanze dell’enigmistica nella vita umana

5.L’origine e la storia delle parole crociate