- •Contents
- •Acknowledgments
- •Abbreviations
- •Introduction
- •Aims
- •Structure and organization
- •Levels
- •Selection criteria
- •Features
- •Exercises
- •Text work
- •Role-playing or game-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Answers
- •Unit 1
- •Towns, cities, and buildings
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •The household
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Gardens
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Role-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 2
- •The physical world
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •The animal world
- •Level 1
- •Level 2
- •The weather
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Role-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 3
- •The body
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Health services
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Role-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 4
- •Physical appearance
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Body language
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Game-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 5
- •Personality
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Behavior
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text B
- •Text C
- •Role-playing and game-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 6
- •Clothing, footwear, and accessories
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Food and drink
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Role-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 7
- •Perception, moods, and the mind
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Materials and textures
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 8
- •Quantity, shape, measurement, and size
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Containers
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Game-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 9
- •The arts
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •The media
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Role-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 10
- •Literature and writing
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Expression, interacting, speaking, reading, writing, and phoning
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Role-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 11
- •Leisure
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Sport
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Game-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 12
- •Travel
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Transportation
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Role-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 13
- •The life cycle
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Religion
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Role-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 14
- •Education
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Science
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Game-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 15
- •Agriculture
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Industry
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Role-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 16
- •The business world
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Employment
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Role-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 17
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Communications
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 18
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Finance
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Role-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 19
- •Geography
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •History and war
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Game-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Unit 20
- •Politics
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Social services and social issues
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Exercises
- •Level 1
- •Level 2
- •Level 3
- •Synthesis
- •Text work
- •Text A
- •Text B
- •Role-playing
- •Discussion/Composition/Activities
- •Answers to exercises
- •Unit 1
- •Unit 2
- •Unit 3
- •Unit 4
- •Unit 5
- •Unit 6
- •Unit 7
- •Unit 8
- •Unit 9
- •Unit 10
- •Unit 11
- •Unit 12
- •Unit 13
- •Unit 14
- •Unit 15
- •Unit 16
- •Unit 17
- •Unit 18
- •Unit 19
- •Unit 20
Exercises |
207 |
10.Regge la musica.
11.Si dice quando vogliamo sentire o vedere qualcosa una seconda volta.
12.Si fa quando si e` scontenti di una recita, un’esecuzione musicale, ecc.
14. Come si dice . . .? |
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1. radio frequency |
2. news flash 3. radio wave 4. short wave |
5. variety program |
6. television |
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game show 7. free |
8. jingle 9. caption |
10. to tune 11. tune |
12. solo |
13. chant |
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14. duet 15. to practice |
16. hymn 17. madrigal 18. ballad |
19. scale |
20. sextet |
21. trio |
||
22. footlights 23. skit |
24. in slow motion |
25. on location |
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15. Con le tue parole, spiega ciascuna delle seguenti nozioni o cose.
Modello |
le quinte |
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Parte del palcoscenico dove un attore si pu`o nascondere. |
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i riflettori |
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il commentario |
l’interprete |
il metraggio |
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la videocamera |
la videocassetta |
il videodisco |
|
il videoregistratore |
calcare |
il cesello |
|
dar rilievo |
il disegno a matita |
l’incisione all’acquaforte |
il modello |
il pennello |
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il piedistallo |
|
il primo piano |
il rilievo |
la sfumatura |
|
smorzare |
la stampa |
lo stampino |
|
la statua |
lo strato |
Synthesis
16. Quante parole/espressioni ricordi? Completa la seguente tabella nel modo indicato. (Add as many cells to the chart as you may need.)
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Types of |
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Visual |
Musical |
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music and |
Musicians |
Theater |
Cinema |
Photography |
arts |
notions |
Instruments |
dance |
and dancers |
notions |
notions |
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la lente |
il dipinto |
l’accordo |
il violoncello |
la polca |
il pianista |
l’atto |
l’attore |
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208 |
Unit 9 |
17. Adesso, quante parole/espressioni che riguardano i mass media ricordi? Completa la seguente tabella nel modo indicato. (Add as many cells to the chart as you may need.)
Print media notions |
Radio notions |
Television notions |
Advertising notions |
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il giornale |
la rete radiofonica |
il telefilm |
il marchio |
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18. Primo quiz! Sei esperto/esperta di musica classica? Scegli la risposta giusta.
1.L’opera Don Giovanni e` stata composta da:
a.Wolfgang Amadeus Mozart
b.Ludwig van Beethoven
c.Antonio Salieri
2.L’opera La Traviata e` stata composta da:
a.Giuseppe Verdi
b.Giovanni Battista Lulli
c.Gioacchino Rossini
3.Lo schiaccianoce, opera di Piotr Illich Tchaikovsky, e:`
a.un balletto
b.una canzone
c.un’opera
4.Niccolo` Paganini era un grande . . .
a.oboista
b.violinista
c.pianista
5.Le quattro stagioni e` un’opera strumentale composta da:
a.Joseph Haydn
b.Antonio Vivaldi
c.Johann Sebastian Bach
6.Fryderyk Franc¸ois Chopin era un grande compositore di musica per:
a.flauto
b.violino
c.pianoforte
7.Il compositore di Madama Butterfly e:`
a.Felix Mendelssohn
b.Giacomo Puccini
c.Pietro Mascagni
8.La sinfonia e` un’opera . . .
a.vocale
b.lirica
c.strumentale
9.L’opera I Pagliacci e` stata composta da:
a.Arturo Toscanini
b.Gaetano Donizetti
c.Ruggero Leoncavallo
10.Mauro Giuliano era un grande:
a.cantante
b.chitarrista
c.flautista
Exercises |
209 |
19. Secondo quiz! Sei esperto/esperta di arti figurative? Scegli la risposta giusta.
1.Il David e` stato scolpito da:
a.Donatello
b.Michelangelo Buonarroti
c.Canova
2.Il primo pittore ad usare la tecnica della prospettiva in modo sistematico e:`
a.Fra Lippo Lippi
b.Giotto
c.Uccello
3.L’Ultima cena e` l’opera di:
a.Raffaello
b.Leonardo da Vinci
c.Veronese
4.L’opera detta la Gioconda, di Leonardo da Vinci, in inglese viene chiamata:
a.Jocund
b.Venus
c.Mona Lisa
5.L’affresco e:`
a.la raffigurazione di un volto attraverso la pittura
b.una tecnica di pittura consistente nell’impiegare colori diluiti in acqua su una superficie
6.La scultura detta Il bacio e` l’opera di:
a.Auguste Rodin
b.Marc Chagall
c.Jean-Auguste Renoir
7.I pittori Cezanne,´ Degas, Monet, Renoir e Pissarro, per esempio, sono esponenti:
a.del modernismo
b.dell’impressionismo
c.del classicismo
8.Lo stile gotico e` un movimento artistico che nasce:
a.nella Francia medioevale
b.nell’Antica Grecia
c.nell’ Inghilterra premoderna
9.Un grande esponente della tecnica del chiaroscuro e:`
a.il Caravaggio
b.il Toulouse-Lautrec
c.il Tiziano
10.Un grande esponente del cubismo e:`
a.Joan Miro´
b.Maurits Escher
c.Pablo Picasso
c.un tipo di pigmento
20.Terzo quiz! Sei un esperto di cinema italiano? In alcuni casi tutte e due le risposte possono essere corrette.
1.Roberto Rossellini e` il regista del film . . .
a.Il postino
b.La dolce vita
c.Roma citta` aperta
2.Il nome del regista italiano De Sica era . . .
a.Giuseppe
b.Vittorio
c.Samuele
3.Il regista del film La terra trema e` . . .
a.Luchino Visconti
b.Franco Zeffirelli
c.Pier Paolo Pasolini
4.Franco Zeffirelli ha fatto un film sulla vita di . . .
a.Mose`
b.Gesu` di Nazareth
c.San Francesco
5.Michelangelo Antonioni e` il regista del film . . .
a.Ben Hur
b.Blow Up
c.Blade Runner
6.Pier Paolo Pasolini e` il regista del film . . .
a.Il Vangelo secondo Matteo
b.8-
c.Divorzio all’italiana
7.Il nome del regista italiano Fellini era . . .
a.Federico
b.Marcello
c.Antonio
8.Fellini e` il regista del film . . .
a.La strada
b.Ginger e Fred
c.Romeo and Juliet