7. Розкрити основні типи випливів спостерігача в ситуації спостереження.

Дослідник/спостерігач – сам інструмент в якісному дослідженні. В звіті – інформація про дослідника: якій досвід, знання він привносить у поле? Які особистісні зв’язки він має з об’єктом? Хто замовник дослідження (фінансує, умови договору)

З лекції:

Декілька типів впливів спостерігача:

1) Реакція респондентів на присутність дослідника;

2) Зміни, що відбуваються з дослідником у ході роботи (інструментальний ефект);

3) Упередженість і зангажованість дослідника;

4) Некомпетентність дослідника (нодостатність професійної підготовки)

Принципи невизначеності Гейзенберга (фізика) – коли спостерігач визначає положення електрону, швидкість його змінюється, а коли вимірює швидкість, неможливо точно розрахувати позицію електрона - процес спостереження впливає на те, що спостерігається.

1) Використовуєтсья термін «галоефект»: факт проведення дослідження спотворює значну поведінку людей.

Шкідливо не лише недооцінювати вплив спостерігача, але й переоцінювати. При тривалому спостереженні, коли дослідник став своїм для респондентів, гало ефект мінімізується, проявляється лише при виявленні чутливих аспектів життя респондентів

2) Зміни, що відбуваються з дослідником. В антропології – коли спостерігачі стають «справжніми туземцями» і абсорбується місцевою культурою. Після нової само ідентифікації, втрачаються навики спостерігача і чуттєвість до певного спектра подій.

Вихід – саморефлексія + фіксувати зміни, що відбуваються (польові замітки, бесіди з інформаторами, колегами – засіб вимірювання ефекту спостерігача).

3) Тип ефекту спостерігача впливає на ступінь, в якій упередженість Д. може вплинути на аналіз даних і інтерпретація Виявити можливий вплив своїх цінностей, зробити їх явними для читача, дати йому можливість оцінити самостійно цей вплив.

4) Компетентність – демонструється використанням процедури перевірки для підвищення якості, в польових записах про власні схильності і цінності.

Розуміючи різний вплив різних дослідників на ситуацію, можна розраховувати :

Коефіцієнт надійності – ступінь збігу даних, отриманих при спостереженні з аналогічними подіями різними спостерігачами в різні проміжки часу.

Коефіцієнт стійкості – характеризує збігу результатів спостереження, проведення одним і тим же дослідником в різний час;

Коефіцієнт погодженості – вказує на ступінь збігу інформації, зібраної одночасно різними дослідниками.

Спостереження Вільяма Уайта: оселився в «хрущобах» одного з американських міст, щоб вивчити спосіб життя італійських емігрантів в районі Корневіль. Уайта цікавили звичаї емігрантів, що виявляються в умовах чужої культури, їх орієнтації, взаємини. Район був відомий як небезпечне для чужинця італійське гетто, повне підозрілих банд. Уайт увійшов в місцеву громаду, позначившись студентом-істориком, який має намір описати виникнення Корневіля. Дослідник вивчив цей особливий жаргон італійської мови, яким користувалися в громаді. Три роки він провів пліч-о-пліч з цими людьми, подружився з керівниками двох що змагалися груп рекетирів, навчився місцевих звичаїв, ігор в карти і катання куль. 18 місяців він прожив в одній емігрантської сім'ї, так що був остаточно прийнятий як своя людина. Спочатку він вів реєстрацію вражень потай, але по мірі завоювання довіри не соромився робити записи в самій, здавалося б, не придатній для цього обстановці; всі звикли бачити його з блокнотом у руках.