Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Менеджмент персонала.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
08.02.2016
Размер:
1.32 Mб
Скачать

Раздел 3. Технология управления

персоналом

122

Далее необходимо сравнить объем затрат по каждому варианту обеспечения

потребности в персонале с лимитом финансовых средств, выделяемых на единовре-

менные затраты по приобретению и использованию персонала. На основании этого

сравнения принимается решение о включении того или иного кандидата для даль-

нейшего рассмотрения.

На заключительном этапе необходимо составить общие рейтинги претендентов с

финансовыми затратами по их приобретению и использованию. После этого принимает-

ся решение о предпочтении одного из кандидатов на должность.

2. Перечислите и охарактеризуйте основные достоинства и недостатки внутрен-

них и внешних источников привлечения персонала.

3. Ситуация «Выбор заместителя»

На собрании акционеров Александрова избрали директором фирмы. Его предше-

ственник ушел на пенсию, оставив работоспособный коллектив в трудном финансовом

положении. До этого Александров три года работал заместителем директора по эконо-

мике. Он экстраверт, общительный, грамотный, по темпераменту скорее флегматик и

сангвиник, больше ориентирован на результаты работы. Александрову необходимо вы-

брать себе двух заместителей. Имеется несколько кандидатур с разными наборами дело-

вых качеств и психологией взаимоотношений.

1. Иванов ориентирован на человеческие отношения, стремится к тому, чтобы в

коллективе были доброжелательный климат, взаимное доверие сотрудников, отсутствие

конфликтов. Однако он много времени уделяет контактам и коммуникациям и не всегда

добивается выполнения плановых показателей по подразделению. Решения и указания

Иванова не всегда конкретны и рассчитаны на грамотных сотрудников.

2. Петров ориентирован на работу и достижение конкретных результатов. Он еще

молодой руководитель, честолюбивый, всегда добивается достижения поставленных це-

лей, используя авторитарный стиль руководства. В интересах дела Петров идет на обост-

рение отношений, невзирая на лица и не учитывая психологию сотрудников, за что по-

лучил прозвище «карьерист».

3. Сидоров предпочитает работать строго по правилам, всегда аккуратен в выпол-

нении заданий руководства, требователен к подчиненным, поддерживает со всеми фор-

мальные отношения. В коллективе его называют «Сухарем». План подразделение выпол-

няет, но текучесть персонала больше, чем в других подразделениях.

4. Николаев ориентирован как на работу, так и на человеческие отношения. Весь-

ма грамотный и авторитетный руководитель с большим опытом работы, сотрудники его

любят за душевность и готовность помочь в трудную минуту. Его главным недостатком

является слабость к спиртному, которая пока на работу сильно не влияет.

Вопросы для обсуждения

1) Кого бы Вы рекомендовали назначить заместителями Александрова?

2) Будет ли решением проблемы привлечение специалиста из внешних источников?

3) Какие положительные и отрицательные стороны такого решения?

Тема 8. Деловая оценка персонала

123

Тема 8.

Деловая оценка персонала

Изучив тему, студент должен:

знать:

цели проведения оценочных мероприятий персонала компании;

виды оценки персонала;

основные методы оценки персонала, уметь объяснить их сущность, достоинства

и недостатки;

уметь:

назвать и охарактеризовать этапы аттестации персонала.

Материалы для изучения темы:

учебники из списка литературы [2] стр. 404–450; [5] стр. 169–343; [8] стр. 341–353; [11]

стр. 66–98; [28] стр. 260–289, стр. 327–344; [29] стр. 342–370; [30] стр. 149–162.

Методические указания по изучению вопросов темы:

При изучении темы необходимо уделить особое внимание административной, мо-

тивационной и информационной целям оценки персонала, принципам, видам,

субъекту и объекту оценки персонала. Важным аспектом является определение раз-

личий между понятиями «оценка» и «аттестация».

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.