- •Лекция 1. Объем понятия «древнерусская литература»
- •Лекция 2. Проблема периодизации литературы.
- •4 Основных стиля эпохи Средневековой литры
- •Лекция 3. Древнерусская/средневековая литература
- •Глава 15. А после тех времен и царей царствовал в Элладе Пелопс лидиец*. Он основал там город и нарек имя ему Пелопоннес. Поэтому и названы были прежние элладяне пелопоннесцами.
- •5 Основных жанров
- •«Сказание о Борисе и Глебе».
- •Житие Алексия, человека божьего
- •3. Ценящий семью и воспитание хорошее
- •5. Тот, кто предан господину и родине
- •Повесть об Акире Премудром
- •Александрия
- •«Житие Феодосия Печерского» Нестор
- •Лекция 4. Повесть временных лет
- •Основные темы пвл
- •1 Междоусобица Владимир, Ярополк, Олег, лети святослава
- •Малые жанры пвл
- •Лекция 5. Проповедь
- •Кирилл ТуровскОй
- •«Слово о законе и благодати» Митрополит Иларион,
- •«Поучение Владимира Мономаха»
- •«Слово о полку Игореве»
- •Система персонажей:
- •Отношение к князьям
- •Историческая справка:
- •Композиция
- •Стилистические фигуры
- •Метафора
- •Образы-символы, контраст
- •Лекция 6. Хождение
- •Лекция 7. Переход к новому стилю, Лит-ра первых лет татаро-монгольского ига (1237- конец хш в.)
- •Повесть о разорении Рязани Батыем
- •Слово о погибели русской земли
- •«Слово о погибели Русской земли»
- •«Повесть о разорении Рязани Батыем»
- •«Повесть о битве на реке Калке»
- •«Житие Александра Невского»
- •«Моления Даниила Заточника»
- •Эмоционально-экспрессивный стиль.
- •Евфимеевская (Тырновская) книжная реформа
- •«Житие Сергия Радонежского» Епифаний Премудрый
- •«Задонщина»
- •«Слово о житии великого князя Дмитрия Иванович»
- •Лекция 8. Второй переходный период (сер 15 – нач 16 века)
- •«Сказание о князьях Владимирских»
- •«Повесть о взятии Царьграда турками»
- •«Повесть о Вавилонском Царстве»
- •«Повесть о новгородском белом клобуке»
- •Волоцкий и Сорский
- •Какая власть главнее, церковная или светская?
- •Максим Грек
- •«Повести о Дракуле»
- •Лекция 9. Второй монументализм (сер. 16 века)
- •«Домострой»
- •Работы Ивана Пересветова
- •Переписка Грозного с Курбским
- •Послание грозного в кирилло-белозерский монастырь
- •Послание Василию Грязному
- •«Хождение Афанасия Никитина за 3 моря»
- •«Повесть о Петре и Февронии Муромских» (16 век)
- •Лекция 10. Третий переходный период и стиль барокко
- •«Сказание Авраамия Палицына»
- •«Новая повесть о преславном Российском царстве и великом государстве Московском»
- •«Повесть об Азовском сидении…»
- •«Житие Юлиании Лазаревской»/«Повесть об Ульянии Осорьеной»
- •«Житие протопопа Аввакума»
- •Лекция 11. Барокко
- •Творчество Симеона Полоцкого
- •Причины позднего появления стихосложения:
- •Причины появления стихосложения на Руси:
- •Стихотворчество приказной школы.
- •Новоиерусалимские поэты
- •Посадская литература
- •«Повесть о Горе-Злочастии»
- •«Повесть о Савве Грудцыне»
- •«Повесть о Фролке Скобееве»
- •«Повесть о Карпе Сутулове»
- •«Повесть о российском матросе Василии Кариотском»
- •«Повесть об Александре, российском дворянине»
- •«Повесть о бражнике»
- •«Калязинская челобитная»
- •«Повесть о Шемякином суде»
- •«Повесть о Ерше Ершовиче»
- •«Азбука о голом и небогатом человеке»
- •Лекция 12. Классицизм Теоретические работы
- •Классицизм
- •Панегирические и любовные вирши петровского времени
- •Журовский
- •Проповедь Феофана Прокоповича
- •Трагикомедия «Владимир»
- •Кантемир
- •1 Ей, змииного яда не столь вредит сила,
- •Тредиаковский
- •Ломоносов
- •«Ода на день восшествия…1847 года»
- •«Фелица» Державин
- •«На взятие Измаила»
- •«Ода, выбранная из Иова» Ломоносов
- •«Утреннее размышление о божьем величестве», «Вечернее размышление о божьем величестве» Ломоносов
- •«Бог» Державин
- •«Водопад»
- •«Деревенские стихи» Державин
- •Последние стихи Державина. «Река времен в своем стремленьи…»
- •Притчи Сумарокова
- •Песни любовные Сумарокова
- •Трагедии Сумарокова
- •Конфликт между долгом и страстью
- •Переходный период - оба конфликта
- •Социальный конфликт
- •Комедии Сумарокова
- •«Вадим Новгородский» Княжнин
- •«Душенька» Иван Богданович
- •«Елисей, или раздраженный Вакх» Василий Майков
- •«Россияда» Михаил Херасков
- •Опера «Анюта» Попов
- •«Ябеда» Капнист
- •«Несчастья от кареты» Княжнин
- •«Бригадир» Фонвизин
- •«Недоросль» Фонвизин
- •«Послание к слугам моим» Фонвизин
- •Басня «Лисица-казнодей» Фонвизин
- •Шутотрагедия «Подщипа» Крылов
- •Новиков
- •Лекция 14. Сентиментализм. «Путешествие из Петербурга в Москву» Радищев
- •Житие Ушакова
- •«Остров Борнгольм» Карамзин
- •«Дневник одной недели»
- •«Вольность» Радищев
- •Поздняя лирика Радищева
- •Лирика Карамзина
- •Иван Дмитриев
- •«Почта духов» Крылов
- •Крылов — единственный автор своего журнала
- •Обязательное наличие сюжетно-композиционного стержня
- •«Каиб» Крылов
- •Демократическая проза 1760
Александрия
Языческие и христианские представления об идеале человека в повести «Александрия»
Как языческие, так и христианские представления об идеале человека в повести «Александрия» сочетаются в образе царя Александра Македонского.
Так, языческими чертами являются:
Гордость. Когда персидский царь Дарий отправил Александру оскорбительное письмо, утверждая, что тот не готов править и должен отдать Македонию в его подчинение, он ответил так: «Пожди убо мене вмале, дондеже от сесцу матере моея отторгнуся и тако в персидьское чести царьства твоего водворитися имамъ, пришедъ со всеми македоняны».
Воинская доблесть и мужество. Александр руководит войском и сам участвует в многочисленных битвах, побеждая врагов. Александр покоряет Персию, Индию, Египет. Он проявляет упорство в сражениях, по поручению отца выходит против куман, нападших на Македонию, и после битвы три дня их преследует. Мирная жизнь в укрепленном городе ему не подходит. Когда в Азии македонское войско создает город Триполь, царь говорит: «О велемошнии македоняне, не подобает намъ воинство оставити, несть бо во граде твердости, но мы храброю силою многие грады приимахомъ и разбихомъ».
Хитрость. По наставлению Диогена, Александр, чтобы захватить Афины, выманил воинов из города: написал грамоту о том, что отступает из-за страха перед их богами, а сам спрятался со своим войском неподалеку в лесу. Так царь смог победить.
Христианские же черты таковы:
Милосердие. Увидев лежащего на пути едва живого царя Дария, своего врага, просящего не оставлять его умирать под копытами коней, Александр сжалился, покрыл Дария своим плащом и понес в город. Также он не убил посла персидского царя, который хотел напасть на него.
Сострадание. Встретив в Вавилоне греческих пленников, закованных в цепи, Александр проливает над ними слезы.
Мудрость. Александр обучен разным наукам, много знает и узнает в своих походах, в том числе и о разных религиях, и, кроме того, находчив и опытен. Так, в ответ на присланный ему Дарием детский мячик, царь пишет: Ты еси самъ детиному безумию подобенъ, игралища вдалъ еси, самодержцу земли сими образы образуеши мя ты. Круг бо кола сего всю землю преликует».
Девдеево деяние – язычество (воинск трад) + христиант(вера в бога)
У каждого жанра свой путь к канонической форме. Житие – постепенное вызревание канонической формы, движение к ней. Параллельно существует византийский канон и древнерусское житие.
На основе повести о «Борисе и Глебе» было создано анонимное сказание, которое расширило историю Бориса и Глеба.
«Сказание о Борисе и Глебе» и «Чтение о Борисе и Глебе» Нестора
Большинство говорят, что «Сказание…» вырастает из летописной повести, но еще не до конца обрело форму жития. Задача – показать, что у нас были свои святые – выполнения, но оно не соответствовало канонам жития. Здесь все вызывает сострадание и грусть.
Поэтому Нестор создает «Чтение…» – правильный текст про Бориса и Глеба: есть рассказ о юности (пишет, как положено, а не правдиво; лживость чувствуется), еще он редактирует текст – убирает конкретику (Бориса защитил отрок Венгр Георгий, а в чтении нет этого). В результате получается правильное житие и скучное. Оно не пользовалось популярностью.
В РЕЗУЛЬТАТЕ: Сначала летописные рассказы о первых христианах – сказание о борисе и глебе – чтение о борисе и глебе.
