5.2. Типи планування Навчальні цілі

• Ідентифікувати основні типи планування.

• З'ясувати сутність традиційного підходу до планування.

• З'ясувати сутність управління за цілями МВО, моделі процесу управління за цілями, переваги і недоліки МВО.

• З'ясувати сутність одноразових, постійних й ситуаційних планів та ідентифікувати їх типи.

• Зрозуміти сутність планування в умовах турбулентного середовища.

• Ідентифікувати етапи управління кризовими ситуаціями.

• Ідентифікувати фактори, що впливають на процес планування.

• Визначити принципи планування.

В процесі засвоєння цього питання студенти повинні ідентифікувати основні типи планування (традиційний підхід, МВО, одноразові, постійні, ситуаційні плани, сценарії, антикризові плани). Необхідно також зрозуміти сутність кожного з типів планування, а також ситуаційні фактори, що впливають на вибір кожного з них.

Особливу увагу слід звернути на сутність управління за цілями (МВО) як філософії менеджменту. Необхідно ідентифікувати етапи моделі МВО, зрозуміти їх сутність, а також переваги і недоліки МВО. Студенти повинні також звернути увагу на важливість використання таких типів планування в умовах турбулентного середовища, як розробка сценаріїв і антикризові плани. Розробка сценаріїв передбачає аналіз поточних тенденцій і розгляд майбутніх можливостей. Управління кризовими ситуаціями включає такі етапи, як запобігання, підготовка, втримання. Студенти повинні зрозуміти порядок дій менеджерів в процесі управління кризовими ситуаціями. Далі необхідно розглянути принципи планування у сучасних умовах.

Питання до самоконтролю

1. Які типи планування ви знаєте?

2. У чому полягає сутність традиційного підходу до планування?

3. У чому полягає сутність управління за цілями (МВО)?

4. Опишіть модель процесу управління за цілями (МВО).

5. Назвіть переваги і недоліки МВО.

6. У чому полягає сутність одноразових, постійних й ситуаційних планів?

7. Які типи планування слід використовувати в умовах турбулентного середовища?

8. Які етапи включає процес управління кризовими ситуаціями? Опишіть їх.

9. Які фактори впливають на процес планування? Опишіть їх.

10. Які принципи планування ви знаєте?

5.3. Стратегічний менеджмент Навчальні цілі

• З'ясувати сутність понять "стратегічний менеджмент", "стратегія", "стратегічне планування", "стратегічне мислення".

• Ідентифікувати основні типи основоположних стратегій і з'ясувати їх сутність.

• Визначити призначення стратегії.

• Ідентифікувати рівні стратегії і розкрити їх сутність.

• Ідентифікувати етапи процесу стратегічного менеджменту і розкрити їх сутність.

• З'ясувати сутність стратегій корпоративного рівня, бізнес-рівня і функціональних стратегій.

Вивчення цього питання необхідно розпочати з з'ясування сутності понять "стратегічний менеджмент", "стратегія", "стратегічне планування", "стратегічне мислення". Важливим є зрозуміння того, що оволодіння стратегічним мисленням означає усвідомлення менеджерами концепції стратегії, її рівнів, принципів формулювання і реалізації.

При вивченні типів основоположних стратегій (зростання, стабілізації/ паузи, економії, глобалізації) необхідно зрозуміти, що керівники організацій використовують стратегічний менеджмент для визначення загального напряму руху організації, тобто її основоположної стратегії. Студенти повинні з'ясувати сутність основоположних стратегій, типи і сутність глобальних стратегій (глобалізації, мультирегіональна, експорту, транснаціональна). Особливу увагу слід приділити зрозумінню призначення стратегії. З метою забезпечення конкурентоспроможності організації менеджери повинні розробляти стратегії, які фокусуються на ключових компетенціях, забезпечують синергізм і створюють цінність для споживачів.

Інший аспект стратегічного менеджменту пов'язаний організаційними рівнями стратегії. Тому студентам необхідно ідентифікувати рівні організаційної стратегії (корпоративного рівня, бізнес-рівня, функціонального рівня), зрозуміти їх сутність і призначення.