Тематика рефератів за модулем 4.

76. Розробка та прийняття Конституції РРФСР 1918 р., її зміст.

77. Органи захисту радянського режиму в Росії (1917-1922 рр.).

78. Французька колоніальна система.

79. Конституція Французької Республіки 1946 р. та її основні положення.

80. Встановлення П’ятої республіки. Конституція 1958 р.

81. Реалізація принципу розподілу влади як принцип функціонування апарату держави Великобританії.

82. Англійська колоніальна політика.

83. Третя республіка в Франції та її падіння.

84. Політичний портрет Шарля де Голя.

85. Особливості Основного Закону Великобританії (ХХ ст.).

86. Юридичне закріплення фундаментальних прав людини в США.

87. Партійна система США.

88. Законодавство США проти расової дискримінації.

89. Конституція Німецької імперії 1919 р. «Веймарська Конституція».

90. Зміни в державному ладі Німеччини періоду гітлерівської диктатури.

91. Законодавчі акти «Нового курсу» президента США Ф. Рузвельта.

92. Основний Закон федеративної республіки Німеччини 1949 р.

93. Створення сучасної Болгарської держави.

94. Революція Мєйдзи і створення Японської імперії.

95. Становлення і розвиток радянської прокуратури (1920-1990 рр.).

96. Кримінальне законодавство СРСР в 1920 – початок 1990-х рр.

97. Еволюція радянського цивільного права (1920-1990 рр.).

98. Розвиток радянської держави і права у 1965-1990 рр. Конституція СРСР 1977 р.

99. Конституція Росії 1993 р., її зміст.

100. Становлення сучасного цивільного та кримінального права РФ (1991-2013 рр.).

Колоквіум. Методичні вказівки.

Колоквіум є друге індивідуальне завдання, після реферату, являє собою форму поточного контролю знань студентів. Студент готує та здає згідно графіку навчальної програми. Протягом навчального року передбачено проведення чотирьох колоквіумів (за кожний семестр 2-а колоквіума).

Контрольні запитання колоквіуму носять загальний характер, а запитання, які ставляться викладачем, потребують точної конкретної відповіді.

Під час відповіді не допускається роздуми, диспути. Студент відповідає на те чи інше запитання без додаткової підготовки, коротко і зрозуміло. Якщо студент дає повну відповідь на запитання – він отримує відмінну оцінку. Якщо не знає, викладач може задати йому ще два питання. Студент, який не відповідає на три запитання, отримує оцінку «незадовільно».

Перелік питань з колоквіуму до модуля №1.

1. Для чого вивчається студентами курс історії держави та права зарубіжних країн?

2. Поняття «держава» та «право»?

3. Опишіть державний апарат Стародавнього Єгипту і його основні ланки.

4. Право і судовий процес в Древньому Єгипті.

5. Держава в законах Хаммурапі. Правовий статус населення.

6. Власність в законах Хаммурапі. Раби і рабство.

7. Кримінальне право та судовий процес в Вавилоне.

8. Державний апарат (за законами Ману) Стародавньої Індії.

9. Шлюбне і сімейне законодавство Стародавньої Індії.

10. Карна частина законів Ману. Суд і процес.

11. В інтересах яких соціальних груп здійснювалися реформи Клісфена?

12. Які реформи у царстві Цінь були проведені Шан Яном?

13. Дайте оцінку майнового права давніх Афін.

14. Охарактеризуйте сильні і слабкі сторони афінської демократії. Чи придатний її досвід для наступних історичних епох?

15. Охарактеризуйте правове становище спартіатів, періеків та ілютів.

16. Хто такі сенатори і вершники? Яка роль цих груп в класовій структурі римського суспільства?

17. Що таке право народів?

18. Чим пояснюється класична завершеність цивільного римського права?

19. Хто виступав суб’єктами римського права.

20. Визначить повноваження органів влади Риму у додержавний та республіканський періоди.