- •Міністерство освіти і науки ураїни
- •Іі. Теми і плани семінарських занять
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести – тренінги:
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести – тренінги:
- •1. Система державних органів Давньосхідних деспотичних держав (Єгипет, Вавилон, Індія).
- •Семінарське заняття 3.
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести – тренінги:
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести – тренінги:
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести тренінги:
- •Населення Римської держави.
- •Державний лад Риму в період Республік
- •Народні збори Риму.
- •Державний лад Риму в період імперії.
- •Періодизація історії стародавнього Риму
- •Суди Стародавнього Риму (з 450 р. До н.Е. До 148 р. До н.Е.)
- •Структура суду у Стародавньому Римі.
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •Методичні вказівки.
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •Колегія курфюрстів
- •Колегія імперських міст
- •Колегія князів, графів, вільних панів
- •Практичне завдання :
- •Самостійно розглянути наступні питання:
- •Методичні вказівки.
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •Методичні вказівки.
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести – тренінги:
- •Методичні вказівки.
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •Семінарське заняття 15.
- •Питання для обговорення:
- •Практичне завдання :
- •Самостійно розглянути наступні питання:
- •Методичні вказівки.
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •1. Основні етапи буржуазної революції у Північній Америці.
- •2. Проголошення природних і невід'ємних прав людини.
- •3. Державний лад сша за Конституцією 1787 року.
- •Методичні вказівки.
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •5. Президенти Франції періоду Третьої республіки.
- •Імператор Німеччини
- •Практичне завдання:
- •Самостійно розглянути наступні питання:
- •Методичні вказівки.
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Практичне завдання:
- •Самостійно розглянути наступні питання:
- •Методичні вказівки.
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести – тренінги:
- •Імператор
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •Національно-територіальний склад ррфср на початку утворення срср (1922 р.).
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •1. Державний лад Франції за Конституцією 1946 року.
- •Словник термінів
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •Методичні вказівки.
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •6. Побудова Національної фашистської партії Італії
- •Методичні вказівки.
- •Словник термінів:
- •Іменний покажчик.
- •Запитання і завдання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •Проекти об’єднання Радянських республік.
- •Конституцією срср (1924 р.).
- •Ііі.Самостійна робота студентів.
- •IV. Індивідуальна робота студентів.
- •1. Тематика рефератів за модулем 1.
- •Тематика рефератів за модулем 2.
- •Тематика рефератів за модулем 3.
- •Тематика рефератів за модулем 4.
- •Колоквіум. Методичні вказівки.
- •Перелік питань з колоквіуму до модуля №1.
- •Перелік питань з колоквіуму до модуля №2.
- •Перелік питань з колоквіуму до модуля №3.
- •Перелік питань з колоквіуму до модуля №4.
- •V. Система поточного та підсумкового контролю знань студентів
- •Шкала оцінювання
- •VI. Перелік питань для підсумкового контролю знань, умінь та навичок
- •VII. Рекомендована література
Тематика рефератів за модулем 2.
Поняття «Середньовіччя» та загальна характеристика держави та права цього періоду.
«Салічна правда» - пам’ятка ранньофеодального права франків.
Генеральні Штати як станово-представницький орган феодальної Франції.
Особливості Французького абсолютизму. Діяльність кардинала Рішельє.
Характеристика «Кутюмів Бовези» (бл. 1282 р.).
Історія створення та характеристика «Великого березневого ордонанса». (1357 р.).
Реформи Генріха ІІ Плантагенета.
Англійський станово-представницький орган та його боротьба за обмеження прав корони.
«Велика Хартія Вільностей» та її історична роль у конституційному розвитку Англії.
Зоряна палата – вища судова установа в Англії у 1487 – 1641 рр.
Рейхстаг і ландтаги як станово-представницькі органи феодальної Німеччини.
«Саксонське зерцало» (1225 р.) як пам’ятка німецького феодального права.
Кароліна – кримінальне та кримінальне-процесуальне уложення середньовічної Німеччини (1532 р.).
Правове становище населення Київської Русі
«Руська правда» - звіт державного права.
Роль релігії в процесі розвитку держави та права Арабського Халіфату.
Державний устрій Арабського Халіфату.
Державний устрій Візантії.
Еклога – пам’ятка візантійського права.
Законник Стефана Душана (1349 р.) – пам’ятка права Сербії.
Статути Конрада Оттона (ХІІІ ст.) – пам’ятка права Чехії.
Новгородська та Псковська судні грамоти – пам’ятки права феодальної роздробленості.
Злочин та кара за Судебниками 1497 та 1550 рр.
Державний лад Московської держави. Боярська Дума.
Суд та процес в Московській державі зародження інквізиційного процесу.
Тематика рефератів за модулем 3.
Законодавчі акти Англійської революції середині ХVІІ ст.
Політичний портрет Олівера Кромвеля.
Чартизм – перший масовий робітничий рух у Великобританії у 1830 – 1850-х рр.
Англійська колоніальна політика.
Проктекторат О.Кромвеля.
Характеристика права буржуазної Англії.
Жирондиська, Якобінська та термідоріанська республіки у Франції.
Липнева монархія у Франції. Хартія 1830 р.
Конституційні акти Великої французької буржуазної революції.
Національний конвент (1792 – 1795 рр.) – третій французький парламент у часи революції.
Директорія і конституція Франції 1795 р.
Кодекс Наполеона – збірник французького цивільного права. (1804 р.).
Кримінальний кодекс Наполеона (1810 р.).
Громадянська війна у США 1861 – 1865 рр.
Етапи колонізації Північної Америки.
Білль про права (1789 – 1791 рр.) (перші 10 поправок до Конституції США).
Конституція США (17 вересня 1787 р.).
Політичний портрет Отто Фон Бісмарка.
Конституційна Хартія Пруссії 1850 р.
Франкфуртська конституція 1849 р.
Конституція Німецької імперії 1871 р.
Державний лад Росії XVIII – XIX ст. ст. зміни в органах влади та управління.
Розвиток права. Кодифікація М. Сперанського.
Судова реформа 1864 р. Характеристика судової системи.
Утворення конституційної монархії у Росії 1905 р.