18.3. Закономерности развития науки

Отличительная черта науки – наличие нерешенных проблем, необъясненных фактов, незавершенных исследований. Эта особенность научного познания порождает комплекс закономерностей ее развития: непрерывность, самокритичность, целеустремленность, поиск, результативность. Ученые создают новые понятия, теории, дисциплины. Например, генетика, кибернетика, квантовая механика.

Характерные закономерности развития науки – интеграция и дифференциация. Активно идет процесс синтеза знаний – биофизика, биохимия, геохимия, астробиология, космохимия, эвристика, космонавтика. В процессе развития науки происходит разделение областей знания. Например, выделение политологии, микробиологии, информатики.

Развитие науки порождает систему специализированных научных сообществ, выполняющих необходимые для развития знания функции. Проведение конференций, съездов, конгрессов, обмен научной информацией. Издание журналов, сборников, рефератов. Самая важная функция научных сообществ – экспертная. Научное знание проходит разнообразные экспертные процедуры, которые неверно отождествлять с цензурой или бюрократизмом. Экспертиза осуществляет всестороннюю проверку результатов и методов на предмет их соответствия действующим в сообществе критериям научного исследования. Если, например, ученый использовал в экспериментах непроверенный реактив или препарат, то результаты его исследований не могут быть признаны до получения надежных данных об этих средствах. В экспериментах необходимо отделять артефакты. Например, вместо микроорганизма изучались мелкие частички мягкого вещества или вместо звезды наблюдали атмосферные явления. В теоретических исследованиях экспертиза выявляет логические ошибки, противоречия, двусмысленности, неточности формулировок, псевдопроблемы.

Для эффективного функционирования научных организаций требуется постоянная подготовка и переподготовка кадров, пополнение лабораторий и институтов творческой молодежью.

В научных исследованиях применяется разнообразная техника (приборы, источники энергии, транспорт, компьютеры, здания), которая нуждается в постоянном совершенствовании и обновлении.

Помимо познавательных наука выполняет разнообразные экономические и политические функции. На основе научных разработок осуществляется модернизация современного производства товаров, внедряются более эффективные технологии, машины, автоматы, роботы. Научные знания (экономические, социологические, психологические, исторические) широко используются для поиска и принятия политических решений, программ, планов.

18.4. Сущность и виды техники

Термин «техника» многозначен. В русском языке выделяются два основных смысла этого слова. Когда высказываются о технике живописи, танца, мышления, вокала, то слово «техника» используют в смысле высокопрофессиональной деятельности. Философию техники интересуют материальные конструкции, изобретаемые и создаваемые человеком.

Техника нужна людям для ее функционального использования. Любая техническая система должна быть управляемой, подчиняться человеку. Человечество пошло по пути развития техногенной цивилизации: транспорт, дороги, жилище, телевидение, радио, телефон, оружие, заводы, электростанции, приборы, станки. Техника широко применяется на производстве, в быту, в больницах и поликлиниках, в научных лабораториях, в школах и университетах. Техника помогает учить, лечить, ходить, плавать, думать, смотреть, слушать, говорить. Сущность техники проявляется в опредмечивании в природном материале трудовых функций человека и общества. Техника отражает накопленный людьми опыт, их навыки и потребности.

Выделение видов техники производится по разным основаниям. Если классифицировать технику по функциональному признаку, то можно выделить следующие виды: транспорт, средства связи, производительную, военную, средства обучения, бытовую, исследовательскую, медицинскую, информационную, строительную, спортивную.