- •Л. Е. Глинин философия, социология и теория истории Опыт философско-социологического анализа некоторых общественных законов и построения теории всемирно-исторического процесса
- •Предисловие
- •Введение,
- •Глава 1. История, философия и социология
- •§ 1. Философия и история
- •§ 2. Социология и социология истории
- •Часть первая философские проблемы истории
- •Глава 2. О законах истории
- •§ 1. Вопрос из категории «вечных»
- •§ 2. Поиски решения проблемы
- •§ 3. Понятие общественного закона
- •§ 4. Некоторые основания общественных законов
- •§ 5. Об уровне законов
- •§ 6, Характер законов. Закономерность и случайность
- •§ 7. Типы законов
- •§ 8. Краткие итоги
- •Глава 3. О движущих силах исторического развития и о роли личности в истории
- •§ 1. Подходы к проблеме
- •§ 2. Понятие движущих сил истории, их классификация и характеристика
- •§ 3. Историческая эволюция и внутреннее развитие
- •§ 4. Шаги истории, обзор исторического развития
- •§ 5. О роли личности в истории
- •§ 6. Краткие итоги
- •Глава 4. Направление исторического развития: общественный прогресс и его критерий
- •§ 1. Введение в проблему. Сложности и противоречия теории прогресса-регресса
- •§ 2. Понятие прогресса. Его законы и типы
- •§ 3. Критерий прогресса
- •§ 4. Производительные силы и прогресс в отдельных обществах
- •§ 5. Несколько замечаний о прогрессе сегодня
- •§ 6. Краткие итоги
- •Часть вторая общество как система (социология истории) От автора
- •Глава 5. Предварительные рассуждения об обществе и способах его анализа
- •§ 1. Понятие общества
- •§ 2. Некоторые подходы к анализу структуры общества
- •§ 3. Другие способы анализа структуры общества: сферы общественной жизни; базис и надстройка; общественное бытие и общественное сознание
- •Глава 6. Природно-производственная основа общества
- •§ 1. Понятие географической среды
- •§ 2. Географическая среда и производительные силы
- •§ 3. Понятие производительных сил
- •§ 4. Структура производительных сил и взаимодействие структурных элементов
- •Структура производительных сил
- •§ 5. Производственная организация общества
- •Глава 7. Распределительные отношения и их роль
- •§ 1. Введение в проблему
- •§ 2. Понятие распределительных отношений
- •§ 3. Распределительные отношения как система. Их главные виды
- •Глава 8. Социально-политический строй общества
- •§ 1. Общество и государство. Государство как центр общественной системы
- •§ 2. Соотношение политической и других подсистем общества
- •§ 3. Основы общественного неравенства и социальное деление общества
- •§ 4. Этнический момент в политической и социальной организации общества
- •§ 5. Классы и другие социальные единицы. Их взаимоотношения и соотношения
- •Глава 9. Общественные отношения и общественное сознание
- •§ 1. Краткая характеристика общественных отношений
- •§ 2. Взгляд на общественное сознание и общественное бытие
- •§ 3. Структура и формы общественного сознания
- •Краткие итоги второй части
- •Часть третья теория исторического процесса От автора
- •Глава 10. Основные категории теории исторического процесса
- •§ 1. Введение в проблему. Необходимость особых категорий
- •§ 2. Производительные силы и принцип производства
- •В самом производстве.
- •II. Во всех других сферах жизни.
- •§ 3. Распределительные отношения и тип отчуждения благ и личности
- •§ 4. Способ производства и отчуждения, формация исторического процесса и другие категории
- •Глава 11. Периодизация исторического процесса
- •§ 1. О разных подходах к периодизации истории. Формации и цивилизации
- •§ 2. Некоторые замечания о смене способов производства
- •Напомню, что я выделяю в каждом принципе производства 6 этапов: переходный, молодости, расцвета, зрелости, высокой зрелости, подготовительный.
- •§ 3. Понятие производственной революции. Ее теоретическая модель
- •§ 4. Краткая характеристика формаций и некоторые замечания об их смене
- •Взаимодействие с природой
- •Главные движущие силы
- •Типы отчуждения благ и личности
- •Тип социальной организации
- •Тип общественного сознания
- •Формы коммуникаций
- •Глава 12. Первая формация исторического процесса
- •§ 1. От доистории к истории
- •§ 2. Географическая среда и производительные силы
- •§ 3. Основное противоречие
- •§ 4. Общественные отношения и организация общества
- •§ 5. Общественное сознание
- •Глава 13. Вторая формация исторического процесса
- •§ 1. Преодоление противоречия прежней эпохи. Переходные общества
- •§ 2. Развитие и упадок родового строя. Догосударственные политические формы
- •§ 3. Образование государства
- •§ 4. Производительные силы и географическая среда. Основное противоречие
- •§ 5. Общественные отношения и устройство обществ
- •§ 6. Общественное сознание
- •Глава 14. Третья формация исторического процесса
- •§ 1. Запад и Восток. Переход к новому способу производства и преодоление противоречия прежней эпохи
- •§ 2. Производительные силы. Географический фактор и колониализм
- •§ 3. Основное противоречие. Социализм
- •§ 4. Общественные отношения и устройство обществ. Общественное сознание
- •Глава 15. Четвертая формация исторического процесса: в начале пути
- •§ 1. Кризисы первой половины XX века и частичное разрешение противоречия прежней эпохи. Производительные силы и экологический кризис
- •§ 2. Глобальные проблемы человечества
- •§ 3. Сегодня и завтра: основное противоречие современной эпохи
- •§ 4. Общественные отношения и общественное сознание: национальное и общечеловеческое
- •Краткие выводы третьей части
- •Заключение. О методах и принципах этого исследования
- •Приложение 2 [к главам 3, 4]
- •Приложение 3 [к главе 4]
- •Приложение 6 [к главе 8]
- •Приложение 7 [к главе 9]
- •Приложение 8 [к главе 11]
- •Приложение 9 [к главе 12]
- •Приложение 10 [к главе 12]
- •Приложение 11 [к главе 13]
- •Приложение 12 [к главе 13]
- •Приложение 13 [к главе 14]
- •Приложение 14 [к главе 15]
- •Литература
- •Содержание
- •38См. О разных точках зрения. Прил. 2, пп. 1—3, а также см. Прил. 1, пп. 1,2.55
§ 2. Некоторые подходы к анализу структуры общества
Предположим, задан вопрос: «Из чего состоит человек?» Возможно много ответов: а) из атомов; б) из молекул; в) из клеток; г) из различных органов: сердца, мозга, костей, кожи и т. д.; д) из головы, тела и конечностей; е) из тела и души; ж) из характера, мыслей и поступков и т. п.
Какой ответ выбрать? Легко заметить, что каждый в чем-то прави-т лен, но в то же время ограничен. И далее, каждый ответ верен в зависимости от того, как точно сформулируем мы вопрос, какую проблему решаем, какой аспект действительности хотим подчеркнуть. Этот пример должен помочь понять, что и на вопрос о структуре общества ответить однозначно невозможно. Ведь исследовать его можно на любом уровне, в разных аспектах, имея перед собой разные познавательные задачи. Ответ всегда может быть только относительным. В лучшем случае имеет смысл последовательно проанализировать общество сначала с одной позиции, затем с другой и т. п. Логика познания, необходимость рассматривать целое по частям накладывают известные ограничения и не позволяют нам сваливать все в одну кучу. В самом деле, не будете же вы говорить: «Человек состоит из атомов, костей, поступков и души». С одной стороны, такая ситуация делает теоретически равноправными разные подходы, если они имеют свои цели. С другой, однако, это не означает, что можно анализировать, как бог положил на душу. Напротив, задача исследователя — найти наиболее удобную и естественную основу анализа. Если, допустим, вы скажете, что человек состоит из двух половин туловища, формально это можно признать верным, но звучит дико, потому что такое деление не несет познавательной нагрузки.
Эти предварительные замечания позволят вам лучше понять, почему применяются разные способы анализа, в чем их достоинства и недостатки, почему автор избрал свой подход.
Иногда в философско-социологической литературе говорят об «элементарных частицах» и «клеточках» общества. Идея заключается в том, чтобы найти наименьшие его элементы, исходный пункт его анализа. К таким «элементарным частицам» относят: субъект, деятельность, отношение70. Вероятно, к ним правильнее будет причислить и объекты, по поводу которых возникают отношения, а также и осмысление отношений и действий в сознании71. Можно считать, что такие «частицы» действительно представляют «кирпичики» общественных явлений и социологических исследований. В известном смысле они проявляют и свойство реальных элементарных частиц превращаться друг в друга. Так, отношение переходит в действие и наоборот; субъекты могут стать объектами отношений и т. п. Существуют многолетние споры и в зарубежной науке и в нашей, что именно считать из перечисленного такой «клеточкой».
Ею иной раз объявляют деятельность или труд. Но вряд ли эти категории можно полагать исходным пунктом анализа. Ведь они описывают сложные, составные, длительные явления. Правильнее подходят в зарубежной социологии, считая наименьшим элементом общества «социальное действие» либо социальное положение, отношение и т. п. Сейчас нет смысла обсуждать этот сложный вопрос. Но во всяком случае, такого рода «клеточка» должна, по моему мнению, лежать в основе всякого общества-объединения людей (от семьи до государства) как нижний слой. А также иметь возможность безгранично специализироваться вместе с усложнением общества.
Посмотрим на общество на таком элементарном уровне. Очевидно, что оно состоит из людей. Но сами по себе они еще не общество. Как не являются коллективом пассажиры автобуса. Люди связаны между собой многочисленными, добровольными и обязательными отношениями, из которых для нас важнее всего устойчивые, социально обусловленные72. На основе последних они объединяются в организации и коллективы, образуют социальные группы и классы, народы и нации. При этом одни и те же люди подчас одновременно включены в различные организации и группы. Всех, кто связан отношениями, включая государство и его органы, можно считать участниками (носителями, субъектами) отношений. Отношения порождают действия участников и могут существовать только на основе этих действий. В свою очередь, действия (бездействия) вызывают новые отношения. Идет как бы электрический ток по цепи.
Отношения и действия проистекают по поводу объектов отношений (которыми могут быть как физические, так и идеальные вещи и права на них; люди, их чувства и качества и т. п.). И, наконец, необходимо общественное и индивидуальное осознание отношений и действий.
Следовательно, общество с этой точки зрения все соткано из человеческих отношений, оно есть сложная система отношений между людьми, группами и организациями, а также совокупность материальных и духовных объектов, по поводу которых люди и группы вступают в отношения.
Без сомнения, для общей и тем более прикладной социологии, которые изучают, главным образом, малые группы, а не большие сообщества, указанный выше метод позволяет решить очень важную проблему — найти основу, которая объединяет людей в самые разнородные коллективы.
Но для социологии истории, которая имеет дело с крупными образованиями, этот подход, думается, малопродуктивен. В подобных исследованиях обычно данный нижний слой оставляют за кадром как постоянство, а изучают, образно говоря, большие «органы» или «скопления клеток»: властные, военные, социальные, производственные и иные структуры. Ведь не анализирует же наука о населении — демография — каждую семью в отдельности, а оперирует обобщенными категориями.
Таким образом, мы можем перейти к более для нас важному аспекту анализа. В самом деле, нет открытия в том, что многие действия индивида в большей мере обусловлены самим обществом (а в некоторых государствах были просто заданы) и ведущими отношениями, а также тем, в каких группах и организациях он состоит. Поэтому для социологии истории гораздо важнее анализ наиболее типичных способов объединений людей на уровне государств и их органов, различных политических, идеологических (церковь, партии) и экономических организаций и институтов. Словом, на уровне тех, кто являлся достаточно важным участником политических, экономических и иных отношений, чтобы влиять на них. Но для этого нужны более крупные единицы анализа, причем такие, чтобы они позволяли сравнивать самые разные общества, от догосударственных до надгосударственных, от крошечных до гигантских и т. д.
Мне думается, что было бы целесообразно так и назвать эти объекты анализа — единицами анализа. Это достаточно нейтральный термин, не несет никакой дополнительной смысловой нагрузки, с одной стороны, описывает достаточно естественные образования, с другой — дает возможность их различной мыслительной группировки в связи с поставленной задачей. Я выделяю восемь таких единиц в зависимости от природы объединения: родственные, этнические (национальные), производственные, экономические, политические, военные, социальные, духовные (религиозные, идеологические, культурные). Разумеется, не в каждом обществе существуют все они. Во многих случаях одна и та же единица выступает одновременно в нескольких ролях. Так, племя может быть сразу политической, этнической, духовной и даже производственной единицей. Такое явление вполне объяснимо: ведь исторически эти единицы отделяются от одного корня: от общества, где функции еще не разделены. А в других случаях одни объединения вбирают в себя задачи других. Так, церковная организация может стать политической и даже производственной. Подобные единицы — это реально существовавшие и существующие объединения людей по различным основаниям. Они достаточно устойчивые, чтобы воспроизводиться.
Выражения «политическая», «хозяйственная», «социальная», «этническая» и другие единицы встречаются достаточно часто и в самом разном смысле. Однако не только в социологии истории, но и в обычной социологии мало задумываются над теоретической природой таких единиц, и практически нет никакой теории, обосновывающей их классификацию и применение. Поэтому я и попытался развить в данном отношении методологию исследования. Для чего? Такой метод существенно об
легчает поиск общих конструкций социологии истории. Каковы его достоинства?
Во-первых, как уже сказано, именно с такими объектами чаще всего имеет дело социология истории и весьма часто сама историческая наука. Ведь там говорят о народах, нациях и племенах; государствах, княжествах и общинах; сословиях и классах; фабриках, помещичьих и рабовладельческих усадьбах; религиозных, партийных, профсоюзных и иных объединениях и т. д. и т. п. А это и есть те самые единицы.
Во-вторых, это дает возможность лучше и легче сравнивать такие разнообразные объекты, как, например, современное государство, город-государство, племя, клан, общину охотников и другие. В данном случае я перечислил то, что может обладать политической независимостью и имеет смысл определить как политическую единицу.
В-третьих, в рамках каждого разряда единиц они нередко отличаются по своему уровню, охвату, влиянию. Значит, можно представить их си- сгему и иерархию. Например: семья — родовая община — племя — союз племен. Государство может состоять из удельных княжеств, те — из городских общин и более мелких княжеств и т. д.
В-четвертых, что особенно важно для теории, зюв большинстве своем естественные образования. И если удалось найти теоретическое единство в разнообразных, но естественных, исторически реальных явлениях, то это важное достижение.
В-пятых, такой подход может дать ключ к разрешению некоторых сложностей, когда одна единица заменяет другие, а также лучше выявить, как именно общества приспосабливались к разным условиям и какие оказались наиболее прогрессивными.
В-шестых, нередко именно некоторые из подобных единиц характеризуют специфичность общества. Подчеркивание единства и специфичности и есть важнейшая задача теории. С этой точки зрения общество можно представить как сложную систему взаимодействующих политических, производственных, социальных и иных единиц. Я буду в дальнейших главах обращаться к такому способу анализа наряду с другими и кое-что говорить о различных единицах.