8. У якому рядку всі частки пишуться окремо?

1. Написав/би, немов/би, як/небудь, що/разу, надумав/таки.

2. Все/ж/таки, отакий/то, все/таки, стань/бо, аби/куди.

3. Електроніка/ж, тільки/що, таки/прийшли, ну/й, навряд/чи.

4. Поки/що, колись/то, як/от, саме/тому, дай/но.

5. Невже/сказав, казав/же, ось/гак, начеб/то, хтозна/який.

9. У якому рядку всі словосполучення складні за будовою?

1. Впадати у відчай, нещасливий випадок, віддавати скарби душі людям,

процес суспільного розвитку, завжди потрібний людям.

2. Неосяжне багатство мови, бережливе ставлення до природи,

погодитися з думкою товариша, прислухатися до шепоту трав, сторінки наших

газет.

3. Духовні цінності, постійне бажання вчитися, славні сини народу, картина

художника Божія, іспит моральної зрілості, людина великої душі.

4. Вести розмову з мудрою людиною, вміння сприймати народне слово,

ставитись до мови творчо, порада вчителя, постійне спілкування з

людьми.

5. Почути пісню з уст народу, поезії Василя Симоненка, привітно дивитись

на людей, успішно оволодівати знаннями, домагатися справедливості,

виконувати Гімн України.

10. З'ясуйте, у якому реченні простий підмет виражений

прикметником.

1. Минуле ніколи не повертається (Р. Іванченко).

2. Де ти, милий, чорнобривий? Де ти? — озовися (І. Котляревський).

3. Нарешті привезли пальне... (О. Гончар)

4. Несказане лишилось несказанним (Л. Костенко).

5. Два хитрих мудрого не переважать (Л. Глібов).

11. З'ясуйте, в якому реченні допущено пунктуаційну помилку

при виокремленні вставного слова.

1. А єдиних слів, на жаль було не сказано... (Б. Олійник)

2. Зрештою, щастя — це найвищий тонус душі (О. Гончар).

3. Як відомо, однією з найважливіших ланок у духовному житті кожної

нації є видання книг C газети).

Розділові знаки у простому і складному реченнях 331

4. Досі дні стояли теплі, сонячні, а сьогодні, мов на гріх, задощило (О. Гурін).

5. Словом, я до безумства люблю небо, трави, зорі, задумливі береги, ніжні

осінні ранки... (М. Хвильовий)

12. Назвіть сполучники, що передають єднальні відношення

в складносурядних реченнях.

1. Та, і, й, ні...ні, ані...ані.

2. І, й, та, чи, ні...ні.

3. Ні...ні, але, не тільки, а й.

4.1, та, або, хоч, та.

5. То...то, не то...не то, і, й, та.

III рівень

1.Позначте слова, у яких літери пишуться за морфологічним принципом.

Благослови, хай лишаться мені

Юга понад скорботною Стіною

Й понад Рікою схили весняні (М. Фішбейн).

2.Установіть відповідність між характером звуків та їх рядами.

1.Сонорні.

2.Шумні.

3.Глухі.

4.Дзвінкі.

5.Дзвінкі та сонорні.

А. [б], [т], [д], [з], [ш].

Б. [к], [с], [п], [ф], [х].

В. [д], [ж], [б], [г],[з].

Г. [в],[р],[л],[м],[н].

Ґ.[р],[л],[м],[б],[г].

Варіант № 64