Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ДПА 2012.doc
Скачиваний:
32
Добавлен:
07.09.2019
Размер:
1.07 Mб
Скачать

11. Яка з названих умов відокремлення означень є неправильною?

1. Відокремлюються означення, виражені прикметником чи

дієприкметником із залежними від них словами, якщо вони дистантно розміщені щодо

означуваного слова.

2. Означення, що відносяться до особових займенників, відокремлюються

в будь-якій позиції.

3. Відокремлюються постпозитивні означення при наявності означень

перед означуваним словом.

4. Завжди відокремлюються означення, виражені дієприкметниковими

зворотами.

5. Відокремлюються постпозитивні означення, виражені

дієприкметниковим чи прикметниковим зворотом.

12. Визначте, яке речення є складносурядним із підсилювальними

відношеннями.

1.І, як каже Біблія, — а я мало не став ченцем, — «між ранком і вечором

вороги твої розпадуться, а з ними пропадуть і почесті їх, і вмруть вони, не

дійшовши до розуму» (Р. Іваничук).

2. Данило посміхнувся: йому сподобалась дівоча безпосередність, її

тривога, та й личком і станом дівчина була наче виворожена (М. Стельмах).

3. Все минеться з роками, доля сивою стане, та лишиться кохання, як

було, — молоде (М. Ткач).

4. Я став мовчазним, хмурим, та хмурість моя — на час... (С. Голованівський)

5. Серпень. Стигле медове літо, та над ним вже осені тінь (Н. Кащук).

III рівень

1. Позначте слова, у яких кількість літер та звуків неоднакова.

Хотіла б я піснею стати

У сюю хвилину ясну (Леся Українка)

2. Знайдіть відповідність між фонетичними явищами та рядами слів, що їх ілюструють.

1. Подовження приголосних.

2.Спрощення у групах приголосних.

3.Подвоєння приголосних.

4.Спрощення та уподібнення приголосних звуків.

5. Уподібнення приголосних звуків.

А. Проїзний,зумисний,щасливий,серце,хруснути.

Б. Лимонний,ззаду,розрісся,міськком, оббити.

В. Ллю, стаття,гілля,Ганна,сіллю.

Г. Масний,месник,коритце,Вітчизна,зшити.

Ґ.Сміється,граєшся,льотчик,зжати,щастя.

Варіант № 62

II рівень

1. У якому рядку в усіх словах слід писати літеру ґ?

1. ...атунок, мар...арин, ву...ілля, мітин..., ...анок.

2. ...едзь, ...ранат, ...олод, по...аний, ...оробина.

3. ...лей, ...ратки, ...атунок, ...ел...отати, ...удзик.

4. Ма...ніт, пирі..., ба...аття, ...одинник, ...уральня.

5. Про...ноз, ...арбуз, бла...ати, ма...ній, ...речний.

2. Вкажіть, у якому рядку в усіх словах Я,Ю,Є позначають

два звуки.

1. Ярмарок, явір, краєвид, юрба, маячити.

2. Свято, багряний, юність, ясла, білявий.

3. В'янути, паляниця, яблуня, лялька, пір'їна.

4. Маляр, пір'я, малятко, пісня, люлька.

5. Клятва, картопля, меню, пляма, насіння.

3. Виберіть рядок, у якому в усіх словах подвоюється букваН.

1. Антен...ий, годин...ик, огнен...ий, страшен...ий, священ...ик.

2. Олов'ян...ий, орлин...ий, зчеплен...ий, латун...ий, височен...ий.

3. Електрон...ий, ешелон...ий, лимон...ий, колон...ий, однозмін...ий.

4. Бездоган...ий, лавин...й, смажен...ий, левин...ий, освітлен...ий.

5. Покоління, жадан...ий, написан...ий, адресован...ий, навчальн...ий.

4. У якому зв'язку перебувають між собою слова правдабрехня,

любити — ненавидіти?

1. Синонімічному.

2. Паронімічному.

3. Антонімічному.

4. Омонімічному.

5. Фразеологічному.

5. У якому рядку всі слова є термінами?

1. Десант, гурт, привітний, доба, сеанс.

2. Грюкання, гурман, кандидат, комин, звук.

3. Пиріг, експедиції, комедія, аташе, сом.

4. Скальпель, ангіна, косинус, відмінок, математика.

5. Файний, гордість, сестра, просо, дорога.

6. У якому рядку всі іменники належать до І відміни мішаної групи?

1. Межа, задача, тиша, площа, дача.

2. Пісня, вишня, надія, робітниця, сім'я.

3. Робота, варта, дата, Микита, липа.

4. Стіна, рілля, сосна, волога, партія.

5. Лівша, вельможа, тисяча, круча, крупа.

7. Виберіть рядок, у якому не всі прислівники пишуться окремо.

1. На/диво, без/відома, без/кінця-краю, без/наміру, без/вісти.

2. Без/смаку, без/ладу, без/уваги, в/обмін, на/сміх.

3. В/цілому, в/основному, в/середньому, до/ладу, на/самоті.

4. До/запитання, до/побачення, до/речі, на/ходу, на/славу.

5. На/вибір, по/двоє, на/жаль, на/весну, на/радощах.

8. З'ясуйте, у якому рядку всі слова з часткою не написано

правильно.

1. Ненавидіти, незважаючи на, нечитаючи, не мій, не один.

2. Не турбувати, неабияк, невиконана вчасно робота, невесело(сумно), не та.

3. Не сьомий, недовіра, несамовито, нещодавно, не мовбито.

4. Нелегко, невтямки, не люблю, не проживши, неабиякий.

5. Неподалік, не десять, непрочитана книга, не мов, нехтуючи.

9. Вкажіть, у якому рядку усі словосполучення дієслівні.

1. Працюючи невпинно, навчитися узагальнювати, дорожити честю,

наважитися сказати, бажання зустрітися, радіти зустрічі.

2. Уникнувши небезпеки, йти не зупиняючись, вимагати знань,

зауважувати небезпідставно, обраний депутатом, намагання утвердитися.

3. Зовсім змінитися, книжку прочитано, їхати автобусом, щось занотувати,

розуміючи необхідність, творити колективно.

4. Повчитися точності, ставитися бережливо, всебічно розвинений,

сподіваючись зустрічі, низько вклонитися, лунати натхненно.

5. Розповідь очевидця, потреба мислити, дивуватися змінам, загубитися

в натовпі, розвиватися гармонійно, перетворено на музей.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]