Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ДПА 2012.doc
Скачиваний:
32
Добавлен:
07.09.2019
Размер:
1.07 Mб
Скачать

12. Вкажіть складносурядне речення з причиново-наслідковими

відношеннями.

1. Скільки років землі, — і мільярд, і мільйон, — а яка вона й досі ще

гарна! (Л. Костенко)

2. Жити в людях, жить, а не скніти, пломеніти, горіти, любити землю-ма-

тір (Н. Кащук).

3. Щастя йде з душі, а душа потребує не ситості, а доброти (Є. Гуцало).

4. Умій не тільки дивитись, а й бачити (В. Сухомлинський).

5. Із поля дорога завернула до лісу, і ми опинилися під темним склепінням

високих дубів (П. Панч).

III рівень

1.Оберіть речення у яких вжито пароніми.

1.Нехай старість передчасно не білить морозом-сивиною твою голову(А.Головко). Хлопець то червоніє, то біліє (Б. Грінченко).

2.Тінь чорна стрімко падає вниз – То білим голубом злітає вгору(Л.Костенко).

3.Не знаходжу в них[футбольних м’ячах] нічого динамічного, ні демонічного(О.Гончар).

4.Погана та мати, що не хоче дитя мати (Народна мудрість).

5. Брехня стоїть на одній нозі, а правда - на двох (Народна мудрість).

6.Він володіє дорогоцінним даром: нікому не робить нічого даром (Із часопису).

7.І невідь звідки падають ці сни… Лечу на крилах персів в країнах персів, в державу персів, в князівство персів, у Персію Сказати б(І.Драч).

2.Знайдіть відповідність між словами та їх лексичними значеннями.

1.Криси

2.Крислатий

3.Снага

4.Шатро

5.Химерний

А.Життєздатність, енергія,фізичні сили

Б.Легке розбірне конусоподібне житло з тканини , шкіри

В.Відігнуті краї капелюха, бриля тощо.

Г.Гіллястий, розложистий,розлогий

Д.Барвистий , пістрявий

Е.Дивовижний, чудернацький, примхливий.

Варіант №39

1. Вкажіть, у якому рядку в усіх словах літери Я,Ю,Є позначають

два звуки.

1. Ярмарок, явір, краєвид, юрба, маячити.

2. Маляр, пір'я, малятко, пісня, люлька.

3. Свято, багряний, юність, ясла, білявий.

4. Клятва, картопля, меню, пляма, насіння.

5. В'янути, паляниця, яблуня, лялька, пір'їна.

2. З'ясуйте, у якому рядку допущено помилку при переносі слів.

1. Сер-йозно, від'-їхати, по-дзвонити, сі-м'я, від-дзеркал йти.

2. Сьо-годні, розм'-якшити, ра-йський, голо-сний, від-дати.

3. Пів-Європи, овоче-сховище, ра-джа, хворост-няк, ви-йшов.

4. Роз-крити, паль-ці, ста-ень, знан-ня, навмис-не.

5. Під-в'язати, юн-нат, сьо-мий, над-звичайний, пи-снути.

3. У якому рядку допущено орфографічну помилку?

1. Колектив, апарат, сума, група, панна.

2. Манна, нетто, мірра, бароко, контрревоюція.

3. Марокканський, ідилічний, комісія, шасі, шофер.

4. Мадонна, тона, вілла, ірреальний, інтермецо.

5. Руссо, Ніцца, Шиллер, Голландія, Міссурі.

4. У якому рядку подано антоніми до слова великий?

1. Величний, величезний.

2. Здоровий, немалий.

3. Малий, маленький.

4. Великий-превеликий.

5. Величенький, великуватий.

5. З'ясуйте, у якому рядку всі слова запозичені.

1. Недокрів'я, воротар, життя, душа, дорога.

2. Шлях, пішник, шосе, стежина, плай.

3. Ведмідь, корсетка, чабан, часопис, журнал.

4. Акорд, ампутація, анемія, ватерполо, форвард.

5. Літак, аероплан, журитися, професія, аудиторія.

6. У якому рядку допущено помилку в правописі присвійних

прикметників?

1. Маріїн, доччин, доньчин, Софіїн, Валин.

2. Танин, Тетянин, Олин, Ольжин, тітчин.

3. Ірин, Парасчин, нянин, Галин, няньчин.

4. Онисьчин, Мелащин, Миколин, свашин, Колин.

5. Юльчин, Толин, Гальчин, Юлін, Лесин.

7. У якому рядку всі прислівники мають значення причини дії?

1. Здуру, з переляку, спросоння, спересердя, зозла.

2. Зопалу, змолоду, згарячу, наперекір, навмисне.

3. Вволю, вплач, врозтіч, дотла, навиворіт.

4. Зісподу, ззаду, скраю, убік, всередині.

5. На світанку, навік, навіки, на весну, навесні.

8. Визначте, у якому рядку всі слова належать до службових

частин мови.

1. Крім, для, щоб, але, чийсь.

2. Незважаючи на, ради, чи...чи, і, самий.

3. Опріч, задля, або, через те що, щось.

4. Окрім, заради, хоч, хіба що, невже.

5. Всупереч, з-поміж, мовляв, мов, мовити.

9. Вкажіть, у якому рядку всі словосполучення складні за будовою.

1. Нарада молодих учених, теплі промені сонця, батьківське піклування,

почути звістку про сина, зустріч з рідною землею, захоплювати

блискучою красномовністю.

2. Уперше особисто познайомитися, відразу після обіду, повністю

довіряти товаришеві, найсміливіші експерименти, завжди готовий допомогти,

справжнє захоплення футболом.

3. Новела про сучасне життя, радість учительської праці, досягти повної

гармонії, весняне цвітіння, слова першого космонавта, правдиво

написаний твір.

4. Синівське почуття до матері, автобіографічний фрагмент із життя,

щоразу поставати в уяві, ставитися дбайливо до дітей, безмежно любити

Батьківщину, влучно вжити слово.

5. Писати спогади про письменника, життєва енергія, вишита сорочка,

багата поетова уява, простудіювати рекомендовану літературу,

законспектувати статтю.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]