Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ДПА 2012.doc
Скачиваний:
34
Добавлен:
07.09.2019
Размер:
1.07 Mб
Скачать

4. У якому рядку слова становлять синонімічний ряд?

1. Гарно, добре, гоже, мило, славно.

2. Просвіт, просвіта, світло, світити.

3. Оглядати, оглядатися, очі, погляд, зір.

4. Свято, святий, Великдень, свічка, священний.

5. Свобода, незалежність, суверенітет, Україна, воля.

5. Вкажіть, яке речення містить застарілу лексику.

1. Вітер заснув, затих і тільки зрідка колишеться серед зеленого листя

(Б. Грінченко).

2. Дорога круто пішла вгору — до вершини перевалу залишалося не більш

п'яти кілометрів (Р. Іваничук).

3. Телефон у квартирі у мене торохтів, наче коробка з сірниками, яка

котиться з височезних сходів (В. Коротич).

4. Скуту зимою природу голубило по-весняному радісне сонце, всіваючи

віття дерев «сльозами» (Р. Бурлака).

5. Місяць був ясний, блискучий, як золотий турецький ятаган (Г. Тютюнник).

6. У якому рядку всі дієслова належать до II дієвідміни?

1. Мчати, відпустити, кипіти, горіти, полоти.

2. Любити, приходити, мріяти, їздити, боротися.

3. Котити, верещати, клеїти, летіти, бігти.

4. Ревіти, подорожувати, переконувати, хотіти, цвісти.

5. Ставити, одягати, заздрити, радіти, бриніти.

7. У якому рядку всі прислівники пишуться через дефіс?

1. По/перше, по/вашому, ні/куди, на/весні, на/зло.

2. Будь/як, по/братерськи, в/голос, з давніх/давен, на/певно.

3. Хтозна/де, коли/не/коли, на/бік, у/перше, на/вигляд.

4. По/нашому, де/не/де, віч/на/віч, часто/густо, казна/коли.

5. З/верху, по/казахському, ні/коли, казна/де, раз/у/раз.

8. Виберіть рядок, у якому всі слова з часткою не пишуться окремо.

1. Не/зіграна артистом роль, вікно не/зачинене, ще не/вирішене питання,

не/завершений будинок.

2. Не/доспівана пісня, не/зрубане ніким дерево, завдання не/виконане,

не/закінчена вправа.

3. Не/перевірене вчителем завдання, ніким не/переглянута справа, ще

не/використані ресурси, не/скошена вранці трава.

4. Не/здійснені мрії, ще не/куплений будинок, не/випеченй хліб,

не/почищені чоботи.

5. Не/підготовлений вчасно проект, не/розглянуте прохання,

не/розв'язана учнем задача, не/зачинене вікно.

9. Визначте, у словосполученнях якого рядка передаються

однакові відношення (означальні, додаткові чи обставинні).

1. Художня проза, переклад з англійської мови, стаття про літературу, твір

на вільну тему, спогад ветерана, повага до старших.

2. Потреба спілкування, вистояти з честю, полетіти соколом, триматися

гордо, працювати чесно, писати без помилок.

3. Бажання вчитися, хата дідуся, слово майстра, будинок ліворуч, хустина

з шовку, дівчина гарної вроди.

4. Почуття гордості, конспект з географії, шелест листя, рішення зборів,

праця академіка, усвідомлення обов'язку.

5. Написання листа, напис на камені, давні друзі, присвячений дружині,

поява книги, завершення твору.

10. У якому реченні іменна частина присудка виражена

нерозкладним словосполученням?

1. Той чумак дививсь-дививсь, далі як ухопить спис (Народна творчість).

2. Тоді вона у крик (Марко Вовчок).

3. Цивілізація — добро та людяність (В. Коломієць).

4. Батько і мати — два сонця гарячих, що нам дарують надію й тепло

(В. Крищенко).

5. «Ніззя» — то його вуличне прізвисько... (В. Симоненко)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]