9. У словосполученнях якого рядка головне слово керує

декількома взаємозамінними формами?

1. Будувати що, кому; грати що, на чому; взяти що, у кого; думати що, про

кого; сіяти що, для чого.

2. Прочитати що, кому; простити що, кому, за що; радити що, кому;

розбивати що, чим; утішати кого, чим.

3. Єднати що, з чим; засівати що, чим; упізнати кого, в кому; виростити

що, для чого; пробудити що, в кому.

4. Згуртувати кого, у що; відповідати за що, перед ким; обороняти кого,

від кого; шукати що, для кого; починати що, з чого; шанувати що, в кому.

5. Дивуватися чому, на що, з чого; чекати кого, на кого; сміятися з кого,

над ким; відібрати у кого, від кого.

10. Знайдіть речення, в якому інфінітив не входить до складу

дієслівного складеного присудка.

1. «Розпрягайте» і «Поїхав за Десну» не зуміє онук заспівать (С. Реп'ях).

2. Камінь — не мертва брила. Камінь може кричати. Камінь, який скропила

сльозою пекучою мати (Л. Дмитерко).

3. Хто кращу пісню скласти зуміє, той з вас ніколи не постаріє (П. Синга-

ївський).

4. Скільки різного, часто суперечливого може співіснувати в одній людині

(Є. Божик).

5. А Ковалів — людина обережна, він не буде пускати слів на вітер (М.

Чабанівський).

11. Яке правило, що стосується відокремлення дієприслівникового

звороту, сформульоване неправильно?

1. Не відокремлюються деякі дієприслівникові звороти фразеологізовано-

го типу.

2. Не відокремлюється дієприслівниковий зворот, на початку якого стоїть

підсилювальна частка .

3. Не відокремлюється дієприслівниковий зворот, що виступає в ролі

однорідного члена до іншого невідокремленого члена.

4. Не відокремлюється дієприслівниковий зворот, що стоїть перед присудком.

5. Не відокремлюється дієприслівниковий зворот, що за змістом тісно

пов'язаний із присудком.

12. Серед наведених речень вкажіть єднальне складносурядне

з відношеннями часової послідовності подій.

1. Стій, людино! Ось твій світ, вічний і прекрасний, і ти в ньому живеш

коротку свою мить (О. Довженко).

2. Тим часом сонце викотилось, як розжарена куля, і воду в ставу

закрасило золотом і кров'ю (Б. Лепкий).

3. Все залишається у Часі, кипить в космічному котлі, і кожна мить, як

срібна чаша, до вуст підноситься мені (Г. Калюжна).

4. Час летів, немов на крилах, і, мов сон, життя минало (Леся Українка).

5. Вже одспівали по дорогах гарби швидким жнивам мелодії свої, і осені

такі спокійні фарби ось-ось овіють небо і гаї... (Є. Плужник)

III рівень

1.Визначте рядки,у яких до складу речень входять синоніми.

1. Небо гуркотіло, ревло, клекотало, сліпуче розверзало своєї нетрі (Є.Шморгун).

2.Сіра маленька пташка, як грудка землі, низько висіла над полем (М.Коцюбинський).

3. «Сонячні кларнети»-книга мажорних тонів, книга радісного сприйняття життя особистістю (О.Білецький).

4.Он жайвір невтомний, десь там у горі тюрлюкає,розливається стодзвонно, на все небо дзвенить-виграє, а сам - невидимий(О.Гончар).

5.Вітер з захід-сонця віяв, дув немилосердно, лютував як хотів, усяку билину, стеблину зв’ялив, зсушив (Д.Маркович).

6.Два кольори мої, два кольори: червоне – то любов, а чорне – то журба (Д. Павличко).

7.Як тільки світанок настав, гусак чимчикує на став (Г.Плотников).