
- •Министерство образования Российской Федерации
- •Рецензенты:
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Тема 1. Философия и мировоззрение Основные вопросы темы
- •1.1. Мировоззрение, его структура и основные исторические типы. Специфика философского мировоззрения
- •1.2. Предмет философии. Основной вопрос философии
- •1.3. Структура и функции философского знания
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 2. Философия Древнего Мира Основные вопросы темы:
- •2.1. Возникновение философии
- •2.2. Философская мысль Древнего Востока (Индия, Китай)
- •2.3. Философия Древней Греции
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 3. Философия Средневековья и эпохи Возрождения Основные вопросы темы
- •3.1. Основные проблемы и этапы развития философии европейского Средневековья
- •3.2. Философия католицизма. А.Августин, ф.Аквинский
- •3.3. Философия Возрождения, ее особенности, основные проблемы и представители
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 4. Философия Нового времени и Просвещения Основные вопросы темы:
- •4.1. Разработка методов научного исследования. Ф.Бэкон, р. Декарт
- •4.2. Философия б. Спинозы и г. Лейбница
- •4.3. Человек и общество в философии Нового времени и Просвещения..
- •4.4. Субъективный идеализм д.Беркли и скептицизм д.Юма
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 5. Классическая немецкая философия и философия марксизма Основные вопросы темы:
- •5.1. И.Кант
- •5.2. И.Фихте
- •5.3. Ф.Шеллинг
- •5.4. Г.Гегель
- •5.5. Л.Фейербах
- •5.6. Философия марксизма
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 6. Русская философия Основные вопросы темы:
- •6.1. Особенности и этапы развития русской философии
- •6.2. Классики русской философии
- •6.3. Основные направления русской философии и ее влияние на мировую философскую мысль
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 7. Западная философия XIX- XX в.В. Основные вопросы темы:
- •7.1. Позитивизм
- •7.2. Философия экзистенциализма
- •7.3. Философия жизни
- •7.4. Прагматизм
- •7.5. Философия романтизма
- •7.6. Философия анархизма
- •7.7. Философские идеи герменевтики и постмодернизма
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 8. Человек и мир. Проблема бытия в философии Основные вопросы темы
- •8.1. Категория бытия как исходная категория онтологии
- •8.2. Основные формы бытия. Проблема субстанции. Монизм и дуализм
- •8.3. Научно-философское понятие материи
- •8.4. Понятие движения, его основные свойства
- •8.5. Философские понятия пространства и времени
- •8.6. Проблема сознания в философии
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 9. Диалектика - философское учение о развитии Основные вопросы темы
- •9.1. Проблема метода в философии. Взаимосвязь и развитие
- •9.2. Универсальные связи бытия и их отражение в категориях диалектики
- •9.3. Всеобщие законы бытия
- •9.4. Феномен самоорганизации в современной картине мира. Диалектика и синергетика
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 10. Философские проблемы познания Основные вопросы темы
- •10.1. Философское понимание познания. Субъект и объект познания
- •10.2. Чувственное и рациональное в познании, их единство и формы. Роль интуиции в познавательной деятельности
- •10.3. Проблема истины и ее критериев. Диалектика абсолютной и относительной истины
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 11. Проблема человека в философии Основные вопросы темы
- •11.1. Сущность человека, различные подходы к ее пониманию
- •11.2. Человек как личность. Проблема свободы и ответственности личности
- •11.3. Философское понимание смысла человеческого существования
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 12. Природные основы общественной жизни Основные вопросы темы:
- •12.1. Понятие природы. Образы природы в истории философской мысли
- •12.2. Преобразование природы – способ человеческого существования в мире. Основные этапы в истории взаимодействия общества и природы
- •12.3. Экологические проблемы современного мира
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 13. Общество как объект философского осмысления Основные вопросы темы:
- •13.1. Специфика философского подхода к изучению общества. Проблема создания концептуально-теоретической модели общества в истории социально-философской мысли
- •13.2. Общество как системное, саморазвивающееся образование
- •13.3. Строение общества, его основные подсистемы (сферы)
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 14. Материально-производственная (экономическая) сфера жизни общества Основные вопросы темы:
- •14.1. Материальное производство, его роль в жизни общества
- •14.2. Технологический способ производства как процесс функционирования производительных сил общества
- •14.3. Экономический способ производства как форма организации общественного хозяйства
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и учебные задания
- •Тема 15. Социальная сфера жизни общества Основные вопросы темы:
- •15.1. Понятие социальной сферы
- •15.2. Социальные общности и их роль в жизни человека и общества
- •15.3. Социальная структура общества
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и учебные задания
- •Тема 16. Политико-правовая сфера жизни общества Основные вопросы темы:
- •16.1. Понятие политико-правовой сферы
- •16.2. Политика как особый вид социального взаимодействия. Основные компоненты политической жизни общества.
- •16.3. Право и правовые отношения в обществе. Правосознание
- •16.4. Правовое государство и гражданское общество
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и учебные задания
- •Тема 17. Духовная жизнь общества и культура Основные вопросы темы
- •17.1. Понятие духовной сферы жизни общества. Общественное сознание, его структура
- •17.2. Многообразие духовного опыта людей и культура
- •17.3. Ценности как ядро культуры. Природа ценностного сознания и отношения людей к действительности
- •17.4. Мораль как регулятор социального поведения людей. Особенности нравственного сознания
- •17.5. Искусство и эстетическое освоение действительности
- •17.6. Религия и религиозное сознание
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 18. Философия науки и техники Основные вопросы темы:
- •18.1. Понятие науки. Основные формы научного знания
- •18.2. Методы научного исследования
- •18.3. Закономерности развития науки
- •18.4. Сущность и виды техники
- •18.5. Роль науки в развитии техники
- •18.6. Спор технофилов и технофобов
- •18.7. Человек в современном информационном обществе
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 19. Жизнь общества как исторический процесс Основные вопросы темы:
- •19.1. Понятие истории. Специфика философского подхода к истории
- •19.2. Концепции общественного прогресса
- •19.3. Концепции локальных культур и цивилизаций
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 20. Проблемы и перспективы современного человечества Основные вопросы темы
- •20.1. Особенности и противоречия современной общепланетарной цивилизации
- •20.2. Глобальные проблемы современности
- •20.3. Место и роль России в мировом сообществе
- •Литература для дополнительного чтения
- •Контрольные вопросы и задания
16.2. Политика как особый вид социального взаимодействия. Основные компоненты политической жизни общества.
Сам термин «политика» имеет греческое происхождение, он образован от слова politike - государственные или общественные дела (греч. polis- государство). В работах философов античного мира можно найти и первые определения политики как «искусства жить вместе» (Платон), как инстинктивного стремления людей - «политических животных» к «совместному сожительству» (Аристотель), как особого вида социального взаимодействия, вызванного к жизни необходимостью «соединения многих людей, связанных между собой согласием в вопросах права и общностью интересов» (Цицерон). Политика, таким образом, понималась здесь как искусство и наука согласования интересов людей, регулирования их отношений с целью сохранения определенных форм организации общественной жизни или их развития, а также для выполнения так называемых «общих дел», в которых были заинтересованы все граждане данного государства.
Политика - это сложное и многоплановое явление в жизни общества. На протяжении столетий не прекращаются дискуссии о его природе и роли в общественной жизни. До сих пор не существует единственного и общепризнанного определения политики. Вместе с тем большинство исследователей политики отмечают следующие ее особенности.
Во-первых, политика - это особый социальный процесс взаимоотношений между группами и сообществами людей по поводу организации общественной жизни и прежде всего по поводу организации и осуществления власти в обществе. Причем политическая власть, в отличие от других властных отношений (в семье, в производственном процессе и т.п.), имевших место и в первобытном сообществе людей, с момента своего зарождения складывалась как право одной какой-то группы людей (или союза групп) на осуществление общего руководства и управления всей общественной жизнью на определенной территории.
Во-вторых, политика - это такой вид социального взаимодействия, который основывается на отношениях господства - подчинения, на неравном положении различных групп и сообществ людей, включенных во властные отношения. Если в обществе появляются группы людей, которые претендуют на монопольное право заниматься выполнением функций управления обществом и руководства поведением населения, то, соответственно, все другие группы должны выступать только объектом применения власти. Понятно, что те, кто управляет, должны обладать реальной способностью подчинять управляемых своей воле. Эта реальная способность влиять на характер и направление деятельности и поведения других людей, их групп и общностей и называется властью.
Специфику политической власти чаще всего определяют «по Максу Веберу» - как институциональное право навязывать свою волю другим людям вопреки оппозиции с их стороны. Действительно, политика и в прошлом, и в настоящее время, складывается как особый вид деятельности по осуществлению власти в обществе, как борьба за власть в обществе, как совокупность взаимодействий между различными группами, общностями людей и их организациями по поводу власти и механизма ее реализации.
В-третьих, политика - это такой вид социальных связей и взаимоотношений, который, по причине своей значимости для жизни социума, носит, как правило, институциональный характер.
Итак, политику можно определить как особый вид социального взаимодействия, связанный с отношениями между группами и общностями людей по поводу использования институтов публичной власти в интересах реализации их общественно значимых целей.
Становление политики как самостоятельной сферы общественной жизни, означало появление в обществе таких феноменов, как: 1) особых политических связей и отношений, отражающих положение политических субъектов (социальных групп и общностей) относительно друг друга в процессе их деятельности по организации власти в обществе; 2) политических институтов, в рамках которых и с помощью которых осуществляется политическая деятельность; 3) политического сознания людей, отражающего их политическое бытие в виде совокупности политических чувств и устойчивых настроений, традиций и ценностных ориентаций, идеалов и целей, теоретических систем и программ. 4) социально-политических и правовых норм, с помощью которых регулируется поведение членов общества и деятельность политических институтов.
Главным компонентом всей политической жизни общества выступает государство. Выполнение каких социальных функций позволяет государству занимать такое высокое положение в обществе? В чем заключается его специфика по сравнению с другими социальными институтами? Ответить на эти вопросы можно, рассмотрев характерные особенности государства:
- это ярко выраженный политический институт, обладающий реальной способностью быть политическим ядром для обеспечения целостности общества;
- это социальный институт, выполняющий задачи, необходимые для нормального функционирования всего общественного организма: обеспечение безопасности, порядка, организации как непосредственно политической, так и экономической, социальной и духовной (культурной) сфер общественной жизни, хотя они могут обходиться и без государственного регулирования, но эффективность их деятельности во многом определяется отношением к ним государства;
- функционирование этого института предполагает наличие особой группы людей, занятых исключительно управлением обществом и охраной его политической, экономической и социальной структуры;
- это институт, обладающий правом и возможностью осуществления внутренней и внешней политики - социальной, экономической, военной и др. - от имени всего населения данной страны;
- это институт, обладающий суверенным правом издавать законы и другие правовые акты, обязательные для всех социальных групп и институтов данного общества;
- это институт, обладающий монопольным правом на сбор налогов и податей с населения, проживающего на территории данной страны;
- это институт, осуществляющий функцию контроля за соблюдением законов и принуждения к их выполнению, располагающий для этого специальными органами и средствами насилия. Конечно, насилие не является нормальным и единственным средством власти государства, но именно оно - государство - обладает монополией на легитимное насилие, т.е. признанное обществом, законное насилие. Государство, таким образом, представляет собой сложную многофункциональную социальную целостность - особый социальный институт для регулирования политических взаимоотношений в обществе, для организации и управления общественной жизнью.
Возникнув, государство не оставалось неизменным. В процессе исторического развития менялись формы правления государством, т.е. формы организации высших органов государственной власти (в связи с этим государства принято разделять на монархии и республики). Происходили изменения в формах государственного устройства, т.е. во внутренних структурах государства, способах его территориального деления и характере взаимоотношений между его частями - субъектами данного государства (по формам устройства государства подразделяют на унитарные и федеративные). Менялись политические режимы государства, представляющие собой совокупности приемов и методов осуществления государственной власти (государственно-политические режимы чаще всего подразделяют на демократические и антидемократические - тоталитарные).
Современные государства также различаются между собой по своим формам и способам организации власти. Организационная структура современного демократического государства включает в себя: представительные органы власти - парламент; исполнительные органы власти - правительство, государственную и местную администрацию; судебные органы власти; органы конституционного надзора; полицию (милицию) и органы безопасности; армию.
Помимо государства в политической жизни общества принимают участие и другие общественные институты в виде различных политических партий, общественных организаций и движений, стремящихся оказать воздействие на механизм государственного управления, т.е. осуществить свое влияние на организацию власти в обществе. Совокупность государственных и негосударственных политических институтов и организаций, а также политических отношений, политического сознания и политико-правовых норм, посредством которых в обществе реализуются политико-властные отношения, в политической науке принято называть политической системой общества.