- •1.Оценка отечественных и импортных смесей «заменителей» грудного молока. Диетотерапия белково-энергетической недостаточности.
- •3.Хронические расстройства питания у детей раннего возраста. Причины (антенатальные и постнатальные). Патогенез. Клиника. Классификация. Лечение в зависимости от варианта и степени дистрофии.
- •4.Рахит. Современные представления о патогенезе рахита. Клиника. Диагностика и дифференциальная диагностика. Классификация. Современные подходы в лечении и профилактике рахита.
- •5.Синдром рвоты и срыгиваний. Причины, клиника, принципы лечения. Постуральная терапия. Антирефлюксные смеси.
- •Постуральная терапия.
- •6.Хронические расстройства питания. Гипотрофия, паратрофия, гиповитаминозы.
- •Внешние:
- •Внутренние:
- •8.Определение cacut – синдрома. Классификация, диагностика, лечение. Диспансерное наблюдение.
- •9. Особенности клинического обследования пациентов с аллергическими заболеваниями и/или иммунодефицитными состояниями в амбулаторно-поликлиническом звене.
- •10. Первичные иммунодефицитные состояния. Классификация. Диагностические критерии. Современные возможности коррекции иммунного статуса.
- •11. Виды лечения иммунодефицитов и применение иммуннотропных средств с позиций доказательной медицины. Виды лечения иммунодефицитов
- •Иммуннотропные средства
- •Проблемы доказательной базы
- •12. Распространенные дерматозы у детей раннего возраста. Пиодермия
- •Атопический дерматит
- •Пелёночный дерматит
- •Себорейный дерматит
- •Крапивница
- •13. Атопический дерматит: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение, профилактика, прогноз.
- •Этиология
- •Патогенез
- •Клиническая картина
- •Диагностика
- •Лечение
- •Основные принципы лечения
- •Ступенчатая схема терапии
- •Дополнительные методы лечения
- •Критерии эффективности лечения
- •Профилактика
- •Прогноз
- •14. Острые аллергические состояния. Классификация, патогенез, клиническая картина, принципы и этапы оказания экстренной помощи. Диспансерное наблюдение.
- •Классификация
- •Патогенез
- •Клиническая картина
- •Принципы и этапы оказания экстренной помощи
- •Диспансерное наблюдение
- •15. Пищевая аллергия у детей. Этиология, клинические формы, диагностика, лечение и профилактика. Пищевая аллергия у детей: этиология, клинические формы, диагностика, лечение и профилактика
- •Этиология
- •Клинические формы
- •Диагностика
- •Лабораторные исследования:
- •Общий и биохимический анализы крови.
- •Лечение
- •Профилактика
- •17. Обострение бронхиальной астмы, неотложная помощь на различных этапах лечения.
- •18. Аллергический ринит и конъюнктивит. Классификация, этиология, патогенез развития, клиническая картина, подходы к диагностике и лечению, профилактика.
- •19. Современные методы лечения аллергических заболеваний. Группы препаратов, показания к применению. Контроль эффективности и безопасности. Персонализированная терапия. Терапии.
- •1. Антигистаминные препараты
- •2. Глюкокортикостероиды (гкс)
- •20. Иммунопрофилактика. Определение. Цели. Виды вакцин.
- •21. Национальный календарь профилактических прививок. Принципы «догоняющей» вакцинации.
- •23. Неревматические кардиты у детей и подростков. Этиология, классификация, клиника, критерии диагноза, дифференциальная диагностика. Принципы лечения, диспансеризация.
- •2.1 Жалобы и анамнез
- •25. Синдром вегетативной дисфункции сердечно-сосудистой системы. Этиопатогнез. Классификация. Клинические варианты нарушения артериального давления. Показания и выбор фармакотерапии.
- •II. Гипертензивный тип, который характеризуется повышенным давлением в состоянии напряжения или покоя.
- •26. Симптоматическая (вторичная) артериальная гипертензия у детей – причины, критерии диагностики, лечение.
- •1. Синдром слабости синусового узла (сссу)
- •2. Атриовентрикулярная (ав) диссоциация
- •3. Парасистолия
- •4. Синдром преждевременного возбуждения желудочков (Синдром wpw)
- •5. Экстрасистолии (предсердная, ав-узловая, желудочковая)
- •29. Инфекционный эндокардит. Этиопатогенез. Классификация. Лабораторная и инструментальная диагностика. Лечение. Профилактика. Диспансеризация.
- •2. Хирургическое лечение – показания:
- •2. Хорея (малая хорея, хорея Сиденгама)
- •3. Артрит
- •4. Кольцевидная эритема (аннулярная)
- •31. Диффузные заболевания соединительной ткани. Скв. Особенности течения диффузных заболеваний соединительной ткани у подростков. Реактивные артриты. Клиника, диагностика, лечение, прогноз.
- •32. Сердечная недостаточность у детей и подростков. Причины, классификация. Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Механизмы компенсации. Лечение. Профилактика.
- •33. Острая сосудистая недостаточность (обморок, шок, коллапс) у детей и подростков. Причины, классификация. Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение. Профилактика.
- •34. Внебольничная пневмония у детей – этиология, клиническая картина, возрастные особенности, диагностические критерии. Показания к госпитализации детей с пневмонией. Выбор медикаментозной терапии.
- •Нозокомиальная пневмония у детей – этиология, клиническая картина, возрастные особенности, критерии постановки диагноза. Выбор медикаментозной терапии. Показания для респираторной поддержки.
- •36. Острый и хронический тонзиллофарингит у детей - этиология, клиническая картина, диагностика, возможные осложнения, медикаментозная тактика.
- •37. Острый средний отит у детей - этиология, клиническая картина, диагностика, возможные осложнения, медикаментозная тактика.
- •Острый ларинготрахеит у детей - этиология, клиническая картина, диагностика, возможные осложнения, медикаментозная тактика.
- •39. Острый бронхит у детей - этиология, клиническая картина, диагностика, медикаментозная тактика.
- •40. Плевриты. Этиопатогенез. Классификация. Клиническая картина заболевания. Современные подходы к этиологической диагностике заболеваний, сопровождающихся плевральным выпотом.
- •42. Нервно-психическое развитие ребенка, алгоритм оценки.
- •43. Дцп, определение, уровни поражения, клинические проявления, принципы терапии и реабилитации.
- •44. Эпилепсия и неэпилептические пароксизмальные состояния у детей. Этиология, клиническая картина, дифференциальная диагностика судорожного синдрома у детей.
- •45. Судорожный синдром. Причины судорог. Клинические варианты. Неотложная помощь. Показания к срочной госпитализации. Эпистатус.
- •47. Инфекционные поражения нервной системы у детей: этиология, клинические синдромы, диагностика, тактика ведения, принципы терапии и диспансерного наблюдения после перенесенной нейроинфекции.
- •48. Наследственные заболевания нервной системы: классификация поражений, клиническая картина, современные методы диагностики и лечения.
- •49. Головные боли у детей и подростков: этиология, принципы диагностики современные способы купирования этого состояния в зависимости от природы процесса.
- •51. Неврозы у детей: классификация, клинические формы, критериями верификации диагноза, методы немедикаментозной и медикаментозной терапии.
- •52. Рациональная фармакотерапия заболеваний нервной системы в детском возрасте.
- •53. Анемии у детей старшего возраста и подростков. Дифференциальный диагноз, способы коррекции анемий.
- •55. Приобретенные аутоиммунные гемолитические анемии. Виды гемолитических анемий. Клиника, диагностика, дифференциальный диагноз при внутриклеточном и внутрисосудистом гемолизе Лечение.
- •57. Коагулопатии. Классификация наследственных коагулопатий. Характер наследования гемофилии. Гемофилия а, в, с. Клиника. Лечение. Диспансеризация.
- •58. Геморрагический васкулит. Этиология. Патогенез. Патогенез двс-синдрома. Классификация и клиника геморрагического васкулита. Дифференциальная диагностика. Лечение геморрагического васкулита.
- •59. Острые лейкозы у детей и подростков. Классификация. Особенности клинического течения различных типов. Диагностика. Иммунологическое типирование. Общие принципы терапии.
- •60. Хронический миелолейкоз, детская и юношеская формы. Клинико-гематологическая картина. Диагностика, прогноз.
- •61. Неходжкинские лимфомы. Лимфогрануломатоз. Классификация, клиника, диагностика, принципы лечения.
- •62. Опухоли головного мозга (эпендимома, астроцитома, медуллобластома). Диагностика. Принципы лечения.
- •64. Эрадикационная терапия h.Pylori инфекции – показания к назначению, схемы терапии, критерии оценки эффективности.
- •66. Неспецифический язвенный колит. Этиопатогенез. Классификация. Клиника. Критерии диагностики. Дифференциальная диагностика с болезнью Крона. Современные методы лечения и реабилитации.
- •67. Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь: этиология, диагностика, клиника, лечение. Особенности течения в подростковом возрасте.
- •68. Синдром раздраженного кишечника у детей и подростков. Клиника, диагностика, лечение.
- •Лабораторные исследования:
- •Инструментальные методы:
- •69. Острый и хронический панкреатит. Диагностика, лечение.
- •71. Нефротический синдром у детей. Классификация, клиника, диагностика, лечение, диспансерное наблюдение. Прогноз нефротического синдрома.
- •74.Тубулоинтерстициальный нефрит (тин) у детей. Классификация, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. Профилактика и диспансерное наблюдение.
- •75. Обструктивные нефро и уропатии у детей. Классификация, диагностика, лечение. Диспансерное наблюдение.
- •76. Мочекаменная болезнь у детей. Классификация, диагностика, лечение соответственно современным клиническим рекомендациям. Профилактика и диспансерное наблюдение.
- •79.Врожденные дисфункции коры надпочечников, клинические формы. Адреногенитальный синдром, его формы. Клиника. Лабораторная диагностика. Неонатальный скрининг. Дифференциальная диагностика. Лечение.
- •80.Ожирение у детей и подростков. Классификация. Клиника. Диагностика и дифференциальная диагностика. Роль ожирения в генезе сосудистых нарушений. Лечение. Диспансеризация.
- •82. Современные методические подходы к мониторингу здоровья детей и подростков. Понятие о группах здоровья у детей. Работа педиатра с детьми группы риска.
- •1. Современные методические подходы к мониторингу здоровья
- •2. Понятие о группах здоровья у детей
- •3. Работа педиатра с детьми группы риска (II группа здоровья)
- •83.Демографическая ситуация в рф. Состояние детского населения на современном этапе. Пути снижения показателей детской смертности и заболеваемости.
- •84. Часто болеющие дети. Причины заболеваемости. Современные методы оздоровления.
- •85. Принципы дозирования и выбора лекарственных форм у детей.
- •1. Учет терапевтического диапазона
- •2. Дифференциация видов доз
- •3. Индивидуализация дозирования (Персонализация)
85. Принципы дозирования и выбора лекарственных форм у детей.
Главный принцип выбора и дозирования лекарственных средств (ЛС) — это баланс между максимальной клинической эффективностью и минимальной токсичностью для конкретного пациента. Рациональная терапия базируется на правиле «5 правильных условий»: нужный пациент, нужный препарат, нужная доза, правильный путь введения и правильное время приема.
Принципы выбора лекарственных средств
Выбор препарата осуществляют на основе доказательной медицины, клинических рекомендаций и индивидуального профиля больного.
Специфичность и патогенетичность. Препарат должен действовать на причину болезни (этиотропно) или на ключевые механизмы ее развития 2(патогенетически).
Клиническая эффективность. Выбирают средства с доказанной эффективностью, подтвержденной в контролируемых исследованиях.
Безопасность. Оценивают риск побочных эффектов. По возможности избегают препаратов с высокой токсичностью.
Фармакоэкономика. Учитывают соотношение цены и качества лечения (доступность для пациента).
Сопутствующие патологии. Препарат не должен ухудшать течение других заболеваний (например, избегают назначения неселективных бета-блокаторов при бронхиальной астме).
Совместимость. Исключают опасные межлекарственные взаимодействия при одновременном назначении нескольких средств.
Принципы дозирования лекарственных средств
Режим дозирования (величина дозы, кратность и длительность приема) определяется физико-химическими свойствами вещества и особенностями организма. [2, 3]
1. Учет терапевтического диапазона
Каждое вещество имеет коридор безопасности — «терапевтическое окно» между минимальной эффективной и минимальной токсической дозой. При узком терапевтическом окне (например, у дигоксина, варфарина, лития) требуется строгий лабораторный контроль. [2, 4]
2. Дифференциация видов доз
Врач оперирует несколькими понятиями дозировок: [3, 4]
Разовая (pro dosi) — количество на один прием.
Суточная (pro die) — общая доза за 24 часа.
Курсовая (pro cursu) — объем препарата на весь цикл лечения.
Насыщающая — повышенная начальная доза для быстрого достижения нужной концентрации в крови (применяется, например, при лечении аритмий).
Поддерживающая — доза, возмещающая естественное выведение (элиминацию) препарата для сохранения стабильного эффекта.
3. Индивидуализация дозирования (Персонализация)
Стандартная «средняя» доза корректируется под конкретного человека по ряду параметров: [5]
Масса и площадь поверхности тела. Критично в педиатрии, онкологии и при избыточном весе.
Возраст. У детей и пожилых пациентов замедлен метаболизм, поэтому дозы обычно снижают.
Функция почек и печени. Снижение клиренса креатинина требует уменьшения дозировок или увеличения интервалов между приемами, чтобы избежать кумуляции (накопления) токсинов.
Генетические особенности. Различия в активности ферментов цитохрома P450 могут делать человека «быстрым» или «медленным» метаболизатором. [6]
Временные и регуляторные факторы
Соблюдение биоритмов (Хронофармакология). Время приема привязывают к суточной активности организма. Например, статины назначают на ночь (синтез холестерина активнее в темное время суток), а глюкокортикоиды — утром (в соответствии с естественным пиком кортизола).
Кратность приема. Зависит от периода полувыведения препарата. Препараты с коротким периодом полувыведения требуют частого приема, либо использования пролонгированных (капсулы retard) форм.
Как правило, лекарства назначают в средних терапевтических дозах, которые у большинства больных оказывают оптимальный лечебный эффект без токсических проявлений. Обычно такая доза составляет 1/2 или 1/3 от максимальной терапевтической.
О безопасности лекарственного вещества судят по широте терапевтического действия или по терапевтическому индексу.
Диапазон доз между минимальной терапевтической и минимальной токсической называют широтой терапевтического действия (ШТД).Чем больше широта терапевтического действия, тем безопаснее ЛС (рис. 16).
ШТД
Терапевтический индекс(ТИ) — это отношение токсической дозы к средней терапевтической, определяемое по формуле :
,
где ТД50— доза, вызывающая отравление у 50% пациентов;
ЕД50— средняя терапевтическая доза, т. е. доза, которая вызывает лечебный эффект у 50% пациентов.
Чем больше ТИ, тем безопаснее ЛС. Для того, чтобы препарат был безопасен, его ТИ должен быть более 3.
У детей и людей старческого возраста дозирование ЛС имеет свои особенности, что связано с физиологическими отличиями этих групп.
Особенности детского организма :
несостоятельность метаболизирующей функции печени (поэтому лекарства более токсичны);
кожа и слизистые оболочки обильно васкуляризированы (поэтому ЛС всасываются лучше, чем у взрослых);
ГЭБ более проницаем (это создает сравнительно большие концентрации лекарств в мозге);
высокое содержание воды в тканях;
меньшее количество жировой ткани;
ЛС в меньшей степени связываются с белками плазмы (это может привести к токсическим реакциям, так как увеличивается свободная (активная) фракция);
снижена выделительная функция почек (это приводит к более длительному действию ЛС).
Таким образом, незавершенность развития организма новорожденных приводит к тому, что у них риск появления побочных эффектов на прием ЛС в существенной мере выше, чем у взрослых.
Ввиду наличия достаточно существенных различий в фармакодинамике и фармакокинетике ЛС у детей и взрослых простое пропорциональное возрасту уменьшение дозы взрослых при расчете дозы ЛС для ребенка недопустимо, т.к. может привести к непредсказуемым последствиям.
Дозу у детей рассчитывают на 1 килограмм массы тела, на год жизни, на площадь поверхности тела. Например :
Доза ребенка = Взрослая доза × масса ребенка/70 кг
Физиологические особенности людей старческого возраста :
нарушение метаболизма ЛС в печени в результате атрофических и дистрофических изменений;
низкое содержание воды в организме и большее содержание жировой ткани;
снижение белков в плазме (это ведет к увеличению свободной фракции ЛС);
прогрессивное снижение выделительной функции почек;
ЦНС и сердечно-сосудистая система более чувствительны к действию лекарственных веществ.
Учитывая неполноценный метаболизм лекарственных средств в печени и замедление экскреторной функции почек у пожилых людей, следует уменьшать начальные дозы препаратов до 1/2–2/3 от дозы, обычно рекомендуемой больным более молодого возраста.
