- •1.Оценка отечественных и импортных смесей «заменителей» грудного молока. Диетотерапия белково-энергетической недостаточности.
- •3.Хронические расстройства питания у детей раннего возраста. Причины (антенатальные и постнатальные). Патогенез. Клиника. Классификация. Лечение в зависимости от варианта и степени дистрофии.
- •4.Рахит. Современные представления о патогенезе рахита. Клиника. Диагностика и дифференциальная диагностика. Классификация. Современные подходы в лечении и профилактике рахита.
- •5.Синдром рвоты и срыгиваний. Причины, клиника, принципы лечения. Постуральная терапия. Антирефлюксные смеси.
- •Постуральная терапия.
- •6.Хронические расстройства питания. Гипотрофия, паратрофия, гиповитаминозы.
- •Внешние:
- •Внутренние:
- •8.Определение cacut – синдрома. Классификация, диагностика, лечение. Диспансерное наблюдение.
- •9. Особенности клинического обследования пациентов с аллергическими заболеваниями и/или иммунодефицитными состояниями в амбулаторно-поликлиническом звене.
- •10. Первичные иммунодефицитные состояния. Классификация. Диагностические критерии. Современные возможности коррекции иммунного статуса.
- •11. Виды лечения иммунодефицитов и применение иммуннотропных средств с позиций доказательной медицины. Виды лечения иммунодефицитов
- •Иммуннотропные средства
- •Проблемы доказательной базы
- •12. Распространенные дерматозы у детей раннего возраста. Пиодермия
- •Атопический дерматит
- •Пелёночный дерматит
- •Себорейный дерматит
- •Крапивница
- •13. Атопический дерматит: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение, профилактика, прогноз.
- •Этиология
- •Патогенез
- •Клиническая картина
- •Диагностика
- •Лечение
- •Основные принципы лечения
- •Ступенчатая схема терапии
- •Дополнительные методы лечения
- •Критерии эффективности лечения
- •Профилактика
- •Прогноз
- •14. Острые аллергические состояния. Классификация, патогенез, клиническая картина, принципы и этапы оказания экстренной помощи. Диспансерное наблюдение.
- •Классификация
- •Патогенез
- •Клиническая картина
- •Принципы и этапы оказания экстренной помощи
- •Диспансерное наблюдение
- •15. Пищевая аллергия у детей. Этиология, клинические формы, диагностика, лечение и профилактика. Пищевая аллергия у детей: этиология, клинические формы, диагностика, лечение и профилактика
- •Этиология
- •Клинические формы
- •Диагностика
- •Лабораторные исследования:
- •Общий и биохимический анализы крови.
- •Лечение
- •Профилактика
- •17. Обострение бронхиальной астмы, неотложная помощь на различных этапах лечения.
- •18. Аллергический ринит и конъюнктивит. Классификация, этиология, патогенез развития, клиническая картина, подходы к диагностике и лечению, профилактика.
- •19. Современные методы лечения аллергических заболеваний. Группы препаратов, показания к применению. Контроль эффективности и безопасности. Персонализированная терапия. Терапии.
- •1. Антигистаминные препараты
- •2. Глюкокортикостероиды (гкс)
- •20. Иммунопрофилактика. Определение. Цели. Виды вакцин.
- •21. Национальный календарь профилактических прививок. Принципы «догоняющей» вакцинации.
- •23. Неревматические кардиты у детей и подростков. Этиология, классификация, клиника, критерии диагноза, дифференциальная диагностика. Принципы лечения, диспансеризация.
- •2.1 Жалобы и анамнез
- •25. Синдром вегетативной дисфункции сердечно-сосудистой системы. Этиопатогнез. Классификация. Клинические варианты нарушения артериального давления. Показания и выбор фармакотерапии.
- •II. Гипертензивный тип, который характеризуется повышенным давлением в состоянии напряжения или покоя.
- •26. Симптоматическая (вторичная) артериальная гипертензия у детей – причины, критерии диагностики, лечение.
- •1. Синдром слабости синусового узла (сссу)
- •2. Атриовентрикулярная (ав) диссоциация
- •3. Парасистолия
- •4. Синдром преждевременного возбуждения желудочков (Синдром wpw)
- •5. Экстрасистолии (предсердная, ав-узловая, желудочковая)
- •29. Инфекционный эндокардит. Этиопатогенез. Классификация. Лабораторная и инструментальная диагностика. Лечение. Профилактика. Диспансеризация.
- •2. Хирургическое лечение – показания:
- •2. Хорея (малая хорея, хорея Сиденгама)
- •3. Артрит
- •4. Кольцевидная эритема (аннулярная)
- •31. Диффузные заболевания соединительной ткани. Скв. Особенности течения диффузных заболеваний соединительной ткани у подростков. Реактивные артриты. Клиника, диагностика, лечение, прогноз.
- •32. Сердечная недостаточность у детей и подростков. Причины, классификация. Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Механизмы компенсации. Лечение. Профилактика.
- •33. Острая сосудистая недостаточность (обморок, шок, коллапс) у детей и подростков. Причины, классификация. Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение. Профилактика.
- •34. Внебольничная пневмония у детей – этиология, клиническая картина, возрастные особенности, диагностические критерии. Показания к госпитализации детей с пневмонией. Выбор медикаментозной терапии.
- •Нозокомиальная пневмония у детей – этиология, клиническая картина, возрастные особенности, критерии постановки диагноза. Выбор медикаментозной терапии. Показания для респираторной поддержки.
- •36. Острый и хронический тонзиллофарингит у детей - этиология, клиническая картина, диагностика, возможные осложнения, медикаментозная тактика.
- •37. Острый средний отит у детей - этиология, клиническая картина, диагностика, возможные осложнения, медикаментозная тактика.
- •Острый ларинготрахеит у детей - этиология, клиническая картина, диагностика, возможные осложнения, медикаментозная тактика.
- •39. Острый бронхит у детей - этиология, клиническая картина, диагностика, медикаментозная тактика.
- •40. Плевриты. Этиопатогенез. Классификация. Клиническая картина заболевания. Современные подходы к этиологической диагностике заболеваний, сопровождающихся плевральным выпотом.
- •42. Нервно-психическое развитие ребенка, алгоритм оценки.
- •43. Дцп, определение, уровни поражения, клинические проявления, принципы терапии и реабилитации.
- •44. Эпилепсия и неэпилептические пароксизмальные состояния у детей. Этиология, клиническая картина, дифференциальная диагностика судорожного синдрома у детей.
- •45. Судорожный синдром. Причины судорог. Клинические варианты. Неотложная помощь. Показания к срочной госпитализации. Эпистатус.
- •47. Инфекционные поражения нервной системы у детей: этиология, клинические синдромы, диагностика, тактика ведения, принципы терапии и диспансерного наблюдения после перенесенной нейроинфекции.
- •48. Наследственные заболевания нервной системы: классификация поражений, клиническая картина, современные методы диагностики и лечения.
- •49. Головные боли у детей и подростков: этиология, принципы диагностики современные способы купирования этого состояния в зависимости от природы процесса.
- •51. Неврозы у детей: классификация, клинические формы, критериями верификации диагноза, методы немедикаментозной и медикаментозной терапии.
- •52. Рациональная фармакотерапия заболеваний нервной системы в детском возрасте.
- •53. Анемии у детей старшего возраста и подростков. Дифференциальный диагноз, способы коррекции анемий.
- •55. Приобретенные аутоиммунные гемолитические анемии. Виды гемолитических анемий. Клиника, диагностика, дифференциальный диагноз при внутриклеточном и внутрисосудистом гемолизе Лечение.
- •57. Коагулопатии. Классификация наследственных коагулопатий. Характер наследования гемофилии. Гемофилия а, в, с. Клиника. Лечение. Диспансеризация.
- •58. Геморрагический васкулит. Этиология. Патогенез. Патогенез двс-синдрома. Классификация и клиника геморрагического васкулита. Дифференциальная диагностика. Лечение геморрагического васкулита.
- •59. Острые лейкозы у детей и подростков. Классификация. Особенности клинического течения различных типов. Диагностика. Иммунологическое типирование. Общие принципы терапии.
- •60. Хронический миелолейкоз, детская и юношеская формы. Клинико-гематологическая картина. Диагностика, прогноз.
- •61. Неходжкинские лимфомы. Лимфогрануломатоз. Классификация, клиника, диагностика, принципы лечения.
- •62. Опухоли головного мозга (эпендимома, астроцитома, медуллобластома). Диагностика. Принципы лечения.
- •64. Эрадикационная терапия h.Pylori инфекции – показания к назначению, схемы терапии, критерии оценки эффективности.
- •66. Неспецифический язвенный колит. Этиопатогенез. Классификация. Клиника. Критерии диагностики. Дифференциальная диагностика с болезнью Крона. Современные методы лечения и реабилитации.
- •67. Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь: этиология, диагностика, клиника, лечение. Особенности течения в подростковом возрасте.
- •68. Синдром раздраженного кишечника у детей и подростков. Клиника, диагностика, лечение.
- •Лабораторные исследования:
- •Инструментальные методы:
- •69. Острый и хронический панкреатит. Диагностика, лечение.
- •71. Нефротический синдром у детей. Классификация, клиника, диагностика, лечение, диспансерное наблюдение. Прогноз нефротического синдрома.
- •74.Тубулоинтерстициальный нефрит (тин) у детей. Классификация, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. Профилактика и диспансерное наблюдение.
- •75. Обструктивные нефро и уропатии у детей. Классификация, диагностика, лечение. Диспансерное наблюдение.
- •76. Мочекаменная болезнь у детей. Классификация, диагностика, лечение соответственно современным клиническим рекомендациям. Профилактика и диспансерное наблюдение.
- •79.Врожденные дисфункции коры надпочечников, клинические формы. Адреногенитальный синдром, его формы. Клиника. Лабораторная диагностика. Неонатальный скрининг. Дифференциальная диагностика. Лечение.
- •80.Ожирение у детей и подростков. Классификация. Клиника. Диагностика и дифференциальная диагностика. Роль ожирения в генезе сосудистых нарушений. Лечение. Диспансеризация.
- •82. Современные методические подходы к мониторингу здоровья детей и подростков. Понятие о группах здоровья у детей. Работа педиатра с детьми группы риска.
- •1. Современные методические подходы к мониторингу здоровья
- •2. Понятие о группах здоровья у детей
- •3. Работа педиатра с детьми группы риска (II группа здоровья)
- •83.Демографическая ситуация в рф. Состояние детского населения на современном этапе. Пути снижения показателей детской смертности и заболеваемости.
- •84. Часто болеющие дети. Причины заболеваемости. Современные методы оздоровления.
- •85. Принципы дозирования и выбора лекарственных форм у детей.
- •1. Учет терапевтического диапазона
- •2. Дифференциация видов доз
- •3. Индивидуализация дозирования (Персонализация)
49. Головные боли у детей и подростков: этиология, принципы диагностики современные способы купирования этого состояния в зависимости от природы процесса.
https://vk.com/doc45271733_692687171?hash=HQNW5QzhAf7JRQzZNGFlZqpo89xyz7BzUcrZo4m5Lz0&dl=vqWlgEWd9e5zjCZne018uLDUnUdglvlxD8CfV3zB9Sw&from_module=vkmsg_desktop
Головные боли у детей и подростков — частая проблема, обусловленная физиологическими и патологическими причинами. Важно своевременно исключить серьёзные заболевания и подобрать лечение.
Этиология - Головные боли делятся на первичные и вторичные.
Первичные:
мигрень — двусторонняя пульсирующая боль в лобной или височной области, усиливается при физической активности, возможна аура (зрительные нарушения, онемение), длительность у подростков 2–72 часа;
головная боль напряжения (ГБН) — связана со стрессом, тревогой, неудобной позой, переутомлением, проявляется давящей, стягивающей болью в области лба, висков или затылка;
кластерная боль — редкие острые односторонние приступы.
Вторичные: инфекции (синусит, менингит, энцефалит, ОРВИ, грипп), травмы головы и шеи, ЛОР-патология, нарушения зрения, анемия, артериальная гипер- или гипотензия, внутричерепные опухоли, сосудистые аномалии, побочные эффекты лекарств, дегидратация, голод, недосыпание, гормональные изменения.
Триггеры: мерцающий свет, громкие звуки, духота, перепады погоды, стресс, чрезмерные физические и умственные нагрузки.
Диагностика Сбор анамнеза: характер, локализация, интенсивность, длительность боли, сопутствующие симптомы, триггеры, семейный анамнез. Неврологический осмотр: рефлексы, мышечный тонус, координация, чувствительность, функции черепных нервов.
При «красных флагах»: МРТ головного мозга — исключение опухолей и сосудистых аномалий; МР-/КТ-ангиография — диагностика сосудистой патологии; офтальмоскопия — признаки внутричерепной гипертензии; ЭЭГ — при подозрении на эпилептиформную активность; УЗДГ — оценка церебрального кровотока; рентгенография шейного отдела — при вертеброгенной боли; люмбальная пункция — при подозрении на менингит или субарахноидальное кровоизлияние.
Рекомендуется ведение дневника головной боли.
Купирование и лечение При мигрени применяют триптаны (по возрасту и под контролем врача), профилактика включает КПТ, биофидбэк, нормализацию сна, питания и физической активности.
При ГБН: парацетамол 10–15 мг/кг разово, максимум 60 мг/кг/сут; ибупрофен 5–10 мг/кг разово, максимум 30 мг/кг/сут, интервал 6–8 часов. При хронической ГБН — седативные препараты, витамины группы B, магний, при тревожных расстройствах — анксиолитики и лёгкие нейролептики по назначению врача.
При вторичных головных болях лечение направлено на основное заболевание: антибиотики при синусите, реабилитация после травм, коррекция зрения очками или линзами.
Немедикаментозные методы: рефлексотерапия, точечный массаж, кинезиотейпирование, техники релаксации, нормализация режима дня, достаточный сон, перерывы в учёбе, ограничение экранного времени.
Важно: злоупотребление анальгетиками может вызвать лекарственно-индуцированную головную боль. Любые препараты применяются только после консультации врача.
50. Топическая диагностика поражений спинного мозга. Черепно-мозговые травмы. Диагностическая ценность инструментальных исследований. Тактика ведения пациентов с черепно-мозговой травмой, принципы терапии и дальнейшей реабилитации. Диспансерное наблюдение.
Топическая диагностика поражений спинного мозга у детей основана на определении уровня поражения по симптомам. При поражении I–II шейных сегментов развивается паралич дыхательного центра и дыхательной мускулатуры с риском летального исхода. При поражении на уровне V шейного позвонка — полный паралич туловища и конечностей. При поражении VI шейного позвонка сохраняется иннервация дельтовидных мышц, характерна «поза молящегося» или «сдающегося в плен».
Диагностика включает лигаментографию (контрастирование связок для выявления разрывов), КТ для диагностики переломов, смещения дисков и повреждений спинного мозга, рефлекс Галанта у новорождённых — отсутствие или асимметрия ответа при раздражении вдоль позвоночника указывает на поражение соответствующих сегментов.
Черепно-мозговая травма (ЧМТ) у детей проявляется тошнотой, рвотой, головной болью, головокружением, нарушением сознания, слабостью, нарушением координации, когнитивными и поведенческими расстройствами. Диагностика включает оценку сознания по шкале Глазго, исследование зрачков, двигательной реакции на боль, функций черепных нервов, рефлексов, менингеальных и глазодвигательных симптомов. Всем пациентам требуется повторный неврологический осмотр.
Инструментальная диагностика: КТ — основной метод для выявления кровоизлияний, отёка и переломов; МРТ — для диагностики повреждения белого вещества и диффузного аксонального повреждения; нейросонография — у детей до закрытия родничка; рентгенография черепа — при подозрении на перелом; ЭЭГ — косвенное подтверждение сотрясения мозга.
До госпитализации необходимо обеспечить покой: при сознании — приподнять голову, без сознания — уложить на бок, при ранах — остановить кровотечение и вызвать скорую помощь.
В стационаре при лёгкой ЧМТ назначают психоэмоциональный покой, постельный режим 4–5 дней, симптоматическую терапию; при ушибах лёгкой и средней степени — постельный режим 10–14 дней, витамины B₁ и B₆, ноотропы; при среднетяжёлой и тяжёлой ЧМТ — госпитализацию, мониторинг жизненно важных функций и при необходимости операцию.
Лечение направлено на предупреждение вторичного повреждения мозга: поддержание дыхания и кровообращения, снижение внутричерепного давления (маннитол, при тяжёлом состоянии — барбитураты), купирование судорог и боли (карбамазепин, дифенин до 1–2 недель), улучшение метаболизма мозга (ноотропил, церебролизин, актовегин), седативные и миорелаксанты (реланиум, оксибутират натрия, мидазолам, галоперидол) после исключения гематомы. Дозировки подбирают индивидуально.
Хирургическое лечение показано при вдавленных переломах черепа, эпидуральных и субдуральных гематомах, тяжёлых ушибах мозга, каротидно-кавернозных соустьях.
Реабилитация начинается с первых суток и включает физиотерапию, ЛФК, кинезотерапию, массаж, логопедию, когнитивную терапию, постуральную коррекцию, трудотерапию и рефлексотерапию. Программа составляется индивидуально.
После выписки необходим диспансерный контроль: первые 2 недели — регулярное наблюдение, далее до 2 лет и более при осложнениях — осмотры невролога, при необходимости психолога и логопеда. Прогноз зависит от тяжести травмы, возраста ребёнка, длительности комы и развития вегетативного состояния.
