Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Книги / obweprof.doc
Скачиваний:
75
Добавлен:
29.05.2015
Размер:
2.55 Mб
Скачать

III. Распределение часов курса по темам и видам работ

№ п/п

Наименование тем и разделов

Всего (часов)

Аудиторные занятия (час.)

В том числе

Лекции

Семинары

1.

Предмет и методы психологии

12

8

4

2.

Возникновение и развитие психики в процессе эволюции

2

2

3.

Сенсорное отражение. Виды ощущений. Психофизика

24

16

8

4.

Восприятие

18

12

6

5.

Представления

12

8

4

6.

Память

16

12

4

7.

Внимание

12

8

4

8.

Мышление

24

16

8

9.

Речь

12

8

4

10.

Эмоции

6

4

2

11.

Воля

6

4

2

12.

Мотив

6

4

2

13.

Психические состояния. Ха-рактеристики и диагностика

6

4

2

14.

Типичные психические состояния в деятельности. Психические состояния в жизнедеятельности

6

4

2

15.

Самосознание как психический процесс

6

4

2

16.

Личность как предмет психологического исследования

2

2

17.

Свойства, структура и типология личности

4

4

18.

Личность и биологическая детерминация

8

4

4

19.

Ситуационные детерминанты поведения

2

2

20.

Личность в системе социальных отношений

4

4

21.

Темперамент

6

2

4

22.

Характер

6

2

4

23.

Мотивация и направленность

8

4

4

24.

Я-концепция и защитные механизмы личности

4

4

25.

Структура индивидуальности

2

2

26.

Индивидуальность и развитие

2

2

27.

Индивидуально-психологические различия

6

2

4

28.

Общие интеллектуальные способности

6

2

4

29.

Диагностика интеллекта

2

2

30.

Креативность и ее диагностика

6

2

4

31.

Теории личности в отечественной психологии

8

4

4

32.

Теории личности в зарубежной психологии

8

4

4

Итого:

264

172

92

IV. Форма итогового и промежуточного контроля

Экзамен.

V. Учебно-методическое обеспечение курса

1. Рекомендуемая литература (основная).

  1. Ананьев Б.Г.О проблемах современного человекознания. М., 1977.

  2. Ананьев Б.Г.Теория ощущений. Л., 1961.

  3. Бардин К.В.Проблема порогов чувствительности и психофизические методы. М., 1976.

  4. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986.

  5. Бернштейн Н.А.Очерки по физиологии движений и физиологии

активности. М., 1966.

  1. Брунер Дж.Психология познания. М., 1977.

  2. Веккер Л.М.Психика и реальность. М., 1999.

  3. Выготский Л.С.Мышление и речь. М., 1999.

  4. Выготский Л.С.Развитие высших психических функций. М., 1960 (или собр. соч. в 6 т. М., 1983).

  5. Ганзен В.А.Системные описания в психологии. Л., 1984.

  6. Грановская Р.М.Элементы практической психологии. СПб., 1997.

  7. Дормашев Ю.Б., Романов В.Я.Психология внимания. М., 1995.

  8. Изард К.Психология эмоций. СПб., 1999.

  9. Ильин Е.П.Мотивы человека: теория и методы изучения. Киев, 1998.

  10. Ильин Е.П.Психология воли. СПб., 2000.

  11. Ильин Е.П.Эмоции и чувства. СПб., 2001.

  12. Клацки Р.Память человека. М., 1978.

  13. Коул М., Скрибнер С.Культура и мышление. М., 1977.

  14. Кун Т.Структура научных революций. М., 1977.

  15. Леонтьев А.Н.Проблемы развития психики. Любое издание.

  16. Лурия А.Р.Язык и сознание. Ростов н/Д., 1998.

  17. Мерлин В.С.Психология индивидуальности. М.; Воронеж, 1996.

  18. Небылицын В.Д.Психофизиологические исследования индивидуальных различий. М., 1976.

  19. Пиаже Ж.Речь и мышление ребенка. М., 1994.

  20. Пиаже Ж.Избранные психологические труды. М., 1969.

  21. Психология личности. Тексты. М., 1982.

  22. Психология мышления. М., 1965.

  23. Психология эмоций. Тексты. М., 1984.

  24. Рок И.Введение в зрительное восприятие. М.,1980. В 2 т.

  25. Рубинштейн С.Л.Основы общей психологии. СПб., 1998.

  26. Солсо Р.Когнитивная психология. М., 1996.

  1. Холодная М.А.Психология интеллекта: парадоксы исследования.

М.; Томск, 1996.

  1. Хрестоматия по вниманию. М., 1976.

  2. Хрестоматия по гуманистической психотерапии. М., 1995.

  3. Хрестоматия по общей психологии. М., 1981.

  4. Хрестоматия по ощущению и восприятию. М., 1975.

2. Рекомендуемая литература (дополнительная).

  1. Абабков В.А.Проблема научности в психотерапии. СПб., 1998.

  2. Аверин В.А.Психология личности. СПб., 1999.

  3. Адамар Ж. Исследование психологии изобретения в математике. М., 1970.

  4. Аллахвердов В.М.Опыт теоретической психологии. СПб., 1993.

  5. Аллахвердов В.М.Сознание как парадокс. СПб., 1999.

  6. Анастази А.Психологическое тестирование. Кн.1–2. М., 1982.

  7. Арнхейм Р.Искусство и визуальное восприятие. М., 1974.

  8. Арнхейм Р.Новые очерки по психологии искусства. М., 1994.

  9. Аронсон Э.Общественное животное. Введение в социальную психологию. М., 1998.

  10. Бауэр Т.Психическое развитие младенца. М., 1979.

  11. Бессознательное. В 4 т., Тбилиси, 1978.

  12. Бжалава И.Т.Психология установки и кибернетика. М., 1966.

  13. Веккер Л.М.Психические процессы. Л., 1974, т.1–3.

  14. Величковский Б.М.Современная когнитивная психология. М., 1982.

  15. Вертгеймер М.Продуктивное мышление. М.,1987.

  16. Гальперин П.Я.Введение в психологию. М.,1976.

  17. Гербачевский В.К.Психическая индивидуальность // Вестник СПбГУ. Сер. 6, 1993, вып. 2, с. 66–74.

  18. Гештальт-психология. М., 1998.

  19. Годфруа Ж.Что такое психология. В 2 т., М., 1992.

  20. Гордеева Н.Д.Экспериментальная психология исполнительного действия. М., 1995.

  21. Грегори Р. Глаз и мозг. Психология зрительного восприятия.

М., 1970.

  1. Гурова Л.Л.Психологический анализ решения задачи.

Воронеж, 1976.

  1. Джеймс У.Воля к вере. М., 1997.

  2. Джеймс У.Многообразие религиозного опыта. СПб., 1992.

  3. Джеймс У.Психология. Любое издание.

  4. Дружинин В.Н.Психология общих способностей. СПб., 1999.

  1. Забродин Ю.М., Лебедев А.Н.Психофизиология и психофизика.

М., 1977.

  1. Залевская А.А.Введение в психолингвистику. М., 1999.

  2. Зимбардо Ф.Застенчивость. М., 1991.

  3. Зинченко П.И.Непроизвольное запоминание. М.; Воронеж, 1996.

  4. Зинченко Т.П.Опознание и кодирование. Л., 1981.

  5. Иванников В.А.Психологические механизмы волевой регуляции.

М., 1991.

  1. История зарубежной психологии. Тексты. М., 1986.

  2. История психологии. Тексты. М., 1992.

  3. Китаев-Смык Л.А.Психология стресса. М., 1983.

  4. Козелецкий Ю.Психологическая теория решений. М., 1979.

  5. Конопкин О.А.Психологические механизмы регуляции деятель-

ности. М., 1980.

  1. Коул М.Культурно-историческая психология. М., 1997.

  2. Кречмер Э.Строение тела и характер. М., 1995.

  3. Крылов А.А.Человек в автоматизированных системах управления. Л., 1972.

  4. Ланге Н.Н.Психический мир. М.; Воронеж, 1996.

  5. Леви-Брюль Л.Сверхъестественное в первобытном мышлении.

М., 1994.

  1. Леонова А.Б.Психодиагностика функциональных состояний.

М., 1984.

  1. Линдсей П.,НорманД. Переработка информации у человека. М.,1974.

  2. Ломов Б.Ф.Человек и техника. М., 1966.

  3. Лук А.Н.Юмор, остроумие, творчество. М., 1977.

  4. Лурия А.Р.Маленькая книжка о большой памяти. М., 1968.

  5. Майерс Д.Социальная психология. СПб., 1997.

  6. Маслоу А.Дальние пределы человеческой психики. СПб., 1997.

  7. Миллер Дж.Магическое число семь плюс или минус два. О некоторых пределах нашей способности перерабатывать информацию // Инженерная психология. М., 1964.

  8. Миллер Дж., Галантер Е., Прибрам К.Планы и структура поведения. М., 1965.

  9. Надирашвили Ш.А.Психологическая природа восприятия.

Тбилиси, 1976.

  1. Найссер У.Познание и реальность. М., 1981.

  2. Небылицын В.Д.Избранные произведения. М., 1990.

  3. Норман Д.Память и научение. М., 1985.

  4. Овчинникова О.В., Насиновская Е.Н., Иткин Н.Г.Гипноз в экспериментальном исследовании личности. М., 1989.

  5. Петренко В.Ф.Основы психосемантики. М., 1997.

  6. Плаус С.Психология оценки и принятия решений. М., 1998.

  7. Полани М.Личностное знание. М., 1985.

  8. Поппер К.Логика и рост научного знания. М., 1983.

  9. Поппер К.Открытое общество и его враги. М., 1992. В 2 т.

  10. Поршнев Б.Ф.О начале человеческой истории. М., 1974.

  11. Психолингвистика. М., 1984.

  12. Психологические исследования творческой деятельности. М., 1975.

  13. Психология / Под ред. А.А. Крылова. М., 1999

  14. Психология: Биографический библиографический словарь / Под ред. Шихи Н., Чепман Э., Конрой У. СПб., 1999.

  15. Реан А.А.Агрессия и агрессивность личности. СПб., 1996.

  16. Роджерс К.Взгляд на психотерапию. Становление человека.

М., 1994.

  1. Росс Л., Нисбетт Р.Человек и ситуация. Уроки социальной психологии. М., 1999.

  2. Рубинштейн С.Л.Проблемы общей психологии (раздел 2: Человек и мир). М., 1976.

  3. Сеченов И.М.Избранные философские и психологические произведения. М., 1947.

  4. Слобин Д., Грин Дж.Психолингвистика. М., 1976.

  5. Современная психология / Под ред. В.Н. Дружинина. М., 1999.

  6. Соловьева А.И.Основы психологии слуха. Л., 1972.

  7. Стреляу Я.Роль темперамента в психическом развитии. М., 1982.

  8. Структура и развитие науки. М., 1978

  9. Суходольский Г.В.Введение в математико-психологическую теорию деятельности. СПб., 1998.

  10. Теплов Б.М.Психология и психофизиология индивидуальных различий. М.; Воронеж, 1998.

  11. Тихомиров О.К.Психология мышления. М., 1984.

  12. Трусов В.П.Социально-психологические исследования когнитивных процессов. Л., 1981.

  13. Узнадзе Д.Н.Психологические исследования. М., 1966.

  14. Ушакова Т.Н.Функциональные структуры второй сигнальной системы. М., 1979.

  15. Фестингер Л.Теория когнитивного диссонанса. СПб., 1999.

  16. Франкл В.Человек в поисках смысла. М., 1990.

  17. Фрейд З.Введение в психоанализ. Лекции. М., 1989.

  18. Фромм Э.Душа человека. М., 1992.

  19. Фромм Э.Миссия Зигмунда Фрейда. М., 1996.

  20. Хекхаузен Х.Мотивация и деятельность. Т. 1–2. М., 1986.

  21. Хофман И.Активная память. М., 1986.

  22. Хьелл Л., Зиглер Д.Теории личности. СПб., 1997.

  23. Хьюбел Д.Глаз, мозг, зрение. М., 1990.

  24. Шадриков В.Д.Деятельность и способности. М., 1994.

  25. Швырков В.Б.Введение в объективную психологию. Нейрональные основы психики. М., 1995.

  26. Шехтер М.С.Зрительное опознание. Закономерности и механизмы. М., 1981.

  27. Шибутани Т.Социальная психология. М., 1969.

  28. Шульц Д., Шульц С.История современной психологии. СПб., 1998.

  29. Экспериментальная психология / Под ред. П. Фресса и Ж. Пиаже,

в 6 кн., 1968–72.

  1. Экспериментальная психология / Под ред. С. Стивенса. В 2 т., 1959.

  2. Эриксон Э.Молодой Лютер. Психоаналитическое историческое исследование. М., 1996.

  3. Язык и интеллект. М., 1995–96.

  4. Якунин В.А.История психологии. СПб., 1998.

  5. Ясперс К.Общая психопатология. М., 1997.

3. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов, кино- и телефильмов, мультимедиа и т.п.

Не предусмотрено.

Программа учебной дисциплины

«Экспериментальная психология»

(Кафедра эргономики и инженерной психологии)

Разработчики: доцент, кандидат психологических наук В.В. Никандров,

профессор, доктор психологических наук А.И. Худяков

Рецензент: доцент, кандидат психологических наук А.Д. Наследов

Соседние файлы в папке Книги