II. Содержание курса

1. Разделы курса.

1. Социальная психология как наука, ее становление и развитие.

2. Методы социальной психологии.

3. Проблемы личности в социальной психологии.

4. Социальная мотивация.

5. Психология социальных групп.

6. Социально-психологический климат.

7. Лидерство и руководство.

8. Общение.

2. Темы и краткое содержание.

Социальная психология, ее становление и развитие.

Истоки социально-психологического знания. Основные этапы его развития. Социальная психология в России. Дискуссия о предмете социальной психологии. Социальная психология и другие науки. Теоретико-методологические основы социальной психологии. Структура социальной психологии. Теоретическая и прикладная социальная психология. Проблемы и задачи социальной психологии на современном этапе развития общества. Возрастание доли прикладного социально-психологического знания.

Методы социальной психологии.

Методологические основы социально-психологического исследования. Методы сбора первичной информации (наблюдение, изучение документов, опрос). Специализированные социально-психологические методы (социометрия, экспертная или групповая оценка личности и т.д.). Тесты. Эксперимент. Методы моделирования. Управленческо-воспита- тельные методы. Процедура социально-психологического исследования. Этические проблемы социально-психологического исследования.

Проблемы личности в социальной психологии.

Соотношение биологического и социального в человеке. Различные взгляды на структуру личности. Ролевая структура личности (Психологическое ядро личности, типические реакции, социальные роли). Соотношение компонентов структуры личности друг с другом. Классификации социальных ролей. Компоненты успешного выполнения социальной роли (информирование, интернализация роли, соответствие «Я» требованиям роли, мотивация). Различные типы ролевых конфликтов. Маргинальная личность. Профессиональная деформация. Уровень притязаний личности. Факторы макро- и микросреды, влияющие на уровень притязаний личности. Понятие фрустрации. Понятие личности в состоянии фрустрации. Социальные нормы как регуляторы поведения личности. Конформность. Формирование групповых норм. Групповое сознание и его влияние на поведение личности и ее социальные ценности. Роль референтных групп в регуляции поведения личности. Социализация личности. Функции социализации. Основные стадии социализации (дотрудовая, трудовая, послетрудовая). Биологический и культурный контекст социализации. Агенты социализации. Психологические механизмы социализации.

Социальная мотивация.

Понятие мотива. Первичные и вторичные мотивы. Мотив и стимул. Внутренняя и внешняя мотивация. Позитивная и негативная стимуляция. Теория иерархии потребностей А. Маслоу. Мотивационно-гигиеническая теория Ф. Херцберга. Теория мотивации достижения Д. Макклелланда. Мотивы аффилиации и власти. Возможности изменения мотивации.

Психология социальных групп.

Понятие социальной группы. Проблема величины (численности) группы. Особенности взаимодействия в различных по величине группах. Функции групп (социализация, инструментальная, экспрессивная, психологической поддержки). Классификация групп. Первичные и вторичные группы (Ч. Кули). Формальные и неформальные группы (Э. Мэйо). Группы членства и референтные (Г. Хаймен). Малые группы. Понятие малой группы. Структура малой группы и факторы, влияющие на нее. Практика социометрии.

Социально-психологический климат группы.

Истоки изучения социально-психологического климата. Понятие о социально-психологическом климате. Соотношение понятий «климат» и «атмосфера». Структура социально-психологического климата и его показатели. Факторы макросреды, влияющие на социально-психологи- ческий климат группы. Влияние на климат группы факторов микросреды (соотношение формальной и неформальной организационных структур, психологическая совместимость, взаимосвязь руководителя и членов группы). Роль материально-вещных факторов микросреды. Методы исследования социально-психологического климата. Уровень конфликтности как показатель социально-психологического климата.

Лидерство и руководство.

Понятия лидерства и руководства. Теории лидерства (теория «черт» лидера, ситуационная теория лидерства, теория определяющей роли последователей лидера). Психологические источники власти и влияния (Б. Рэйвен). Стили лидерства и их эффективность. Авторитарная личность (Т. Адорно). Ориентации руководителя. Виды лидерства в конкретных группах (Л.И. Уманский). Лидер: организатор, инициатор, эрудит, генератор эмоционального настроя группы, лицо эмоционального притяжения, умелец.

Общение.

Понятие общения. Необходимые условия общения как процесса. Основные стороны общения (коммуникация, интеракция, перцепция). Понятие коммуникации. Основные проблемы коммуникации: техническая, семантическая, эффективности (К. Шеннон, У. Уивер). Элементы коммуникационного процесса. Интеракция, ее основные формы (кооперация, конкуренция). Теории межличностного взаимодействия. Взаимодействие как обмен (Д. Хоуманс), символический интеракционизм (Д. Мид, Г. Блаумер), этнометодология (Г. Гарфинкель). Управление впечатлениями (Э. Гоффман). Социальное взаимодействие в свете психоаналитической теории (З. Фрейд). Понятие социальной перцепции (Д. Брунер). Основные закономерности межличностной перцепции. Категоризация. Стереотипы восприятия. Хало-эффект. Механизмы взаимопонимания в процессе общения (идентификация, рефлекция, эмпатия). Каузальная атрибуция. Фундаментальная ошибка атрибуции. Использование социально-психологического тренинга с целью оптимизации общения.

3. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы, семинаров.

1. Предмет социальной психологии, ее связи с другими науками.

2. Основные этапы развития социально-психологического знания.

3. Социальная психология в России.

4. Теоретическая и прикладная социальная психология.

5. Проблемы и задачи социальной психологии на современном этапе развития общества.

6. Методологические проблемы социально-психологического исследования.

7. Наблюдение.

8. Качественно-количественный анализ документов (контент-анализ).

9. Методы опроса.

10. Специализированные социально-психологические методы (социометрия, групповая оценка личности).

11. Личностные тесты в социальной психологии.

12. Понятие социальной группы.

13. Функции групп.

14. Классификация групп.

15. Первичные и вторичные группы.

16. Формальные и неформальные группы.

17. Группы членства и референтные группы.

18. Малые группы.

19. Психологическая совместимость.

20. Понятие о социально-психологическом климате.

21. Уровень конфликтности как показатель социально-психологического климата.

22. Эксперимент.

23. Этические проблемы социально-психологического исследования.

24. Социальные позиции и роли личности.

25. Классификации социальных ролей.

26. Динамика социальных ролей, их интернализация.

27. Взаимосвязь «Я» и социальных ролей. Ролевые конфликты.

28. Уровень притязаний личности как социальная характеристика.

29. Поведение личности в состоянии фрустрации.

30. Социальные нормы как регуляторы поведения личности.

31. Социализация личности.

4. Тематика рефератов, курсовых работ.

1. Современное представление о предмете социальной психологии.

2. Социальная психология и социология.

3. Задачи социальной психологии в современной России.

4. Специфика научного исследования в социальной психологии.

5. Биологическое и социальное в человеке.

6. Характер и способности.

7. Социальная установка.

8. Формирование опыта личности.

9. Маргинальная личность.

10. Профессиональная деформация личности.

11. Институты социализации.

12. Культура и развитие личности.

13. Национальный характер.

14. Группа как субъект деятельности.

15. Динамические процессы в малой группе.

16. Формирование групповых норм.

17. Групповое давление.

18. Групповая сплоченность.

19. Культура первичных групп.

20. Неформальные санкции в первичных группах.

21. История исследований коллектива в отечественной психологии.

22. Социально-психологический климат.

23. Нормативное поведение в группе.

24. Социально-психологические исследования девиантного поведения.

25. Психология убеждения.

26. Самосознание и самооценка.

27. Психологическая совместимость.

28. Стиль руководства и психологический климат.

29. Лидерство в малой группе.

30. Кооперация и конкуренция.

31. Альтруизм: психологический аспект.

32. Групповая эффективность.

33. Установки и поведение.

34. Межгрупповые конфликты.

35. Авторитарная личность.

36. Фрустрация и агрессия.

37. Социально-психологические проблемы науки.

38. Социально-психологические проблемы семьи.

5. Перечень вопросов к экзамену по всему курсу.

1. Основные этапы развития социально-психологических знаний.

2. Предмет социальной психологии и ее связи с другими науками.

3. Основные этапы социально-психологического исследования.

4. Структура личности по К.К. Платонову.

5. Понятие о «Я»-концепции.

6. Понятие социальной роли.

7. Классификация социальных ролей.

8. Взаимосвязь «Я» и социальной роли.

9. Внутриролевые и межролевые конфликты.

10. Компоненты успешного выполнения социальной роли.

11. Уровень притязаний личности.

12. Поведение личности в состоянии фрустрации.

13. Конформность и конформизм.

14. Социальные нормы как регуляторы поведения личности.

15. Понятие социализации личности.

16. Функции и основные стадии социализации личности.

17. Теория иерархии потребностей по А. Маслоу

18. Теория мотивации достижения Д. Макклелланда.

19. Понятие социальной группы.

20. Классификация социальных групп.

21. Функции социальных групп.

22. Первичные и вторичные группы (Ч. Кули).

23. Формальные и неформальные группы (Э. Мэйо).

24. Группы членства и референтные (Г. Хаймен).

25. Понятие малой группы.

26. Факторы, влияющие на структуру группы.

27. Социометрия.

28. Понятие социально-психологического климата.

29. Факторы, влияющие на социально-психологический климат группы.

30. Теория черт лидеров.

31. Ситуационная теория лидерства.

32. Теория определяющей роли последователей лидера.

33. Психологические источники власти и влияния.

34. Стили лидерства.

35. Основные стороны общения.

36. Понятие коммуникации.

37. Интеракция и ее основные формы.

38. Понятие социальной перцепции.

39. Казуальная атрибуция.

40. Механизмы общения.