- •Передмова
- •Розділ 1. Еволюція менеджменту
- •1.1. Розвиток теорії та практики науки управління
- •1.2. Етапи розвитку менеджменту
- •1.3. Сучасні парадигми менеджменту
- •1.4. Рівні та сфери менеджменту
- •Питання для контролю:
- •Розділ 2. Основні концепції теорії управління
- •2.1. Концепція класичної теорії наукового управління (система Тейлора)
- •Три причини малої продуктивності праці за ф.Тейлором:
- •2.2. Концепція адміністративного управління
- •2.3. Організаційні принципи управління Гьюлика–Урвіка
- •2.4. Вчення м.Вебера про бюрократичну організацію
- •2.5. Вплив на якість управління фактору людських відносин
- •Питання для контролю:
- •Розділ 3. Цілі та задачі сучасного менеджменту
- •3.1. Поняття та зміст менеджменту
- •3.2. Завдання та цілі менеджменту
- •3.3. Характерні риси менеджменту
- •3.4. Функції менеджера
- •Питання для контролю:
- •Розділ 4. Ознаки і загальні риси організацій та їх різновиди
- •Китайська приказка
- •4.1. Загальна характеристика організацій
- •4.2. Різновиди та типологія організацій
- •Типологія організацій, що здійснюють підприємницьку діяльність
- •4.3. Організаційні форми об'єднання підприємств
- •4.4. Внутрішнє та зовнішнє середовище організації
- •4.5. Фактори міжнародного впливу
- •4.6. Організація як відкрита економічна система
- •4.7. Поняття суб'єкта та об'єкта управління в організації
- •4.8. Закони організації
- •4.9. Етапи життєвого циклу організації
- •4.10. Ознаки організації
- •Розділ 5. Функція планування
- •5. 1. Етапи планування
- •5.2. Складові планів
- •5.3. Основні принципи та рівні планування
- •5.4. Процес стратегічного планування
- •Питання для контролю:
- •Розділ 6. Функція мотивації
- •6.1. Поняття потреби та винагороди
- •6.2. Змістовні теорії мотивації
- •6.3. Процесуальні теорії мотивації
- •6.4. Концепція людських відносин
- •6.5. Стимулювання праці за ф.Тейлором
- •6.6. Теорія X і y д. Мак Грегора
- •6.7. Теорія мотиваційної гігієни Герцберга
- •6.8. Як можна використати результати досліджень у практиці управління
- •Питання для контролю
- •Розділ 7. Функція контролю
- •7.1. Сутність, елементи та процес управлінського контролю
- •7.2. Основні принципи контролю
- •7.3. Контроль – як зворотній зв’язок при виконанні управлінських рішень
- •7.4. Причини необхідності корегуючих дій
- •7.5. Види контролю
- •Питання для контролю
- •Тестові завдання
- •Розділ 8. Функція організації
- •8.1. Побудова організацій
- •8.2. Делегування повноважень (обов’язки, повноваження, відповідальність)
- •8.3. Класифікація організаційних структур
- •8.4. Принципи та процес побудови структур керування
- •Питання для контролю
- •Розділ 9. Технологія менеджменту
- •9.1. Основи психологічної теорії управління
- •9.2. Вимоги до технології менеджменту
- •9.3. Системи методів: адміністративні, економічні, соціально-психологічні
- •Питання для контролю:
- •Розділ 10. Сутність і складові процесу керувАння
- •10.1. Класифікація управлінських рішень
- •10.2. Що таке управлінське рішення?
- •10.3. Вивчення проблемних ситуацій
- •10.4. Системний підхід до вирішення проблемних ситуацій
- •Висновок
- •10.5. Системний підхід при оцінці проблем
- •10.6. Принципи прийняття рішень
- •10.7. Етапи процесу вироблення рішень
- •10.8. Методи та механізм прийняття рішень
- •10.9. Фактори, що впливають на процес вироблення рішень
- •10.10. Фактори, що впливають на достовірність прийняття рішень
- •10.11. Фактор ризику при прийнятті рішень
- •10.12. Якість управлінських рішень
- •10.13. Організація виконання рішень
- •10.14. Індивідуальні підходи до прийняття рішень особистістю
- •10.15. Інші підходи до прийняття рішень
- •Питання для контролю:
- •Розділ 11. Методи і моделі прийняття управлінсЬких рішень
- •11.1. Методи дослідження операцій
- •11.2. Прямі і зворотні задачі дослідження операцій
- •11.3. Вибір рішення в умовах невизначеності
- •11.4. Підходи до рішення задач в умовах "поганої невизначеності"
- •11.5. Багатокритеріальні задачі
- •Підходи до вирішення багатокритеріальних задач
- •Питання для контролю:
- •Розділ 12. Комунікаційний процес в управлінні
- •12.1. Етапи комунікаційного процесу
- •12.2. Формальні і неформальні комунікації
- •12.3. Ефективність комунікацій і комунікаційних бар'єрів
- •Питання для контролю:
- •Розділ 13. Функція керівництва в організації
- •13.1. Характеристика керівника
- •13.2. Форми влади та впливу на підлеглих
- •13.3. Авторитет керівника
- •13.4. Принципи керівництва
- •13.5. Стилі керівництва
- •13.6. Роль особистості керівника в управлінні
- •13.7. Формальне і неформальне лідерство
- •13.8. Причини виникнення неформальних об’єднань
- •Питання для контролю
- •Розділ 14. Конфліктні ситуації
- •14.1. Причини виникнення конфліктів
- •14.2. Роль особистості у виникненні конфліктних ситуацій
- •14.3. Модель і стадії розвитку конфлікту
- •14.4. Стилі подолання конфліктів
- •14.5. Як використати конфлікт в управлінні?
- •14.6. Прийоми з попередження появи та розвитку конфлікту та його локалізація і гасіння
- •14.7. Природа стресу та управління ним
- •Питання для контролю:
- •Розділ 15. Культура організації
- •15.1. Концепції культури організації
- •15.2. Соціально-психологічний клімат організації
- •15.3. Поводження людей в організації
- •15.4. Дрес-код організації
- •Питання для контролю:
- •Розділ 16. Управління направлене на успіх
- •16.1. Соціальна відповідальність менеджменту
- •16.2. Місія організації
- •16.3. Етика бізнесу
- •Issa – Міжнародна асоціація суднових постачальників,
- •16.4. Ефективність керування
- •Питання для контролю:
- •Розділ 17 . Роль менеджера в організації, його самовдосконалення
- •17.1. Роль менеджера в організації
- •Повчальна історія. Як Генрі Форд вирішив без менеджерів обійтися
- •17.2. Самовдосконалення менеджера
- •Питання для контролю:
- •Замість післямови. Перевірте свої можливості Перш ніж виконувати тести!
- •1. Чи можете ви бути керівником?
- •Управлінські ситуації:
- •Ключ до розв'язання
- •2. Перш ніж стати менеджером...
- •3. Ведучий чи відомий?
- •4. Командувати чи підкорятися?
- •5. Чи здатні Ви стати керівником?
- •6. Виявлення комунікативних і організаторських здібностей
- •Бланк питань
- •Бланк відповідей
- •Шкала оцінок комунікативних здібностей
- •Шкала оцінок організаторських здібностей
- •А. Тести на комунікабельність
- •8. Вивчення комунікативних і організаторських умінь
- •Ключі і обробка результатів
- •9. Воля та увага
- •10. Самооцінка
- •Який Ваш творчий потенціал
- •13. Оцінка рівня конфліктності особи
- •Література
3.3. Характерні риси менеджменту
Характерною рисою для менеджменту є економічний, соціально-психологічний, правовий та організаційно-технічний аспекти.
Зміст економічного аспекту включає управління процесом виробництва, в ході якого досягається координація матеріальних і трудових ресурсів, необхідних для ефективного досягнення цілей.
Соціально-психологічні аспекти характеризують діяльність особливої групи осіб з організації та керівництва зусиллями всього персоналу фірми для досягнення встановлених цілей. Сюди належить система влади, за допомогою якої регулюються відносини між керівниками й підлеглими, а також соціальна функція, в якій відображається культура суспільства, його традиції, цінності та звичаї.
Правовий аспект менеджменту відображає структуру державних, політичних та економічних інститутів, політику, яку вони впроваджують, і законодавство, яке вони визначають. Найважливіше значення мають положення торговельного права з питань створення фірм, укладання контрактів, промислового майна, а також державне регулювання бізнесу, яке включає монопольне законодавство, податкову політику, торговельно-політичні засоби та ін.
Організаційно-технічний аспект менеджменту включає раціональну оцінку ситуації і систематичний відбір цілей та завдань, послідовну розробку стратегії для вирішення цих завдань, упорядкування потрібних ресурсів, раціональне проектування, організацію, керівництво та контроль над діями, необхідними для досягнення обраних цілей, мотивацію і винагороду людей, які здійснюють цю роботу.
Менеджмент у залежності від видів та послідовності діяльності можна поділити на три стадії:
стратегічне управління;
оперативне управління;
контроль.
Стратегічне управління включає в себе:
опрацювання мети менеджменту;
прогнозування – передбачення результатів розвитку, яке здійснюється під дією існуючих факторів;
перспективне планування як систему заходів, необхідних для подолання відхилення прогнозованих підсумків від встановленої мети.
Оперативне управління включає в себе діяльність з реалізації вищевказаних заходів, які поділяються на:
організацію як створення потрібної структури і необхідних ресурсів;
керівництво як мотивація в умовах створеної структури;
контроль, який включає аналіз досягнутих результатів (зворотній зв'язок), –виступає як відправний пункт нового циклу управління.
Ефективний менеджмент передбачає єдність усіх видів і стадій процесу управління як єдність економічного, організаційно-технічного та соціально-психологічного аспектів управління.
3.4. Функції менеджера
"Менеджер" у сучасному розумінні – це керівник або управляючий, котрий займає постійну посаду. Він має повноваження при прийнятті рішень з конкретних видів діяльності фірми, яка функціонує у ринкових умовах. Передбачається, що рішення, які приймає менеджер, повинні бути обґрунтовані та відпрацьовуватись на базі використання нових методів управління; багатоваріантних розрахунків за допомогою комп'ютерної техніки. Термін "менеджер" може застосовуватися:
до організатора конкретних видів робіт у межах окремих підрозділів;
до керівника підприємства в цілому або його підрозділу (управлінь, відділень, відділів);
до керівника по відношенню до підлеглих;
до адміністратора будь-якого рівня управління, який організує роботу;
Властиві ринку ризик і невизначеність ситуації потребує від менеджерів самостійності та відповідальності за прийняті рішення, сприяють пошуку оптимальних організаційних і науково-технічних рішень стосовно нововведень.
До менеджера будь-якого рівня пред'являють такі вимоги:
наявність загальних знань в галузі управління підприємством;
компетентність у питаннях технології виробництва у тій галузі, до якої належить фірма за видом і характером своєї діяльності;
володіння не тільки навичками адміністрування, але й підприємництва, вміння бачити та володіти ситуацією на ринках, виявляти ініціативу й активно перерозподіляти ресурси фірми у найбільш прибуткових сферах їх застосування;
прийняття обґрунтованих і компетентних рішень на основі узгодження з нижчестоячими керівниками та робітниками і розподіл участі кожного в їх виконанні;
наявність практичного досвіду і знань в галузі аналізу економічної ситуації на основних ринках або їх сегментах, на яких вже працює або сподівається працювати фірма;
вміння аналізувати діяльність та дії фірм-конкурентів;
вміння передбачити тенденції розвитку господарської кон'юнктури, особливостей попиту, засобів державного регулювання економіки у своїй країні та в інших країнах, на ринках якої фірма намагається посилити або утримати свої позиції.
І все ж найважливішою вимогою до менеджера будь-якого рівня є вміння керувати людьми. Сюди належить:
досконале знання своїх прямих підлеглих, їх здібностей і можливостей щодо виконання конкретно дорученої їм роботи;
знання умов, які пов'язують підприємство і робітників; захист інтересів тих чи інших на справедливій основі;
усунення непридатних з метою утримання єдності та правильності функціонування фірми.
Керівник, як пише А.Файоль, повинен усунути або запропонувати усунення будь-якого функціонера, який став з якоїсь причини нездатним виконувати покладені на нього завдання. Ця вимога обов'язку завжди складна, часто досить важка.
Ринкова економіка викликає необхідність у керівниках, які ставляться до справи творчо, добре інформовані, вміють якнайкраще використовувати ресурси і забезпечувати ефективність функціонування фірми.
Безумовним фактором у менеджменті є розуміння кожним менеджером і, насамперед, керівником вищої ланки управління того, що їх фірма здійснює свою діяльність у ринкових умовах і цілком залежить від ринку.
Фірма, яка існує завдяки роботі своїх співробітників, повинна піклуватися про задоволення життєвих потреб не тільки клієнтів, але і своїх власних робітників.
Важливо відзначити, що послуги американських менеджерів пропонуються фірмам та організаціям, які зацікавлені у професійному та кваліфікованому адмініструванні, на конкретній основі. Їх основним завданням є забезпечення виконання плану виробництва продукції високої якості при найменших втратах праці і матеріальних ресурсів; створення умов для технічного прогресу, розвитку виробництва і підвищення його ефективності, забезпечення ефективного збуту продукції підприємства.
Функція управління – це вид управлінської діяльності, яка обумовлена розподілом праці у сфері управління.
Звичайно відзначають такі функції менеджменту:
планування;
організація;
керівництво;
мотивація;
контроль.
Механізм взаємодії всіх функцій управління у технології менеджера наведено на рис. 3.1. Суть та зміст цих функцій будуть розкриті нижче.
Рис. 3.1.Функції менеджменту та їх взаємозв’язок