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ПОСОБИЕ ОЗО НЕМ Lesetexte.doc
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2) Die Kunst: Bedeutung, Aufgaben, Möglichkeiten.

Задание 9. Прочтите и ответьте на вопросы. Используйте нижестоящие слова и словосочетания:

  1. Welche Aufgaben hat sie?

  2. Wie ist sie?

  3. Was kann sie?

Ihre Aufgabe ist …darzustellen und zu erklären (das geistige Leben der Menschen, …) zum Ausdruck zu bringen (die Gedanken und Gefühle der Menschen) zu bereichern (unsere Kenntnisse) zu unterstützen (den Menschen, wenn es ihm schlecht- geht, in seinem Kampf für…) anzuerziehen (die besten menschlichen Eigenschaften)

Ein Kunstwerk … wird von … gelobt, anerkannt, hochgeschätzt, warm empfangen, mit einem Preis ausgezeichnet

Wie ist sie? Wahrheitsgetreu, inhaltsreich, volksnah, aktuell, immer modern, optimistisch, humanistisch, lehrreich, erzieherisch, die vaterländische Kunst

(ausländisch, bürgerlich)

Wer schafft das? Künstler, Schriftsteller, Dichter, Komponisten, Bildhauer, Schauspieler, Sänger, Singegruppen, Regisseure, Dirigenten, Musikanten, Amateure

Was kann sie? ruft schöne Gefühle hervor, regt zum Nachdenken an, macht den Menschen stärker (reicher), kämpft um das Gute an dem Menschen, läßt niemanden kalt, macht Spaß (Freude, Vergnügen).

3) Alle Kunstarten sind schön.

Doch hängt es (зависит) nicht von der Kunstart ab, sondern von dem Kunstwerk. Auch der Geschmack spielt eine große Rolle.

Задание 10. Проведите дискуссию о картине (на ваш выбор). Используйте нижестоящую таблицу :

Für … Wider

= realistisch = Es gelang ihm, …

= lehrreich = widerspiegelt …

= bekannt unter… = brachte … zum

= hervorragend Ausdruck

= talentvoll

= pessimistisch = wenig talentvoll

= wenig bekannt = macht keinen

= Geschmacksache Eindruck

= Meiner Meinung nach … = Ich glaube, daß …

= Ich denke, daß … = Ich zweifle daran, daß …

= Ich bin sicher, daß … = Ich weiß nicht, ob …

Die Argumente „Für“ sind positive Charakteristiken, die Argumente „Wider“ (против) werden negativ gebraucht.

Machen Sie sich mit diesen Argumenten bekannt!

Задание 11. а) Прочитайте следующие высказывания. Выскажите свое отношение к ним:

1) Die Kunst widerspiegelt (отражает) die Wirklichkeit.

2) Nur die realistische Kunst widerspiegelt die Welt wahrheitsgetreu.

3) Man kann mit Hilfe der Kunst den Menschen formen, ihn reicher machen.

4) Man nennt die Kunst das Gedächtnis (память) des Volkes.

5) Es gibt verschiedene Kunstarten: Musik, Malerei, Plastik und andere.

b) Ответьте на следующие вопросы:

1) Welche Funktionen (Aufgaben) hat die Kunst?

2) Warum spielt die Kunst eine große erzieherische Rolle?

3) Hat jede Kunstart gleiche Möglichkeiten? Wie wirkt (воздействует) zum Beispiel die Musik auf den Menschen?

4) Welche Maler kann man „Künstler des Volkes“ nennen? Warum?

Задание 12. Соответствуют ли следующие высказывания содержанию текста (das stimmt / das stimmt nicht):

1. Nicht nur der Mensch ist zu den Kunstfertigkeiten fähig. 2. Im engeren Sinne bezeichnet man als „Kunst“ ästhetische Tätigkeit in den Bereichen der Malerei, Grafik, Skulptur, Architektur und verwandten Gebieten. 3. Bei jedem Menschen ist die entwickelte Fertigkeit einzigartig. 4. Die Kunstwerke sind durch ihre unterschiedlich verstandene Ästhetik geprägt. 5. Nur die realistische Kunst widerspiegelt die Welt wahrheitsgetreu. 6. Sehr viele Menschen schätzen die Malerei sehr und besuchen oft Kunstmuseen.

Задание 13. Дополните следующие высказывания:

1. Der Begriff „Kunst“ kommt vom Wort … . 2. Die Kunst ist ein Ausdruck des menschlichen …. . 3. Kunst im Sinne von bildhafter Erfassung wird durch … erzeugt. 4. Die rechte Gehirnhälfte allein ist zuständig für räumliches … und … . 5. Bis ins 18. Jahrhundert wurde der gesamte Bereich … … mit den Künsten bezeichnet. 6. Die Kunst widerspiegelt … . 7. Kunst ist eine Form … . 8. Man nennt die Kunst … des Volkes.