- •Передмова
 - •Розділ 1. Еволюція менеджменту
 - •1.1. Розвиток теорії та практики науки управління
 - •1.2. Етапи розвитку менеджменту
 - •1.3. Сучасні парадигми менеджменту
 - •1.4. Рівні та сфери менеджменту
 - •Питання для контролю:
 - •Розділ 2. Основні концепції теорії управління
 - •2.1. Концепція класичної теорії наукового управління (система Тейлора)
 - •Три причини малої продуктивності праці за ф.Тейлором:
 - •2.2. Концепція адміністративного управління
 - •2.3. Організаційні принципи управління Гьюлика–Урвіка
 - •2.4. Вчення м.Вебера про бюрократичну організацію
 - •2.5. Вплив на якість управління фактору людських відносин
 - •Питання для контролю:
 - •Розділ 3. Цілі та задачі сучасного менеджменту
 - •3.1. Поняття та зміст менеджменту
 - •3.2. Завдання та цілі менеджменту
 - •3.3. Характерні риси менеджменту
 - •3.4. Функції менеджера
 - •Питання для контролю:
 - •Розділ 4. Ознаки і загальні риси організацій та їх різновиди
 - •Китайська приказка
 - •4.1. Загальна характеристика організацій
 - •4.2. Різновиди та типологія організацій
 - •Типологія організацій, що здійснюють підприємницьку діяльність
 - •4.3. Організаційні форми об'єднання підприємств
 - •4.4. Внутрішнє та зовнішнє середовище організації
 - •4.5. Фактори міжнародного впливу
 - •4.6. Організація як відкрита економічна система
 - •4.7. Поняття суб'єкта та об'єкта управління в організації
 - •4.8. Закони організації
 - •4.9. Етапи життєвого циклу організації
 - •4.10. Ознаки організації
 - •Розділ 5. Функція планування
 - •5. 1. Етапи планування
 - •5.2. Складові планів
 - •5.3. Основні принципи та рівні планування
 - •5.4. Процес стратегічного планування
 - •Питання для контролю:
 - •Розділ 6. Функція мотивації
 - •6.1. Поняття потреби та винагороди
 - •6.2. Змістовні теорії мотивації
 - •6.3. Процесуальні теорії мотивації
 - •6.4. Концепція людських відносин
 - •6.5. Стимулювання праці за ф.Тейлором
 - •6.6. Теорія X і y д. Мак Грегора
 - •6.7. Теорія мотиваційної гігієни Герцберга
 - •6.8. Як можна використати результати досліджень у практиці управління
 - •Питання для контролю
 - •Розділ 7. Функція контролю
 - •7.1. Сутність, елементи та процес управлінського контролю
 - •7.2. Основні принципи контролю
 - •7.3. Контроль – як зворотній зв’язок при виконанні управлінських рішень
 - •7.4. Причини необхідності корегуючих дій
 - •7.5. Види контролю
 - •Питання для контролю
 - •Тестові завдання
 - •Розділ 8. Функція організації
 - •8.1. Побудова організацій
 - •8.2. Делегування повноважень (обов’язки, повноваження, відповідальність)
 - •8.3. Класифікація організаційних структур
 - •8.4. Принципи та процес побудови структур керування
 - •Питання для контролю
 - •Розділ 9. Технологія менеджменту
 - •9.1. Основи психологічної теорії управління
 - •9.2. Вимоги до технології менеджменту
 - •9.3. Системи методів: адміністративні, економічні, соціально-психологічні
 - •Питання для контролю:
 - •Розділ 10. Сутність і складові процесу керувАння
 - •10.1. Класифікація управлінських рішень
 - •10.2. Що таке управлінське рішення?
 - •10.3. Вивчення проблемних ситуацій
 - •10.4. Системний підхід до вирішення проблемних ситуацій
 - •Висновок
 - •10.5. Системний підхід при оцінці проблем
 - •10.6. Принципи прийняття рішень
 - •10.7. Етапи процесу вироблення рішень
 - •10.8. Методи та механізм прийняття рішень
 - •10.9. Фактори, що впливають на процес вироблення рішень
 - •10.10. Фактори, що впливають на достовірність прийняття рішень
 - •10.11. Фактор ризику при прийнятті рішень
 - •10.12. Якість управлінських рішень
 - •10.13. Організація виконання рішень
 - •10.14. Індивідуальні підходи до прийняття рішень особистістю
 - •10.15. Інші підходи до прийняття рішень
 - •Питання для контролю:
 - •Розділ 11. Методи і моделі прийняття управлінсЬких рішень
 - •11.1. Методи дослідження операцій
 - •11.2. Прямі і зворотні задачі дослідження операцій
 - •11.3. Вибір рішення в умовах невизначеності
 - •11.4. Підходи до рішення задач в умовах "поганої невизначеності"
 - •11.5. Багатокритеріальні задачі
 - •Підходи до вирішення багатокритеріальних задач
 - •Питання для контролю:
 - •Розділ 12. Комунікаційний процес в управлінні
 - •12.1. Етапи комунікаційного процесу
 - •12.2. Формальні і неформальні комунікації
 - •12.3. Ефективність комунікацій і комунікаційних бар'єрів
 - •Питання для контролю:
 - •Розділ 13. Функція керівництва в організації
 - •13.1. Характеристика керівника
 - •13.2. Форми влади та впливу на підлеглих
 - •13.3. Авторитет керівника
 - •13.4. Принципи керівництва
 - •13.5. Стилі керівництва
 - •13.6. Роль особистості керівника в управлінні
 - •13.7. Формальне і неформальне лідерство
 - •13.8. Причини виникнення неформальних об’єднань
 - •Питання для контролю
 - •Розділ 14. Конфліктні ситуації
 - •14.1. Причини виникнення конфліктів
 - •14.2. Роль особистості у виникненні конфліктних ситуацій
 - •14.3. Модель і стадії розвитку конфлікту
 - •14.4. Стилі подолання конфліктів
 - •14.5. Як використати конфлікт в управлінні?
 - •14.6. Прийоми з попередження появи та розвитку конфлікту та його локалізація і гасіння
 - •14.7. Природа стресу та управління ним
 - •Питання для контролю:
 - •Розділ 15. Культура організації
 - •15.1. Концепції культури організації
 - •15.2. Соціально-психологічний клімат організації
 - •15.3. Поводження людей в організації
 - •15.4. Дрес-код організації
 - •Питання для контролю:
 - •Розділ 16. Управління направлене на успіх
 - •16.1. Соціальна відповідальність менеджменту
 - •16.2. Місія організації
 - •16.3. Етика бізнесу
 - •Issa – Міжнародна асоціація суднових постачальників,
 - •16.4. Ефективність керування
 - •Питання для контролю:
 - •Розділ 17 . Роль менеджера в організації, його самовдосконалення
 - •17.1. Роль менеджера в організації
 - •Повчальна історія. Як Генрі Форд вирішив без менеджерів обійтися
 - •17.2. Самовдосконалення менеджера
 - •Питання для контролю:
 - •Замість післямови. Перевірте свої можливості Перш ніж виконувати тести!
 - •1. Чи можете ви бути керівником?
 - •Управлінські ситуації:
 - •Ключ до розв'язання
 - •2. Перш ніж стати менеджером...
 - •3. Ведучий чи відомий?
 - •4. Командувати чи підкорятися?
 - •5. Чи здатні Ви стати керівником?
 - •6. Виявлення комунікативних і організаторських здібностей
 - •Бланк питань
 - •Бланк відповідей
 - •Шкала оцінок комунікативних здібностей
 - •Шкала оцінок організаторських здібностей
 - •А. Тести на комунікабельність
 - •8. Вивчення комунікативних і організаторських умінь
 - •Ключі і обробка результатів
 - •9. Воля та увага
 - •10. Самооцінка
 - •Який Ваш творчий потенціал
 - •13. Оцінка рівня конфліктності особи
 - •Література
 
3.3. Характерні риси менеджменту
Характерною рисою для менеджменту є економічний, соціально-психологічний, правовий та організаційно-технічний аспекти.
Зміст економічного аспекту включає управління процесом виробництва, в ході якого досягається координація матеріальних і трудових ресурсів, необхідних для ефективного досягнення цілей.
Соціально-психологічні аспекти характеризують діяльність особливої групи осіб з організації та керівництва зусиллями всього персоналу фірми для досягнення встановлених цілей. Сюди належить система влади, за допомогою якої регулюються відносини між керівниками й підлеглими, а також соціальна функція, в якій відображається культура суспільства, його традиції, цінності та звичаї.
Правовий аспект менеджменту відображає структуру державних, політичних та економічних інститутів, політику, яку вони впроваджують, і законодавство, яке вони визначають. Найважливіше значення мають положення торговельного права з питань створення фірм, укладання контрактів, промислового майна, а також державне регулювання бізнесу, яке включає монопольне законодавство, податкову політику, торговельно-політичні засоби та ін.
Організаційно-технічний аспект менеджменту включає раціональну оцінку ситуації і систематичний відбір цілей та завдань, послідовну розробку стратегії для вирішення цих завдань, упорядкування потрібних ресурсів, раціональне проектування, організацію, керівництво та контроль над діями, необхідними для досягнення обраних цілей, мотивацію і винагороду людей, які здійснюють цю роботу.
Менеджмент у залежності від видів та послідовності діяльності можна поділити на три стадії:
стратегічне управління;
оперативне управління;
контроль.
Стратегічне управління включає в себе:
опрацювання мети менеджменту;
прогнозування – передбачення результатів розвитку, яке здійснюється під дією існуючих факторів;
перспективне планування як систему заходів, необхідних для подолання відхилення прогнозованих підсумків від встановленої мети.
Оперативне управління включає в себе діяльність з реалізації вищевказаних заходів, які поділяються на:
організацію як створення потрібної структури і необхідних ресурсів;
керівництво як мотивація в умовах створеної структури;
контроль, який включає аналіз досягнутих результатів (зворотній зв'язок), –виступає як відправний пункт нового циклу управління.
Ефективний менеджмент передбачає єдність усіх видів і стадій процесу управління як єдність економічного, організаційно-технічного та соціально-психологічного аспектів управління.
3.4. Функції менеджера
"Менеджер" у сучасному розумінні – це керівник або управляючий, котрий займає постійну посаду. Він має повноваження при прийнятті рішень з конкретних видів діяльності фірми, яка функціонує у ринкових умовах. Передбачається, що рішення, які приймає менеджер, повинні бути обґрунтовані та відпрацьовуватись на базі використання нових методів управління; багатоваріантних розрахунків за допомогою комп'ютерної техніки. Термін "менеджер" може застосовуватися:
до організатора конкретних видів робіт у межах окремих підрозділів;
до керівника підприємства в цілому або його підрозділу (управлінь, відділень, відділів);
до керівника по відношенню до підлеглих;
до адміністратора будь-якого рівня управління, який організує роботу;
Властиві ринку ризик і невизначеність ситуації потребує від менеджерів самостійності та відповідальності за прийняті рішення, сприяють пошуку оптимальних організаційних і науково-технічних рішень стосовно нововведень.
До менеджера будь-якого рівня пред'являють такі вимоги:
наявність загальних знань в галузі управління підприємством;
компетентність у питаннях технології виробництва у тій галузі, до якої належить фірма за видом і характером своєї діяльності;
володіння не тільки навичками адміністрування, але й підприємництва, вміння бачити та володіти ситуацією на ринках, виявляти ініціативу й активно перерозподіляти ресурси фірми у найбільш прибуткових сферах їх застосування;
прийняття обґрунтованих і компетентних рішень на основі узгодження з нижчестоячими керівниками та робітниками і розподіл участі кожного в їх виконанні;
наявність практичного досвіду і знань в галузі аналізу економічної ситуації на основних ринках або їх сегментах, на яких вже працює або сподівається працювати фірма;
вміння аналізувати діяльність та дії фірм-конкурентів;
вміння передбачити тенденції розвитку господарської кон'юнктури, особливостей попиту, засобів державного регулювання економіки у своїй країні та в інших країнах, на ринках якої фірма намагається посилити або утримати свої позиції.
І все ж найважливішою вимогою до менеджера будь-якого рівня є вміння керувати людьми. Сюди належить:
досконале знання своїх прямих підлеглих, їх здібностей і можливостей щодо виконання конкретно дорученої їм роботи;
знання умов, які пов'язують підприємство і робітників; захист інтересів тих чи інших на справедливій основі;
усунення непридатних з метою утримання єдності та правильності функціонування фірми.
Керівник, як пише А.Файоль, повинен усунути або запропонувати усунення будь-якого функціонера, який став з якоїсь причини нездатним виконувати покладені на нього завдання. Ця вимога обов'язку завжди складна, часто досить важка.
Ринкова економіка викликає необхідність у керівниках, які ставляться до справи творчо, добре інформовані, вміють якнайкраще використовувати ресурси і забезпечувати ефективність функціонування фірми.
Безумовним фактором у менеджменті є розуміння кожним менеджером і, насамперед, керівником вищої ланки управління того, що їх фірма здійснює свою діяльність у ринкових умовах і цілком залежить від ринку.
Фірма, яка існує завдяки роботі своїх співробітників, повинна піклуватися про задоволення життєвих потреб не тільки клієнтів, але і своїх власних робітників.
Важливо відзначити, що послуги американських менеджерів пропонуються фірмам та організаціям, які зацікавлені у професійному та кваліфікованому адмініструванні, на конкретній основі. Їх основним завданням є забезпечення виконання плану виробництва продукції високої якості при найменших втратах праці і матеріальних ресурсів; створення умов для технічного прогресу, розвитку виробництва і підвищення його ефективності, забезпечення ефективного збуту продукції підприємства.
Функція управління – це вид управлінської діяльності, яка обумовлена розподілом праці у сфері управління.
Звичайно відзначають такі функції менеджменту:
планування;
організація;
керівництво;
мотивація;
контроль.
Механізм взаємодії всіх функцій управління у технології менеджера наведено на рис. 3.1. Суть та зміст цих функцій будуть розкриті нижче.
Рис. 3.1.Функції менеджменту та їх взаємозв’язок
