Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
111.doc
Скачиваний:
229
Добавлен:
20.08.2019
Размер:
5.26 Mб
Скачать

§ 14. Форма слова как объект синтаксиса

Форма слова в синтаксисе раскрывается более мно- гопланово, чем слово. Как уже говорилось, форма слова может быть зависимым компонентом подчинительного соединения, компонентом соединения, основанного на сочинительной связи, и компонентом предложения.

Функция главного компонента подчинительного сое­динения форме слова не свойственна. Исключение со­ставляют лишь формы сравнительной и превосходной степени, которые имеют специфическое управление (старше брата, старший из братьев), а также спрягае­мая форма глагола и инфинитив, управляющие имени­тельным (родительным) или дательным падежом в со­ставе предикативной конструкции; ср.: Пришли пись­ма.— Не пришло писем; Дети учатся.— Детям учиться.

Формы сравнительной степени (компаратив) обла­дают также специфической способностью присоединять к себе придаточную часть сложноподчиненного пред­ложения с союзом чем (и его стилистически окрашен­ным «заместителем» — союзом нежели); такие прида­

точные называют прикомпаративными: Дети вели себя лучше, чем мы ожидали.

Синтаксические соединения, возглавляемые форма­ми сравнительной и превосходной степени, вполне ана­логичны подчинительным соединениям типа «слово -+• форма слова» или «слово -+• простое предложение». Статус этих форм вызывает споры. Существует взгляд на формы сравнительной и превосходной степени как на особые слова, производные от форм положительной степени прилагательных и наречий. И есть основания поддержать это толкование: синтаксически они ведут себя как слова, а не как формы слов '.

Что касается указанных выше синтаксических соеди­нений, возглавляемых спрягаемыми формами глагола и инфинитивом, то они очень специфичны и не имеют ана­логов среди сочетаний типа «слово -+• форма слова»; их сущность раскрывается при анализе строения соот­ветствующих образцов предложения.

Сочинительная связь не предъявляет никаких требо­ваний к форме сочетающихся на ее основе компонентов синтаксического соединения. Вхождение в соединение, основанное на сочинительной связи, возможно для всех форм слов и, являясь характерной чертой всего этого класса объектов, не позволяет обнаружить синтаксиче­ское своеобразие отдельных форм слов и их классов.

Таким образом, описание синтаксиса формы слова состоит в характеристике ее как со стороны пассивной сочетаемости в составе подчинительного соединения, так и со стороны функции в простом предложении.

По пассивной сочетаемости все формы слова делятся на согласуемые, управляемые и при­мыкающие. Первые и вторые противостоят третьим по тому, выражает ли непосредственно сама форма синтаксическую связь, т. е. свое зависимое положение, или не выражает. Согласуемые и управляемые формы, непосредственно указывая на своего «хозяина», выра­жают зависимость от него; примыкающие же формы сами по себе не указывают на «хозяина» и зависимости не выражают, вследствие чего примыкающей может быть единственная форма неизменяемого слова.

19*

579

Согласуемые и управляемые формы слова противо­стоят друг другу по тому, какие грамматические катего­

рии в них представлены: у согласуемых форм слов наличествуют категории рода, числа и падежа, участ­вующие в выражении согласования в полном наборе или с ограничениями, а у управляемых — категория падежа, значимая номинативно и ~ или синтаксически.

Так, в предложении Вечером мы весело смеялись над забавным утренним происшествием представлены формы слов всех классов: согласуемые — забавным утренним происшествием, управляемая — смеялись над происшествием, примыкающие — вечером весело смея­лись. Кроме того, в соединении мы смеялись представ­лена взаимозависимость форм, в которой сочетаются согласование и управление: число существительного (личного местоимения) мы определяет число спрягае­мой формы глагола смеялись по правилу согласования, а форма смеялись требует от мы формы именительного падежа по правилу управления.

По функции в предложении намечается несколько оппозиций и — соответственно — несколько классов форм слов. Оппозиции форм слов построены на основе следующих дифференциальных признаков: 1) способ-1ности ~ неспособности быть носителями предикатив­ности; 2) способности ~ неспособности сочетаться со связкой; 3) способности ~ неспособности определять форму носителей предикативности по согласовательным категориям; 4) способности ~ неспособности обозна­чать участников называемой предложением ситуации.

1. Выше уже было сказано, что фундаментальным свойством предложения является наличие в нем преди­кативности, т. е. актуализационно-оценочного значения реальности ~ ирреальности той ситуации, которая на­зывается в предложении, и времени ее существования относительно момента речи. В предложении всегда имеется компонент, являющийся носителем предикатив­ности, форма которого выражает то или иное модально- временное значение. Так, в предложениях Дети бегают; Дети бегали; Дети бегали бы называется одна и та же ситуация 'бегание детей', но она по-разному соотнесена с действительностью и с моментом речи:- в первых двух ситуация оценена говорящим как реальный факт на­стоящего или прошлого, в третьем же она характери­зуется как ирреальная, существующая лишь в мыслях, в воображении говорящего. Эти разные модально-вре­менные значения выражаются наклонением и временем глагола. Таким образом, носителем предикативности является форма глагола, и при этом только одна из форм, которые передают модально-временные значения. Это любая из спрягаемых форм глагола (Vf) и инфи­нитив (Inf).

Спрягаемым формам глагола свойство выражать мо­дально-временные значения присуще постоянно; инфи­нитив же приобретает это свойство, становясь компо­нентом предложения, построенного по одному из двух формальных образцов, в составе которых он сочетается с формой именительного или дательного падежа: Дети бегать; Детям бегать.

Глаголу как слову функция носителя предикатив­ности не свойственна. Ср.: Каждому хочется жить хоро­шо; Живя уединённо, он не имел ни друзей, ни врагов; Все живущие на свете стремятся к счастью!; Мы жили по соседству; Нам жить по соседству — здесь только в последних двух предложениях носителями предика­тивности выступают формы глагола жить — спрягаемая и инфинитив (последняя форма в том синтаксическом окружении, в котором она обладает свойством выра­жать предикативность); в первых же трех предложе­ниях предикативность выражается спрягаемыми фор­мами других глаголов: хочется, имел, стремятся.

Являются ли спрягаемые формы глагола и инфини­тив (последняя в определенном синтаксическом окруже­нии) единственно возможными носителями предикатив­ности? Возможны ли в русском языке предложения, не содержащие спрягаемой формы глагола или инфи­нитива — безглагольные? Ответ на эти вопросы зависит от того, как понимать грамматический статус слова быть в предложениях типа Была осень; Ночь будет ясная; Платье было в клетку; Всё будет наоборот; Жить было хорошо.

В науке быть рассматривается или как глагол со спе­цифическим («пустым») лексическим значением, или как особое служебное слово — связка. Факты языка, в которых проявляется грамматическая природа этого слова, его системные свойства, достаточно сложны и дают основания как для первого, так и для второго понимания.

Основанием для первого понимания является то, что быть имеет полную глагольную парадигму: спрягае­мые формы, причастие (бывший), деепричастие (бу­дучи) и инфинитив; причем синтаксические функции этих форм те же, что и у соответствующих форм глагола.

в частности, функция носителя предикативности по­стоянно присуща спрягаемой форме «пустого» быть CCopJ, а у инфинитива она проявляется в тех же син­таксических окружениях, которые возможны для инфи­нитива глагола. Ср.: Быть миру на земле; Быть рекам чистыми; Нам нравилось быть вместе; Быть ленивым было невыгодно — носителем предикативности инфи­нитив (быть) выступает лишь в первых двух предложе­ниях, имеющих характерное для инфинитивных предло­жений значение предстояния; в двух последующих мо- дально-временной план выражают другие словоформы (нравилось, было).

Понимание лексически «пустого» быть как глагола опирается также на то, что наряду с ним существует полнозначный глагол быть 'иметь, иметься, наличество­вать': У брата была лодка; В доме была кошка. При этом быть «пустое» и быть полнозначное не во всех возможных для них. употреблениях четко противопо­ставлены. Неясно, например, какую природу имеет быть в предложениях, выражающих ситуацию нахождения чего-либо где-либо: Я был на собрании. Формальной приметой полнозначного быть является наличие у него нулевой формы настоящего времени есть (она неизме­няема по числам и лицам): У брата есть лодка; В доме есть кошка; У тебя есть я. Однако правила употребле­ния есть сложны и многоплановы, они не сводятся к тому, какое значение имеет быть

Понимание быть как служебного слова основывает­ся прежде всего на том, что в отличие от всех глаголов «пустое» быть не имеет никакого номинативного значе- | ния: все его содержание грамматично; это формант, и- который служит для введения неглагольных компонен­тов в предложение на место глагольных.

От глаголов «пустое» быть отличает еще и то, что этому слову чужды видовые значения; оно имеет свое­образную систему форм, которая отличается от системы форм и совершенного и несовершенного вида. Подобно глаголам совершенного вида, быть имеет форму буду- .. щего простого времени, но в отличие от них еще и ■

' См.: Володина Г. И. Выражение факта наличия безглагольными предложениями Ц Проблемы учебника русского языка как иностран­ного: Синтаксис. М., 1980. Арутюнова Н. Д., Ширяев Е. Н. Русское предложение. Бытийный тип. М., 1983. С. 83; Лобанова Н. А., Слеса- рева И. П. Учебник русского языка для иностранных студентов- филологов: Систематизирующий курс: III год обучения. М., 1984. С. 256.

форму настоящего времени, при этом форму особого свойства — нулевую: отсутствие спрягаемой формы быть (кроме случаев эллипсиса типа Старший сын был забиякой, младший тихоней; Сын будет лётчиком, а дочка врачом) однозначно передает значение настоя­щего времени изъявительного наклонения, т. е. выра­жает реальное существование обозначаемой в предло­жении ситуации во времени, совпадающем с моментом речи \ На этом свойстве нулевой формы слова быть основаны парадигматические отношения, в которые вступают предложения типа Зима.— Была (будет) зима; Морозно.— Было (будет) морозно; Платье в горошек.— Платье было (будет) в горошек; Его дед генерал.— Его дед был (будет) генералом; Весна ран­няя.— Весна была (будет) ранняя 1.

В современном отечественном языкознании преобла­дающим является понимание быть как связки — слу­жебного слова особого типа (Сор). В становлении этого понимания решающую роль сыграла работа Л. В. Щербы «Части речи в русском языке». Признание за быть статуса связки как служебного слова ведет за собой вывод о том, что, кроме глагольных, есть еще и безглагольные, или связочные, предложения.

Таким образом, по признаку способности ~ неспо­собности быть носителями предикативности все формы слов делятся на два класса: 1) носители предикатив­ности, являющиеся предикативным центром предложе­ния,— спрягаемые формы глагола (Vf) и связки (Copt), а также инфинитив глагола или связки (InfJ в таком синтаксическом окружении, в котором он может про­явить эту способность; 2) все остальные формы слов, которые не могут быть носителями предикативности.

2. Поскольку связка полностью лишена номинатив­ного значения, она не может быть полноценным членом предложения. Поэтому связка всегда соединяется с формами полнозначных слов, образуя член предложе­ния, традиционно называемый составным именным ска­зуемым.

Сочетаться со связкой могут далеко не все формы слов: это некоторые формы существительных, прилага­тельных и отдельные наречия. Из числа форм сущест­вительных со связкой сочетаются: 1) формы имени­тельного и творительного падежей (Ni, N5), которые могут быть вариативными: Наш сосед был слесарь (слесарем); 2) формы косвенных падежей без предло­гов или с предлогами, имеющие наречное значение (по Е. Куриловичу) (N2...pr2).' Шкатулка была из сереб­ра; Замок с секретом; Юбка будет колоколом; Ситец был в полоску.

Из числа форм прилагательных3 со связкой сочетаются: 1) краткие формы, включая и форму срав­нительной степени (Adjf)3: Письмо было кратко; Огород был вскопан; Новое задание будет сложнее; 2) именительный и творительный падежи полной формы (Adji, Adjs)-' Книга была интересная; Девочка будет красивой. Все три формы прилагательных, сочетаю­щиеся со связкой, могут быть вариативными: Ночь была тиха (тихая, тихой); Мальчишка был отчаянно смел (смелый, смелым).

Наречия, сочетающиеся со связкой, немногочис­ленны; в большинстве случаев они имеют одну эту функ­цию и употребляются только как компонент комплекс­ного члена предложения, образуемого с помощью связ­ки (Advprj.' Сестра была замужем; Сапоги будут впору; Наконец, мы вместе. Сочетание со связкой возможно также для инфинитива в определенном синтаксическом окружении: Назвать его в глаза обманщиком было подвергнуть себя неминуемой гибели (П.).

Таким образом, по признаку способности ~ неспо­собности сочетаться со связкой все формы слов делятся на два класса: 1) перечисленные выше формы сущест­вительных, прилагательных и наречия, способные вы­ступать как компоненты комплексных членов предложе­ния, образованных с помощью связки; 2) все остальные формы слов, не способные сочетаться со связкой.

3. Спрягаемая форма глагола или связки, являю­щаяся носителем предикативности, обладает, кроме ха­рактеристики по номинативно значимым категориям наклонения и времени, еще и характеристикой по согла­совательным категориям числа, рода и лица.

Определять форму носителей предикативности по этим категориям составляет свойство именительного падежа существительного, которым управляют спрягае­мые формы глагола или связки; в последнем случае форма именительного падежа оказывает согласующее воздействие не только на связку, но и на форму знаме­нательного слова, сочетающуюся со связкой, если она способна к согласованию: Свинец плавился; Железо плавилось; Медь плавилась; Металлы плавились; Голос был хорош; Голоса были хороши; Песня была хороша; Пора была поздняя.

Ту же функцию определителя спрягаемой формы глагола или связки (и именного компонента создавае­мого с ее помощью комплексного члена предложения) по согласовательным категориям выполняют и «заме­стители» формы именительного падежа существитель­ного — инфинитив и формы слов разных частей речи, окказионально употребленные вместо формы имени­тельного падежа: Слушать его было интересно; И жизнь хороша, и жить хорошо (В. М.); Стоит только открыть дверь и выйти на улицу, как тебя со всех подво­ротен начинают обступать всякие «но» и «если» (Крив.).

Инфинитиву функция аналога формы именительного падежа свойственна системно: он ее выполняет всегда, когда сочетается в качестве главного компонента со спрягаемой формой глагола или связки; между формой 1 именительного падежа существительного (отглаголь­ного) и инфинитивом возможны отношения вариатив­ности или синонимии; ср.: Так играть было опасно.— Такая игра была опасна.— Такие игры были опасны; Спорить было бесполезно.— Спор был бесполезен.— Споры были бесполезны.

Механизм согласования предикативного центра предложения с «заместителями» формы именительного падежа состоит в том, что спрягаемая форма глагола или связки указывает на неохарактеризованность инфи­нитива или окказионального «заместителя» формы име­нительного падежа по категориям числа, рода или лица, принимая служащую для этого форму единственного числа среднего рода или 3-го лица.

  1. По признаку способности ~ неспособности обоз­начать участников ситуации всем остальным формам слов противостоят падежные формы существительного, управляемые предикативным центром предложения и имеющие субъектное или объектное значение (N i, N2. .sub/obj). Так, в предложении Днём ребёнок спит на балконе называется ситуация с одним участником; этот участник обозначен формой именительного падежа су­ществительного, который здесь имеет субъектное зна­чение. В предложении Эта пьеса часто исполняется Рих­тером названа ситуация, имеющая двух участников: один из них (объект) обозначен формой именительного падежа, второй (субъект) — творительного; в предло­жении Завод перерабатывает свёклу на сахар названа ситуация, имеющая трех участников, которые обозна­чены формами именительного падежа (субъект) и кос­венных падежей (объекты).

  2. Охарактеризованные выше четыре класса форм слов не исчерпывают полностью всего их состава. Суще­ствует еще пятый класс, в который входят формы слов, не выполняющие функций, предполагаемых четырьмя позитивными дифференциальными признаками. Это: 1) формы прилагательных (в их числе формы именительного и творительного падежей, которые вхо­дят в этот класс лишь в определенном синтаксическом окружении: не в сочетании со связкой) ("Adj... По пыльной улице бредут сытые коровы; Стали заметны чернеющие здесь и там проталины 1; 2) формы косвен­ных падежей существительных (без предлогов или с предлогами) в наречных значениях (N 2...adv2) ■' За дверью послышались шаги; Пожар случился на заре;

Все ели с аппетитом; 3) непредикативные наречия1 (Adv): Мы вернулись домой поздно; Докладчик говорил долго и нудно; 4) инфинитив (только в определен­ном синтаксическом окружении): Им овладело желание убежать; Он пошёл купить газету.

Классы форм слов по функции в предложении

Класс и его дифференциальный признак

Состав класса

  1. Являются носителями предика­тивности

  2. Сочетаются со связкой

  3. Определяют форму носителей предикативности по согласовательным категориям

  4. Обозначают участников ситуации, называемой в предложении

  5. Не выполняют функций, предпо­лагаемых четырьмя названными диф­ференциальными признаками

V/, Сор,, Inf

N I, Ns, Ms Adjh Adj,, Adj$; Advpr\ Inf

Nu Inf

N\, N2...sublcbj

Ad].., N't .adv, Adv, Inf

Эта таблица хорошо показывает, что некоторые фор­мы слов монофункциональны и потому входят только в один класс, другие же — полифункциональны и соот­ветственно входят в несколько классов. Монофунк­циональных форм слов немного: это спрягаемые формы глагола и связки и краткие формы прилагатель­ных. Первые, являясь носителями предикативности, всегда составляют предикативный центр предложения; вторые возможны только в присвязочном употреблении.

Все остальные формы слов полифункционал ь- н ы. Они выступают в той или иной функции в зависи­мости от двух условий:

1. Функция полифункциональной формы слова мо­жет определяться тем, какому слову принадлежит эта форма. Существуют лексические ограничения функцио­нирования форм слов. Наиболее ярко они проявляются у наречий: их единственная форма является одновре­менно и словом в целом. Так, сочетаться со связкой могут только наречия определенной лексической группы (предикативные); ср. возможность такой функции для наречий типа кстати, сродни, всмятку и невозможность для наречий вчера, очень, пешком, по-русски, быстро и т. п.

Есть такие ограничения и в функционировании форм косвенных падежей существительных. Например, в при- связочном употреблении возможны не любые формы косвенных падежей существительного, а лишь формы с наречным значением, определяемым лексическим зна­чением существительного; ср. возможность такой фор­мы для предложно-падежных сочетаний с браком, с за­дором (Товар был с браком; Речь была с задором) и невозможность для сочетаний с уходом, с усердием.

2. Конкретная функция полифункциональной фор­мы слова может определяться только ее синтаксическим окружением. Так, функция формы именительного или творительного падежа прилагательного целиком зави­сит от ее синтаксического окружения — присвязочного или присубстантивного положения. Ср.: Ночь была тём­ная.— Наступила тёмная ночь — в первом предложении форма прилагательного в присвязочном употреблении в сочетании со связкой образует комплексный член предложения, а во втором в присубстантивном употреб­лении является определителем формы существитель­ного.

Наиболее многофункциональной из всех форм слов в русском языке является инфинитив. Для этой формы доступны — в разных синтаксических окружениях — все функции в предложении, кроме функции обозначе­ния участников называемой в предложении ситуации.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]